новая папка 1 / 215002

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФГБОУ ВПО ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт естествознания и экономики

Кафедра менеджмента и методики преподавания экономических дисциплин

Утверждено на заседании кафедры

менеджмента и МПЭД (протокол № 01 от 30.08.2011 г.)

Зав. кафедрой ______________ Н.В. Липаткина

Методические указания по выполнению и оформлению контрольных работ и рефератов

Оренбург, 2013 г.

УДК ….

Составитель к.п.н., доцент С.О. Никонов

Методические указания по выполнению оформлению контрольных работ и рефератов : метод. указания / С.О. Никонов. – Оренбург, 2013. - с.

Рассматриваются вопросы подготовки, написания и оформления контрольных работ по дисциплинам кафедры и рефератов, заочной и очной формам обучения.

Предназначены для студентов заочной (очной) формы обучения, изучающих дисциплины кафедры.

.

1. Общие указания

Учебным планом специальностей (направлений) университета, предусматривается написание контрольных работ по дисциплинам. Этот вид письменной работы выполняется по каждой дисциплине. Перечень тем разрабатывается преподавателем.

Контрольная работа – самостоятельный труд студента, который способствует углублённому изучению пройденного материала. Цель выполняемой работы - получить специальные знания и умения по теме работы (дисциплины).

Основные задачи выполняемой работы:

1)закрепление полученных ранее теоретических знаний;

2)выработка навыков самостоятельной работы;

3)выяснение подготовленности студента к будущей практической работе.

Весь процесс написания контрольной работы можно условно разделить на следующие этапы:

а) знакомство с темой и составление предварительного плана работы; б) сбор научной информации, изучение литературы;

в) анализ составных частей проблемы, изложение темы, выполнение заданий;

г) обработка материала в целом (редактирование, форматирование и оформление).

Подготовку контрольной работы следует начинать с повторения соответствующего раздела учебника, учебных пособий по данной теме и конспектов лекций прочитанных ранее. Приступать к выполнению работы без изучения основных положений и понятий дисциплины, не следует, так как в этом случае студент, как правило, плохо ориентируется в материале, не может отграничить смежные вопросы и сосредоточить внимание на основных, первостепенных проблемах рассматриваемой темы.

Далее необходимо внимательно изучить методические рекомендации по подготовке контрольной работы, составить план работы, который должен включать основные вопросы, охватывающие в целом всю прорабатываемую тему.

Каждая работа выполняется самостоятельно по вопросу (теме) определенного варианта, который закрепляется за студентом (либо по алфавиту в журнале учета посещаемости и успеваемости студентов, либо по номеру зачетной книжки студентов). Работы, выполненные не по своему варианту, не засчитываются.

2. Порядок выполнения контрольной работы

Контрольная работа излагается логически последовательно, грамотно и разборчиво. Она обязательно должна иметь титульный лист. Он содержит название высшего учебного заведения, название темы, фамилию, инициалы, учёное звание и степень научного руководителя, фамилию, инициалы автора, номер группы.

На следующем листе приводится содержание контрольной работы. Оно включает в себя: введение, название вопросов, заключение, список литературы, приложения.

Введение должно быть кратким, не более 1-1,5 страницы. В нём необходимо отметить актуальность темы, степень ее научной разработанности, предмет исследования, цель и задачи, которые ставятся в работе.

Изложение каждого вопроса необходимо начать с написания заголовка, соответствующему оглавлению, который должен отражать содержание текста. Заголовки от текста следует отделять интервалами. Каждый заголовок обяз а- тельно должен предшествовать непосредственно своему тексту. В том случае, когда на очередной странице остаётся место только для заголовка и нет места ни для одной строчки текста, заголовок нужно писать на следующей странице.

Излагая вопрос, каждый новый смысловой абзац необходимо начать с красной строки. Закончить изложение вопроса следует выводом, итогом по с о- держанию данного раздела.

Изложение содержания всей контрольной работы должно быть завершено заключением, в котором необходимо дать выводы по написанию работы в целом.

Страницы контрольной работы должны иметь нумерацию (сквозную).

В тексте контрольной работы не допускается произвольное сокращение слов (кроме общепринятых).

По всем возникшим вопросам студенту следует обращаться за консультацией к преподавателю. Срок выполнения контрольной работы определяется преподавателем, и она должна быть сдана не позднее, чем за неделю до экзамена (зачета). По результатам проверки контрольная работа оценивается по четырехбальной системе. В случае отрицательной оценки, студент должен ознакомиться с замечаниями и, устранив недостатки, повторно сдать работу на проверку.

