Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
312.85 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Факультет ветеринарной медицины

Кафедра паразитологии и эпизоотологии животных

Ветеринарная микробиология и микология

Методические указания по выполнению лабораторно-практических работ

по специальности 111801 -Ветеринария

(квалификация (степень) специалист)

Якутск 2014

Кафедра паразитологии и эпизоотологии животных

УДК

ББК

Составитель: к.в.н., доцент Г.П. Протодьяконова

Ветеринарная микробиология и микология: Методические указания по выполнению

лабораторных работ «Ветеринарная микробиология и микология» по специальности 111801 – Ветеринария (квалификация (степень) специалист) / Якутс. гос. с.х. академия; сост. Г.П. Протодьяконова. – Якутск, 2014. – 19 с.

Предназначены для студентов очной и очно-заочной форм обучения по специальности 111801 «Ветеринария» (квалификация (степень) специалист). Методические указания составлены в соответствии с учебным планом. В указаниях представлена программа лабораторных работ, цели, задачи, содержание и порядок выполнения лабораторных работ.

Утверждены и рекомендованы к изданию методической комиссией Факультета

ветеринарной медицины (протокол №_18__от «_14_»_мая__ 2014 г.)

© Якутская государственная сельскохозяйственная академия , 2014

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина С.2.Б.11 «Ветеринарная микробиология и микология» формирует у будущего ветеринарного врача научное мировоззрение о многообразии мира микроорганизмов, об их роли в общебиологических процессах и в патологии животных, освоение теоретических основ диагностики инфекционных болезней, принципов микологических исследований, изготовления и контроля биопрепаратов.

Методическое указание предназначено для студентов 2 и 3 курса факультета ветеринарной медицины для оказания помощи в освоении курса ветеринарной микробиологии и микологии и используется студентами на лабораторнопрактических занятиях, а также при отработках пропущенных занятий.

Изложение материала соответствует учебной и рабочей программе по данному курсу, является дополнительным учебным пособием к практикумам по лабораторным занятиям.

Лабораторные занятия разбиты на темы по разделам и по неделям, что способствует систематике знаний у студентов и самостоятельной подготовке по предметам.

В задачи учебной дисциплины курса «Ветеринарная микробиология и микология» входят:

1.Изучение объектов ветеринарной микробиологии, их морфологии, физиологии, экологии, эволюции;

2.Приобретение практических навыков для изучения строения бактерий и микроскопических грибов, генетики микроорганизмов, тинкториальных,

культуральных, биохимических, патогенных свойств, антигенной структуры;

3.Изучение возбудителей инфекционных болезней животных;

4.Изучение методов современной микробиологии, ее возможностей, достижений и перспектив развития;

5.Приобретение навыков при использовании классических и генотипических

методов лабораторной диагностики инфекционных болезней животных;

6.Изучение основ санитарной микробиологии;

7.Изучение основ инфекционного процесса и факторов патогенности микроорганизмов;

8.Изучение основ иммунологии и факторов иммунного ответа организма животных на возбудителей инфекционных болезней;

9.Ознакомление с технологией производства диагностикумов и перспективных путей их совершенствования с использованием достижений

молекулярной биологии, иммунологии, генной и клеточной инженерии; 10. Изучение перспективных и экологически безопасных технологических

процессов, основанных на использовании микроорганизмов.

В результате изучения курса студенты должны усвоить теоретические основы жизнедеятельности микроорганизмов, взаимодействие их друг с другом и с организмом животных, основные биологические свойства патогенных микробов, принципы и способы диагностики и специфической профилактики инфекционных болезней.

Полученные знания по биологии и экологии возбудителей инфекционных болезней, инфекции и иммунитету должны помочь будущим ветеринарным специалистам правильно организовать и проводить бактериологические и серологические исследования и специфическую профилактику заразных заболеваний.

Связь с другими дисциплинами

Дисциплина «Ветеринарная микробиология и микология» относится к базовой части общепрофессионального ветеринарно-биологического цикла.

Знания по ветеринарной микробиологии и микологии базируются на принципах материалистической методологии, на знаниях по органической, неорганической, аналитической и физколлоидной химии, физики с основами биофизики, молекулярной биологии, генетики, физиологии и анатомии животных, патфизиологии и патанатомии, клинической диагностике.

При освоении данной учебной дисциплины и приобретенными знаниями в результате освоения предшествующих учебных дисциплин выпускник должен:

знать – морфологию и свойства возбудителей болезней, основы микробиологической диагностики и специфическую профилактику наиболее значимых инфекционных болезней.

уметь – проводить микробиологические исследования; диагностировать возбудителей пищевых токсикозов и токсикоинфекций; анализировать полученные результаты исследований.

владеть – техническими приемами бактериологических исследований; методами определения патогенных микроорганизмов; лабораторными методами сырья и продуктов животного происхождения.

Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы

№п

Вид учебной работы

 

Очная форма обучения

/п

 

 

 

 

 

Всего,

 

 

 

 

часов

В том числе по семестрам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 семестр

5 семестр

 

 

 

 

 

1

Аудиторные занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1

Лекции

35

20

15

 

 

 

 

 

1.2

Практические занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3

Семинарские занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

1.4

Лабораторные работы

70

35

35

 

 

 

 

 

 

План занятий в 4 семестре изучения дисциплины (модуля)

 

 

 

 

 

 

№п/п

 

Недели

Раздел дисциплины и тематика занятий

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1-я

1 Морфология бактерий

 

 

 

 

 

1.1

Микробиологическая лаборатория. Техника безопасности

 

 

 

 

 

 

2

 

2-я

1.2

Микроскоп. Морфология бактерий

 

 

 

 

 

 

3

 

3-я

1.3

Иммерсионная система микроскопа, изучение морфологии

 

 

 

микроорганизмов в готовых препаратах

 

4

 

4-я

1.4

Красители. Способы окраски. Простое окрашивание

 

 

 

приготовленных препаратов

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

5-я

1.5

Мазок – препарат (мазок из зубного налета)

 

6

 

6-я

1.6

Сложные методы окраски мазков из бактериальных

 

 

 

культур

(по

Граму,

Цилю-Нильсену).

Окраска

 

 

 

спорообразующих микроорганизмов. Методы окраски капсул

7

 

7-я

1.7

Определение подвижности бактерий, приготовление

 

 

 

живых препаратов

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

8-я

1.8

Эукариоты. Грибы, актиномицеты, дрожжи. Изучение

 

 

 

морфологии дрожжеподобных и плесневых грибов в готовых

 

 

 

препаратах. Изучение колоний плесневых грибов.

 

 

 

 

 

 

9

 

9-я

Коллоквиум по разделу «Морфология»

 

 

 

 

 

 

 

10

 

10-я

2 Физиология микробов

 

 

 

 

 

2.1

Стерилизация

 

 

 

11

 

11-я

2.2

Питательные среды. Приготовление простых сред,

 

 

 

характер роста бактерий на питательных средах.

 

12

 

12-я

2.3

Инструменты для посева, техника посева на питательные

 

 

 

среды

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

13-я

2.4

Выделение чистой культуры. Культуральные свойства

 

 

 

микробов

 

 

 

 

14

 

14-я

2.5

Биохимические свойства микробов

 

15

 

15-я

2.6 Антибиотики, определение антибиотикочувствительности

 

 

 

бактерий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

16,17

Санитарная микробиология

 

 

 

 

 

Микрофлора почвы, воздуха, воды

 

 

 

 

 

 

17

 

18-я

Коллоквиум по разделу «Физиология»

 

 

 

 

 

 

 

18

 

19-я

3 Инфекция и иммунитет

 

 

 

 

 

3.1

Инфекция и инфекционная болезнь. Патогенность и

 

 

 

вирулентность микроорганизмов

 

 

 

 

 

 

19

 

20-я

3.2

Специфические и неспецифические факторы иммунитета

 

 

 

 

 

 

 

20

 

21-я

3.3

Антитела и антигены

 

 

21

 

22-я

Коллоквиум по разделу «Иммунология»

 

22

 

 

Зачетное занятие

 

 

 

План занятий в 5 семестре изучения дисциплины (модуля)

№п/п

Недели

Раздел дисциплины и тематика занятий

 

 

 

1

1-я

3. 4 Методы диагностики инфекционных болезней.

 

 

 

Экспериментальное заражение лабораторных

животных

 

 

(биопроба). Заражение животных разными методами

2

2-я

3.5

Характеристика серологических реакций. Биопрепараты

 

 

Общие принципы лабораторной диагностики инфекционных

 

 

болезней. Реакция агглютинации (РА) и ее модификация.

 

 

Реакция преципитации (РП) и ее модификация. Реакция

 

 

связывания комплемента (РСК)

 

 

 

 

3

3-я

Коллоквиум по разделу «Инфекция и иммунитет»

 

4

4,5

4 Частная микробиология

 

 

 

 

 

 

 

4.1

Изучение

 

биологических

свойств

возбудителей

 

 

стафилококкозов,

мыта

лошадей,

мастита

коров,

 

 

диплококковой инфекции, рожи свиней и листериоза. Методы

 

 

лабораторной диагностики

 

 

 

 

 

5

6,7

4.2

Изучение

 

биологических

свойств

возбудителей

 

 

туберкулеза, паратуберкулезного энтерита, актиномикоза.

 

 

Методы лабораторной диагностики

 

 

 

 

6

8

Коллоквиум «Грамположительные кокки – возбудители

 

 

стафилококкозов

и

стрептококковых

инфекций.

 

 

Грамположительные палочки правильной формы, не

 

 

образующие спор. Грамположительные палочки, не

 

 

образующие спор, аэробные, кислотоустойчивые»

 

7

7-я

4.3

Изучение биологических свойств возбудителей сибирской

 

 

язвы, клостридиозов, некробактериоза и копытной гнили.

