новая папка 1 / 325199

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Е. И. Якушкина

КУЛЬТУРА СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП И ДВИЖЕНИЙ

Учебная программа дисциплины и планы семинарских занятий для вузов

Воронеж Издательский дом ВГУ

2014

1

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная дисциплина «Культура социальных групп и движений» относится к профессиональному циклу дисциплин федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 033000 «Культурология».

Ведущей целью данного курса является знакомство студентов с важнейшими социально-антропологическими и культурологическими концепциями и исследовательскими методиками, связанными с изучением культуры социальных групп и движений, а также формирование у студентов представления о многообразии социальных процессов и культурных практик, связанных с возникновением и трансформацией социальных групп и движений.

Вкачестве основных задач преподавания данной дисциплины можно обозначить следующие:

1) содействие развитию у студентов навыков самостоятельного комплексного анализа и оценки актуальных явлений современной культуры;

2) формирование у студентов представления о многообразии социальных процессов и культурных практик, связанных с возникновением и трансформацией социальных групп и движений.

Практической частью курса являются семинарские занятия, включающие интерактивные формы: дискуссии, диспуты, обсуждение прочитанных первоисточников.

Врезультате изучения курса «Культура социальных групп и движений» студент должен владеть:

– понятийным аппаратом;

– навыками изучения социальных групп и движений.

Данная дисциплина призвана актуализировать знания, полученные студентами в ходе изучения курсов «Социология», «Гендерные аспекты культуры повседневности», «Социальная и культурная антропология», способствовать выработке навыков использования этих теоретических знаний для анализа актуальных явлений современной социокультурной реальности.

Дисциплина «Культура социальных групп и движений» является предшествующей для курса «Методы антропологических исследований». Она имеет ярко выраженный междисциплинарный характер.

Программа изучения дисциплины предполагает проведение текущих аттестаций в форме ответов на контрольные вопросы, промежуточной аттестации в форме зачета. Самостоятельная работа включает изучение литературы, указанной в программе курса, но не подвергнутой анализу на семинарских занятиях.

Врезультате освоения дисциплины у студентов должны быть сформированы следующие компетенции:

3

а) общекультурные (ОК) – способность и готовность:

•владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения (ОК-1);

•логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2).

б) профессиональные (ПК) – способность и готовность:

•владеть теоретическими основами и методами культурологии, категориями и концепциями, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик; применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике (ПК-1);

•понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; владеть методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-2).

Объем дисциплины в зачетных единицах / часах в соответствии с учебным планом – 2 ЗЕТ / 72 часа.

Виды учебной работы

4

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Введение в дисциплину «Культура социальных групп и движений»

Предмет, теоретические и прикладные задачи и научный статус дисциплины «Культура социальных групп и движений». Современные представления о предмете дисциплины.

Социальные проявления психики людей (лидерство, подражание и т.д.). Понятие и направленность социальных групп и движений. Определение культуры социальных групп и движений. Отличие социальных движений от социальных групп, организаций и социальных институтов.

5

Методы изучения культуры социальных групп и движений. Междисциплинарный характер курса. Место дисциплины в системе наук.

Тема 2. История становления дисциплины «Культура социальных групп и движений»

Основные вехи развития культуры социальных групп и движений. Теории социальных движений. Парадигмы изучения социальных движений: Т. Гурр, Г. Блумер, Н. Смелзер, Ч. Тилли, С. Тэрроу, Д. Макадам, Э. Гидденс, Ю. Хабермас.

Психоаналитическая интерпретация социально-психологических феноменов. Позиция З. Фрейда и современные психоаналитические концепции.

Факторы, влияющие на участие индивидов в движениях. Личностная восприимчивость к социальным группам и движениям.

История терминов «социальная группа» и «социальное движение». Новые социальные движения как форма гражданского участия и неин-

ституционализированный тип коллективного действия.

Социальные движения как новые институты представительства интересов.

Политический, социокультурный и исторический контекст социальных движений.

Тема 3. Теоретические основы курса «Культура социальных групп и движений»

Типы социальных движений и классификация социальных групп. Коренное отличие революционных движений от остальных типов социальных движений.