3. Требования к содержанию контрольной работы

В содержании контрольной работы необходимо показать знание рекомендованной литературы по данной теме, но при этом следует правильно пользоваться первоисточниками, избегать чрезмерного цитирования. При использовании цитат необходимо указывать точные ссылки на используемый источник: указание автора (авторов), название работы, место и год издания, страницы.

В процессе работы над первоисточниками целесообразно делать записи, выписки абзацев, цитат, относящихся к избранной теме. При изучении специальной литературы (монографий, статей, рецензий и т.д.) важно обратить внимание на различные точки зрения авторов по исследуемому вопросу, на его приводимую аргументацию и выводы, которыми опровергаются иные концепции.

Кроме рекомендованной специальной литературы, можно использовать любую дополнительную литературу, которая необходима для раскрытия темы контрольной работы. Если в период написания контрольно й работы появился

новый материал, относящиеся к излагаемой теме, его необходимо изучить и использовать при её выполнении.

Структурно контрольная работа состоит только из нескольких вопросов (3-6), без глав. Она обязательно должна содержать теорию и практику рассматриваемой темы.

3.1.Выполняя работу, студент должен помнить о нижеследующем:

1.Работа должна быть выполнена полностью, т.е. необходимо решить все задачи и примеры, ответить на все поставленные вопросы.

2.Ответы на вопросы необходимо излагать ясно, точно и полно, чтобы преподавателю был виден ход рассуждений. Не следует переписывать в работу

тексты из учебников или учебных пособий. Если требуется включить в текст цитаты, то они должны быть взяты в кавычки, при этом обязательна ссылка на источник, из которого она взята.

3.Ссылки на источники не делаются лишь в том случае, если студент излагает результаты своего собственной исследования и умозаключений.

4.Решения задач (заданий) должны быть представлены вместе со всеми

промежуточными преобразованиями. Решение необходимо сопровождать кратким и четким пояснением, показывающим ход рассуждений студента. Представление в работах только одних ответов недопустимо. В таких случаях работа не засчитывается.

5.Изложение материала должно быть ясным и точным; текст должен быть написан простым и ясным языком, чтобы мысль автора была понятна с первого прочтения.

6.Четкими и качественными должны быть также рисунки, таблицы и другие составляющие работы. Небрежность написания, грамматические ошиб-

ки недопустимы.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки), таблицы следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации, таблицы должны быть даны ссылки в работе.

Иллюстрации, таблицы должны иметь название, которое помещают над ними. Иллюстрации, таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Иллюстрация обозначается словом «Рис.», которое помещают под ней. Номер таблицы следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица». Если в работе только одна иллюстрация (таблица), ее нумеровать не следует и слово «Рис.» («Таблица») не пишут.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее

одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, одно должно быть перенесено после знака равенства или после знаков «плюс», «минус», «умножение», «деление», или других математических знаков.

Формулы следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке напротив формулы.

При каждом цитировании, рассматривании или упоминании в тексте использованной литературы оформляются ссылки. Наиболее распространен тип ссылок, где в круглых или квадратных скобках указывается номер источника по списку литературы, приведенному в конце работы, а в некоторых случаях - и номер страницы. Например:

Исследования ми ряда авторов [10; 24; 25] установлено, что...

А.Д.Сахаров (14; с.201) писал, что...

В приложения следует включать иллюстрации, таблицы, схемы и другие материалы, имеющие большой объем. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «ПР И- ЛОЖЕНИЕ». Если приложений в отчете более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией.

Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки черными чернилами или черной пастой.

Письменная работа, подготовленная к проверке преподавателем, должна быть напечатана на листах белой бумаги формата А4, прошита.

3.2. Общие правила для печатных текстов

Пунктуационные знаки «точка», «запятая», «двоеточие», «точка с запятой», «вопросительный знак», «восклицательный знак», «многоточие» печатаются слитно (без пропусков (пробелов)) со словом, после которого ставятся, после знаков делают пробел.

Знак «тире» отделяют пробелами с двух сторон. Знак «дефис» печатают слитно.

Кавычки и скобки печатают слитно со словами внутри них, а до и после отделяют пробелами.

Знак «номер» печатают с пробелом после него (перед цифрами). Заголовки структурных элементов и разделов следует располагать в сере-

дине строки, с абзаца или от левого края, используя не более двух видов выд е- лений (к способам выделений относятся, например, разные размеры шрифтов, курсив, жирность, разрядка, подчеркивание, прописные буквы). Расстояние между заголовками и текстом должно быть не менее 3, 4 интервалов.

В конце заголовка и названия точка не ставится. Исключение составляют случаи, когда заголовок состоит из нескольких предложений, и одно предложение заканчивается, а другое начинается на одной строке. Переносы слов в заго-

ловках не допускаются. Заголовок на нескольких строках необходимо располагать смысловыми отрезками.

