новая папка 1 / 619999

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия»

Методические указания к выполнению контрольных работ

Дисциплина Б1.В.ДВ.1.1 Русский язык и культура речи Образовательная программа 38.03.01 «Экономика»

Профиль подготовки «Экономика предприятий АПК»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Якутск – 2016 г.

ББК 81.2Рус-5я73

УДК 811.161.1`271/2(075.8)

Методические указания к выполнению контрольных работ по направлению

38.03.01 «Экономика»

Составители: Лотова Н.К., кандидат педагогических наук, доцент Департамента ЭПиГО, Прудецкая Н.Е., ассистент Департамента ЭПиГО

Утверждено на заседании кафедры Отраслевая экономика и управление

31.05.2016г., протокол № 16-01

Рекомендовано к изданию методическим советом Департамента ЭПиГО

05.06.2016г., протокол № 6

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Контрольная работа – это выполнение тестовых заданий. Из 2-х вариантов тестовых заданий необходимо выполнить один вариант на выбор.

Выполнению контрольной работы должна предшествовать самостоятельная работа студента для того, чтобы успешно выполнить КР.

Задания для контрольной работы

1.Цель: обогатить словарный и фразеологический словарь студентов.

1.1.Выписать из Словаря русского языка С.И.Ожегова 10 (новых для студента) слов и их значения.

1.2.Выписать 10 фразеологизмов из Словаря фразеологизмов русского языка.

1.3.Выписать 10 пар слов (новых для студента), их значения из Русско-якутского словаря.

1.4.Выписать 10 синонимических рядов из словаря синонимов русского языка. 1.5.Составить краткий словарь лингвистических терминов.

2. Ознакомиться с содержанием программы, изучить данные темы по учебникам. Для изучения русского языка и культуры речи подходит любой учебник для вузов.

Контрольную работу необходимо выполнить в формате А-4, принести на экзамен.

Контрольная работа

Вариант 1

1. Выдающиеся языковеды Р.И. Аванесов, П.С. Кузнецов, А.А. Реформатский, В.Н. Сидоров, М.В. Панов являются представителями … фонологической школы.

А. Петербургской Б. Пражской В.Казанской Г. Московской

2.Основной функцией слова как единицы языка является … А. экспрессивная Б. коммуникативная В. эстетическая Г. номинативная

3.Слова чечётка (птица) и чечётка (танец) являются …

А. паронимами Б. антонимами В. Синонимами Г. омонимами

4.Задачей словообразовательного анализа является… А. нахождение в слове всех отложившихся морфем Б. определение ранее существовавшей структуры слова

В. Обнаружение словообразовательной формы производного слова Г. нахождение основы слова и формообразующего аффикса

5.Именами числительным являются все слова в рядах …

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. десяток, тридцать, сто сорок Б. двое, третий, одна вторая

В. тысяча, семеро, двадцать второй Г. дюжина, семерка, четверть

6.Грамматическое значение лица определяется у словоформы…

8. Подлежащее выражено формой одного слова в предложении… А. каждый из нас долго вспоминал эту встречу Б. несколько солдат выскочили вперед

В. на этом берегу уже накапливались желающие переехать Г. всем тотчас представилось что-то романтическое

9.Грамматической основой в предложении «Эта безлунная ночь, казалось, была всё так же великолепна, как и прежде» являются слова… А. ночь была все так же великолепна Б. ночь была В. ночь была великолепна

Г. ночь была великолепна, как и прежде 10. Сложноподчинённым является предложение…

А. Жизнь человеческая подобна железу: если употреблять его в дело, оно истирается; если не употреблять, ржавчина его съедает Б. Ястреб, неспешно махая крыльями, пролетел высоко над дальним лесом; другой точно

так же пролетел в ом же направлении и скрылся В. Я не был уверен, хватит ли у меня сил, но решил не сдаваться

Г. старый дом весь утонул в зелени, и, заглянув через забор, можно было увидет дорожку, заросшую густой травой

11. Автоматизм речи, непринуждённость, эмоциональность, обыденность содержания характеризуют _________ стиль.

А. публицистический Б. официально-деловой В. научный Г. разговорный

12.Жанром научного стиля речи НЕ является… А. Справка Б. реферат В. аннотация Г. рецензия

13. К числу жанров публицистической речи НЕ относится… А. репортаж Б. очерк В. монография

Г. интервью 14.Для официально-деловой речи НЕ характерна предложно-падежная форма…

А. из-за наводнения Б. вследствие наводнения

В. в связи с наводнением Г. по причине наводнения

15.Одним из важнейших признаков разговорного стиля является … А. неподготовленность речи Б. образность речи В. объективность речи

Г. строгое следование литературной традиции

16.В предложении «Скоро вся изба захрапела» (А.С. Пушкин) обнаруживается такое средство выразительности, как … А. метонимия Б. аллитерация В. метафора Г. эпифора

17.Формирование в слушателях нового знания о предмете или явлении объективного мира – это цель ________________ речи.