Стадии развития или жизненные циклы социальных движений. Социальные ситуации, благоприятствующие возникновению и развитию социальных движений. Социально-антропологический аспект изучения социальных групп и движений.

Структурные предпосылки возникновения социальных движений. «Шесть условий социальных движений» (по Н. Смелзеру). Социальные группы в настоящее время (по мнению У. Бека и Дж. Урри).

Тема 4. Культура современных социальных групп

Понятие группы в социологии и социальной психологии. Параметры группы: композиция, структура, групповые процессы, групповые нормы и ценности, система санкций. Индивид в группе (статус, роль, система групповых ожиданий).

6

Концепция элитарной и массовой культуры в трудах Фридриха Ницше, Освальда Шпенглера, Хосе Оргеги-и-Гассета, Джона Данна Макдональда.

Тема 5. Этнический и этноконфессиональный компоненты социальных групп и движений

Этнические и этноконфессиональные группы и движения в эпоху глобализации.

Диаспоры и землячества в современной социокультурной реальности. Концепции этнопсихологии и психологии наций. Понятие о национальном характере. Этноцентризм. Национализм. Патриотизм. Космополи-

тизм. Интернационализм. Глобализм.

Тема 6. Политические группы и движения в современном обществе

Изменение идеологических оснований, характера и роли политических групп и движений в общественной жизни конца ХХ – начала ХХI в. Глобальный и региональный аспекты этих изменений.

Культурная дифференциация социальных групп в трудах О. Конта, М. Вебера, П. Сорокина, Г. Зиммеля, П. Бурдье.

Социально-групповой аспект культурной дифференциации в современной российской социологии: Л. Г. Ионин, В. Д. Разинская, Б. М. Фирсов.

Тема 7. Субкультура и контркультура современных социальных движений в России и за рубежом

Субкультура и контркультура как составные части культуры современного общества.

Современная трактовка природы, причин возникновения и функций субкультур.

Роззак, Рейч, Йингер, Дэвис о природе контркультуры и особенностях контркультурного сознания.

Проблема взаимодействия субкультур и контркультур с официальной культурой, социальными институтами и государственной властью.

Тема 8. Молодежная культура

Причины возникновения, специфика и типология молодежных субкультур. Феномен рок-культуры. Особенности становления и развития молодежных субкультур в России.

7

Социально-психологические и возрастные параметры молодежи как основа формирования молодежных субкультур. «Молодежные бунты» 60-х гг. XX в. и их влияние на формирование культуры второй половины XX в.

Тенденции развития молодежных субкультурных движений. Андеграунд. Постмодерн. Феномен «второй культуры». Конформизм и нонконформизм.

Тема 9. Современная социокультурная ситуация в России

Культурный уровень личности: показатели и индикаторы. Феномен «духовных потребностей». Социологическая концепция эстетической культуры, показатели и индикаторы эстетической культуры личности.

Концепция социокультурной динамики П.А. Сорокина. Трактовка социокультурной динамики А. Молем.

Социокультурная адаптация современной молодежи в XX–XXI вв.

Литература

Основная

1.Багдасарьян Н. Г. Социология : учебник / Н. Г. Багдасарьян, М. А. Козлова, Н. Р. Шушанян. – Москва : Юрайт, 2010. – 588 с.

2.Власов П. П. Социальная экология: общество и окружающая среда : учеб. пособие / П. П. Власов, С. В. Спицкий, М. В. Орлова. – СанктПетербург : СПб. ГУТД, 2010. – 154 с.

3.Горшков М. К. Молодежь России: социологический портрет / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги. – Москва : ЦСПиМ, 2010. – 590 с.

4. Добреньков В. И. Социология : учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – Москва : ИНФРА-М, 2010. – 623 с.

5.Ионин Л. Г. Восстание меньшинств / Л. Г. Ионин. – СанктПетербург ; Москва : Университетская книга, 2013. – 237 с.

6.Клеман К. От обывателей к активистам. Зарождающиеся социальные движения в современной России / К. Клеман, О. Мирясова, А. Демидов. – Москва : Три квадрата, 2010. – 687 с.

7.Красова Е. Ю. Этносы в социальном пространстве современного общества : учеб. пособие / Е. Ю. Красова. – Воронеж : Истоки, 2010. – 181 с.