Текст следует печатать с абзацными отступами. В письменных работах рекомендуется употреблять только общепринятые сокращения. Двойные с о- кращения «тт.», «гг.», «пп.», «вв.» печатают, сокращая точку внутри.

3.3. Структура написания и оформления работы должна быть следующей:

1. Титульный лист (правила оформления титульного листа указаны ни-

же).

2.Содержание (оглавление к работе) с указанием номера начальной страницы каждого раздела (параграфа).

3.Введение (1-1,5 стр.), в котором отражается актуальность рассматрива-

емой проблемы, ее роль и значение, постановка вопросов, представляемых в работе и порядок их рассмотрения.

4. Текст, разделенный на главы и параграфы. Разбивка текста индивидуальна и всецело определяется характером работы и принятой формой изложения.

5. Заключение. В «Заключении» в сжатой форме излагаются готовые соображения по проделанной работе, объекту исследования, методике, по полученным результатам. Если такие соображения включаются в главы и пункты, то вместо заключения достаточно написать «Выводы», которые, завершая текст, дают представления о том, сумел ли студент справиться с поставленными во введении задачами.

6. Список использованной литературы. В списке литературы, как правило, приводятся лишь те источники, на которые делались ссылки в тексте работы. Список может содержать такие виды издания, как книги, периодические издания (журнальные, газетные статьи), информационные публикации, нормативные материалы, электронные издания и т.д.

Минимальное количество источников устанавливается каждым преподавателем индивидуально, но не менее трех.

7. Приложение (я) включает в себя основную часть справочного и иллюстративного материала (карты, рисунки, таблицы и т.д.).

3.4.Оформление работы

•Параметры страницы: слева - 2 см; справа -2 см; верх - 2 см; низ - 2 см.

•Нумерация страниц: в работе используется сквозная нумерация, вклю-

чающая титульный лист; страницы нумеруются арабскими (индийскими) цифрами в правом нижнем углу листа, на титульном листе номер страницы не указывается.

• Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего текста, обозначенные арабскими цифрами без точки. «Введение» и «Заключение» не включаются в общую нумерацию разделов. Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа.

• Цифровой материал оформляют в виде таблиц. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если в тексте одна таблица, она должна быть обозначена «Таблица 1». На все таблицы должны быть ссылки

втексте. При ссылке пишут слово «Таблица» с указанием её номера.

•В конце текста приводится список литературы, нормативно-технической

и другой документации. Литература записывается и нумеруется в порядке её упоминания в тексте. Ссылки на литературные источники приводятся в тексте и косых скобках в порядке их перечисления по списку источников, например, /3/, /18/. Порядок оформления списка использованных источников приведен ниже.

• Объем работы устанавливается каждым преподавателем индивидуально. При оформлении работы на компьютере необходимо соблюдать следую-

щие требования:

•Работа должна быть представлена в формате Word в следующем виде:

•ШрифтTimes New Roman, размер 14 (12) пт.

•Одинарный межстрочный интервал.

•Все заголовки выделяются жирным шрифтом, их размер не должен превышать 14 пт.

•Применение элемента форматирования "Разрыв раздела" допустимо только для титульной страницы и содержания работы.

•В случае несоблюдения данного формата представленная работа рас-

сматриваться не будет!

Работа может быть, в виде исключения, написана от руки разборчивым почерком (только в крайнем случае – невозможности работы с компьютером, кроме дисциплин Информатика и Информационные системы и технологии), при этом объем работы увеличивается на 1/3.

3.5. Оформление титульного листа

Титульный лист должен содержать следующую информацию:

•Учебную дисциплину, по которому написана работа.

•Тему работы.

•№ группы.

•Фамилию, имя, отчество студента (пишите полностью).

•Указывается Ф.И.О., ученое звание и степень преподавателя.

•Внизу титульного листа - город и текущий год.

•Переносы слов в надписях титульного листа не допускаются.

Образец оформления титульного листа приведен в приложении.

3.6.Оформление списка использованной литературы

Вконце контрольной работы приводится полный библиографический пе-

речень использованных нормативно-правовых актов и специальной литературы. Данный список условно можно подразделить на следующие части:

1.Нормативно-правовые акты (даются по их юридической силе).

2.Учебники, учебные пособия.

3.Монографии, учебные, учебно-практические пособия.

4.Периодическая печать.

Первоисточники 2,3,4 даются по алфавиту.

Оформление библиографических ссылок осуществляется в следующем порядке:

1. Фамилия и инициалы автора (коллектив авторов) в именительном падеже. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилии и инициалы первых двух и добавить «и др.». Если книга написана авторским коллективом, то ссылка делается на название книги и её редактора. Фамилию и инициалы редактора помещают после названия книги.