А. убеждающей Б. призывающей к действию

В. информационной Г. воодушевляющей

18.Категории количества, качества, отношения и способа – это основные постулаты принципа… А. кооперации

Б. равной безопасности В. децентрической направленности Г. вежливости

19.Правильным является утверждение, согласно которому…

А. оптимальная длительность выступления – 45 минут Б. оптимальная длительность выступления – 10 минут

В. максимальное время ответа на вопрос слушателя – 5 минут Г. увеличение темпа речи – это правило, которому надо следовать для соблюдения регламента 20. В публичном выступлении должны преобладать…

А. пассивные конструкции Б. короткие предложения

В. причастные и деепричастные обороты Г. длинные предложения

21. Грамматическая норма НЕ нарушена в словосочетании … А. письмо от Александра Берг Б. заявление от Анны Берг

В. документы для Сергея Михайленок Г. справка для Ивана Сидоренка

22.Выражением, объясняющим мотивы составления делового письма, является… А. в соответствии с письмом заказчика Б. безопасность гарантируется В. в связи с нарушением срока поставки

Г. в целях увеличения товарооборота 23. К числу основных языковых особенностей рекламы НЕ относится… А. экспрессивность Б. диалогичность

В. лаконичность изложения Г. стандартизированность

24.Определите, в каком случае нарушена норма этикета. Первым приветствует… А. мужчина-женщину Б. старший по должности – младшего

В. член делегации – ее руководителя Г. младший по возрасту - старшего

25. Результат усилий русского народа и видных деятелей культуры по совершенствованию русского языка (как устного, так и письменного) определил такой важный признак литературного языка, как … А. обязательность Б. нормативность В. обработанность Г. стабильность

Вариант 2

1.Этимологические словари русского языка дают информацию о … А. написании слов Б. устойчивых словосочетаниях

В. географических названиях Г. происхождении слов

2.Литературное ударение падает на второй слог в слове …

А. поняты Б. отрочество В. хвоя Г.засахарить

3.Твёрдый согласный [д] произносится в обоих словах, представленных в рядах …

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. детектив, дельтаплан Б. декодирвоание, дешифровка

В. декламировать, департамент Г. дефицит, де-юре

4.Паронимами являются все слова в ряду …

А. методический, методчный Б. способный, талантливый В. везти, вести Г. наслаждаться, страдать

5.Во фразеологизме без … в голове (со значением «очень глуп, недалёк») пропущено слово … А. царя Б. мудреца В. учителя Г. отца

6.Нулевое окончание имеет существительное в форме родительного падежа множественного числа…

А. армянин Б. носок В. апельсин Г. гектар 7. Правильные формы числительных использованы в словосочетаниях …

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. около ста метров Б. в пятиста метрах

В. около пятиста метров Г. в пятистах метров

8.Правильная форма местоимения использована в предложении… А. напротив него стояли ребята Б. сзади его ехала нагруженная вещами машина

В. в ихнем саду было много яблонь Г. он поступил наперекор ним

9.Ошибки в согласовании сказуемого с подлежащим допущены в предложениях …

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. Телепрограмма «Вести» первыми сообщили о трагедии в Америке Б. Все, кто видел этот исторический путь, запомнят его надолго В. Ряд гимназий ввел в свои программы уроки риторики

Г. Тысяча зрителей внимательно следили за происхождением на арене

10.Грамматическая ошибка допущена в предложении…

А. В городе Йошкар-Оле построено много спортивных сооружений Б. Больных консультировала квалификационный врач Петрова В. Полгорода вышли сегодня на демонстрацию 11. Речевая ошибка допущена в предложении … А. Многие песни рождались из стихотворений

Б. Люди разбирали свои вещи и устремились к выходу В. Нужно добросовестно выполнять свою деятельность Г. Поэт часто прибегает к приему олицетворения

12.Буква и пишется во всех словах ряда… А. пр..вилегия, пр..ломление Б. д..летант, опт..мальный В. выч..тание, соч..тание Г. плать..цо, сем..чко

13.В предложении «Затопленные леса ( ) чудесное убежище для водоплавающих птиц» на месте скобок должен стоять следующий знак препинания:

А. двоеточие Б. запятая В. точка с запятой Г. тире

14.Буква о пишется во всех словах ряда… А. кров..бращение, газ..провод Б. девч..нка, ноч..вка

В. ан..малия, (избирательная) к..мпания Г. сорок..летний, девяност..летие

15.Выделенную конструкцию следует обособить в предложении … (знаки препинания в предложениях не расставлены)

А. К несчастью его никто не остался равнодушным Б. По собранным в Третьяковке пейзажам можно судить о величии родной страны

В. Эта трава используется как лекарственное растение Г. На дргой день Алексей твердый в своем намерении рано утром поехал к Муромскому