8.Соловьев А. И. Политология : Политическая теория, политические технологии : учебник для студ. вузов / А. И. Соловьев. – Москва: Аспект Пресс, 2014. – 559 с.

9.Столяренко А. М. Социальная психология : учеб. пособие для вузов / А. М. Столяренко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 543 с.

10.Шендрик А. И. Социология культуры : учеб. пособие для студ. вузов / А. И. Шендрик. – Москва : ЮНИТИ–ДАНА, 2012. – 495 с.

8

Дополнительная

1.Авксентьев В. А. Этническая конфликтология: в поисках научной парадигмы / В. А. Авксентьев. – Ставрополь : СГУ, 2001. – 267 с.

2.Андреева Г. М. Социальная психология : учебник для вузов / Г. М. Андреева. – Москва : Аспект Пресс, 2007. – 363 с.

3.Белая Е. Н. Теория и практика межкультурной коммуникации : учеб. пособие / Е. Н. Белая. – Москва : Форум, 2011. – 208 с.

4.Гарр Т. Р. Почему люди бунтуют / Т. Р. Гарр. – Санкт-Петербург :

Питер, 2005.– 261 с.

5.Глобализация сопротивления. Борьба в мире / под ред. С. Амин, Ф. Утар. – Москва : УРСС, 2004. – 301 с.

6.Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина – СанктПетербург : Питер, 2002. – 464 с.

7.Гудков Д. Теория и практика межкультурной коммуникации : учеб. пособие / Д. Гудков. – Москва : Гнозис, 2003. – 286 с.

8.Елисеев С. М. Политическая социология : учеб. пособие / С. М. Елисеев. – Санкт-Петербург : Нестор-История, 2007. – 400 с.

9.Здравомыслова Е. А. Парадигмы западной социологии общественных движений: монография / Е. А. Здравомыслова. – Санкт-Петербург :

Наука, 1993. – 172 с.

10.Карцева Л. В. Социология культуры : учеб. пособие для студ. вузов / Л. В. Карцева, Ю. В. Шабалина. – Москва : Дашков и Ко, 2007. – 230 с.

11.Клюев А. В. Человек в политическом измерении / А. В. Клюев. – Санкт-Петербург : Образование-Культура, 2000. – 152 с.

12.Косарецкая С. В. О неформальных объединениях молодежи / С. В. Косарецкая, Н. Ю. Синягина. – Москва : ВЛАДОС, 2004. – 158 с.

13.Левикова С. И. Молодежная культура / С. И. Левикова. – Москва :

ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 359 с.

14.Матецкая А. В. Социология культуры : учеб. пособие / А. В. Матецкая, С. И. Самыгин. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. – 317 с.

15.Минюшев Ф. И. Социология культуры : учеб. пособие для студ. вузов / Ф. И. Минюшев. – Москва : КДУ, 2009. – 253 с.

16.Павлова Т. В. Социальные движения как фактор трансформации институциональной среды : проблемы теории / Т. В. Павлова // Полис. – 2008. – № 5. – С. 113–124.

17.Персикова Т. Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура : учеб. пособие для студ. вузов / Т. Н. Персикова. – Москва : Ло-

гос, 2011. – 224 с.

18.Смелзер Н. Социология : пер. с англ. / Н. Смелзер. – Москва : Фе-

никс, 1998. – 688 с.

19.Социология молодежи : учебник / под ред. В. Н. Кузнецова. – Москва : Гардарики, 2005. – 335 с.

9

20. Теория культуры : учебник / под ред. С. Н. Иконниковой, В. П. Большакова. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 592 с.

21.Фролов С. С. Социология : учебник для вузов / С. С. Фролов. – Москва : Наука, 2000. – 344 с.

22.Хоффер Э. Истинноверующий : Мысли о природе массовых движений / Э. Хоффер. – Минск : ЕГУ, 2001. – 199 с.

23.Шмелев А. А. Молодежные культурные и социальные движения в России // Социс. – 1998. – № 8. – С. 103–109.

24.Яковец Ю. В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций / Ю. В. Яковец. – Москва : Экономика, 2001. – 345 с.

10