2.Полное название первоисточника в именительном падеже.

3.Место издания.

4.Год издания.

5.Общее количество страниц в работе.

Ссылки на журнальную или газетную статью должны содержать кроме указанных выше данных, сведения о названии журнала или газеты.

Ссылки на нормативный акт делаются с указанием Собрания законодательства РФ, исключение могут составлять ссылки на Российскую газету в том случае, если данный нормативный акт еще не опубликован в СЗ РФ.

При использовании цитат, идей, проблем, заимствованных у отдельных авторов, статистических данных необходимо правильно и точно делать внутритекстовые ссылки на первоисточник.

Ссылки на используемые первоисточники можно делать в конце каждой страницы, либо в конце всей работы, нумерация может начинаться на каждой странице.

Если источник имеет автора, то сначала пишется его фамилия, а затем инициалы, причем и фамилия, и инициалы выделяются, например, разрядкой:

Балакшин Б.С. Основы технологии машиностроения. - М.: Машинострое-

ние, 1969. -368 с.

Если авторов два или три, то указываются в той же последовательности, как и в источнике, все фамилии авторов с инициалами, например:

Б а б и н М. Б., К о т о в В. Ф. Методические указания к курсовой работе по организации и планировании производства. - Оренбург: АТиСО, 2010. -78 с.

В случае выхода источника под общей редакцией (под редакцией) после наименования источника ставится одна косая линия (/) и с прописной буквы пишется: / Под общ. ред. или / Под ред. Затем приводятся инициалы и фамилия В родительном падеже. Если же указывается редактор или составитель, то после наименования источника также ставится одна косая линия (/) и с прописной буквы пишется: / Ред. или / Сост. Затем ставятся инициалы и фамилия редактора или составителя в именительном падеже, например:

Реклама за рубежом / Ред. Б.Г.Карпова; Сост. И.С.Сидельников. - М.,

2010.-120 с.

В случае если ссылка дается на какую-либо статью (рассказ), изданную среди других произведений этого же автора и объединенных в одной книге, то после фамилии с инициалами дается название статьи (рассказа), затем ставятся две косые линии (//) и приводятся все библиографические данные источника, например:

Плеханов Г.В. К вопросу о роли личности в истории // Избр. философ, произв. - М., 1956. - Т. 2.-360 с.

При описании многотомных изданий после фамилии и инициалов автора пишется: Собр. соч. или Соч., ставится двоеточие и указывается количество томов: В 3 т., В 10 т. (но не 3-х, 10-ти и т.п.), например:

Анурьев В.И. Справочник конструктора-машиностроителя: В 3-х т. - Т.1. - Изд. 5-е, перераб. и доп. - М.: Машиностроение, 2010.

Место издания - обязательный библиографический элемент - приводится в именительном падеже.

Принятые сокращения:

Москва - М.; Ленинград - Л.; Санкт-Петербург - СПб.; Петербург - Пб.; Нижний Новгород - Н.Новгород; Ростов-на-Дону - Ростов н/Д.

Год издания указывается полностью без буквы "г". В конце указывается количество страниц в издании.

Библиографическое описание источников, взятых из газет и журналов, делается так: дается фамилия и инициалы автора, название статьи, затем ставятся две косые линии (//), Приводится название журнала или газеты, далее идут точка, тире, год, точка, тире, номер журнала (если источник взят из газ е- ты, вместо номера указывается дата выпуска), точка, номера страниц, на которых помещена статья, например:

Щербина Т. Энциклопедия литературных героев // Лит. газ. -1997. - 18 июня. - С.6-7.

О повышении минимального размера оплаты труда: Федеральный закон от 20 апреля 1995 г. № 43-93 // Ведомости Федерального собрания Российской Федерации. - 1995. - № 13.- С. 18.

Черкасов А. Формы кредитования внешнеторговых сделок // Бизнес и банк. - 1991.-№ 8.-С. 10-11.

Каждая работа после ее выполнения передается в установленный учебным графиком срок (не позже чем за 1 неделю до начала сессии) в Учебнометодический отдел для регистрации и передачи на проверку преподавателю. Передача работ студентом непосредственно преподавателю, без регистрации в учебно-методический отдел (УМО) не допускается. Несвоевременная передача работ, вызывающая задержку их проверки, является нарушением учебной дисциплины, которое может повлечь за собой недопуск студента к сессии и принятие соответствующих мер.

В случае несоблюдения данных требований работа не принимается!

Образец титульного листа. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ (14 шрифт, обычный)

ФГБОУ ВПО ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