 

 

Методы лабораторной диагностики

 

 

 

 

8

8-я

Коллоквиум

«Спорообразующие

 

грамположительные

 

 

палочки. Анаэробные грамотрицательные палочки, не

 

 

образующие спор. Грамотрицательные факультативно –

 

 

анаэробные палочки»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

9,10

4.4

Изучение возбудителей эшерихиоза, сальмонеллеза,

 

 

иерсиниоза, пастерелеза. Методы лабораторной диагностики

 

 

 

 

10

11-я

4.5

Изучение биологических свойств возбудителей бруцеллеза

 

 

и туляремии. Методы лабораторной диагностики

 

11

12,13

4.6

Изучение биологических свойств возбудителей сапа,

 

 

лептоспироза, дизентерии свиней и микоплазмозов. Методы

 

 

лабораторной диагностики

 

 

 

 

 

12

14

4.7

Изучение

 

биологических

свойств

возбудителей

 

 

риккетсиозов и хламидиоза. Методы лабораторной

 

 

диагностики

 

 

 

 

 

 

 

13

15

4.8

Изучение

возбудителей кандидамикоза,

трихофитии,

микроспории, аспергиллотоксикоза. Методы лабораторной

диагностики

Экзамен

1 План лабораторно-практических занятий

4 семестр

План занятия №1 Раздел 1 Морфология бактерий

Тема 1.1 Микробиологическая лаборатория. Техника безопасности

1.Ознакомление со студенческой лабораторией

2.Оборудование лаборатории. Лабораторные столы, микроскопы, сушильные шкафы, термостаты, автоклав

3.Правила техники безопасности

План занятия №2 Тема 1.2 Микроскоп. Морфология бактерий

1.Строение светового микроскопа. Механическая и оптическая части.

2.Виды микроскопий.

3.Классификация по Берги.

4.Изучение различных форм микробов по таблицам и готовым препаратам.

План занятия №3 Тема 1.3 Иммерсионная система микроскопа, изучение морфологии

микроорганизмов в готовых препаратах

1.Суть иммерсионной системы микроскопа.

2.Изучение различных препаратов микробов под иммерсионной системой (монококки, сарцины, диплококки, стрептококки, бациллы, клостридии, спирохеты).

План занятия №4 Тема 1.4 Красители. Способы окраски. Простое окрашивание

приготовленных препаратов

1.Приготовление красителей.

2.Простой и сложный методы окраски.

3.Строение микроскопа.

План занятия № 5 Тема 1.5 Мазок – препарат (мазок из зубного налета)

1.Приготовление мазка – препарата. Техника и этапы приготовления.

2.Мазок из крови, зубного налета и микробной культуры, окраски простым способом.

План занятия №6 Тема 1.6 Сложные методы окраски мазков из бактериальных культур (по

Граму, Цилю-Нильсену). Окраска спорообразующих микроорганизмов. Методы окраски капсул

1.Суть окраски Граму.

2.Окраска кислотоустойчивых микробов по Цилю-Нильсену, спор по Ожешко, капсулы по Михину, включений и жгутиков.

3.Приготовление мазка и окраска по Граму.

План занятия №7 Тема 1.7 Определение подвижности бактерий, приготовление живых

препаратов

1.Приготовление препарата «висячая капля».

2.Приготовление препарата «раздавленная капля».

3.Изучение подвижности микробов под микроскопом и таблицам.

План занятия №8 Тема 1.8 Эукариоты. Грибы, актиномицеты, дрожжи. Изучение

морфологии дрожжеподобных и плесневых грибов в готовых препаратах. Изучение колоний плесневых грибов.

1.Отличие прокариотов и эукариотов.

2.Классификация грибов.

3.Изучение грибов микроскопических (мукор, пенициллиум, аспергилл, дрожжи).

4.Микроскопия плесневых грибов.

План занятия №9 Коллоквиум по разделу «Морфология микробов».

Вопросы коллоквиума.

1.Предмет и задача микробиологии. История развития микробиологии.

2.Систематика микроорганизмов по Берги, бинарная номенклатура.

3.Единица измерения микробов.

4.Бактериологическая лаборатория, ее оборудование, првила техники безопасности.

5.Строение микроскопа, виды микроскопий.

6.Морфология микроорганизмов.

7.Строение бактериальной клетки. Обязательные и необязательные элементы бактериальной клетки.

8.Особенности строения спирохет, актиномицетов, микоплазм, риккетсий, хламидий.

9.Строения грибов, классификация.

10.Вирусы и бактериофаги, свойства, строение, применение.

11.Приготовление мазка-препарата. Простые и сложные способы окраски.

12.Суть окраски по Граму, Цилю-Нильсена.

13.Окраска спор, капсул, жгутиков, включений.

14.Определение подвижности бактерий.

Занятие может быть проведено компьютерным контролем.

План занятия №10

Раздел 2 Физиология бактерий

Тема 2.1 Стерилизация

1.Стерилизация, суть, виды.

2.Демонстрация стерилизаторов, сушильного шкафа, автоклава. Пастеризация.

3.Стерилизация бокса, инструментов, питательных сред.

План занятия №11 Тема 2.2 Питательные среды. Приготовление простых сред, характер роста

бактерий на питательных средах

1.Классификация, состав и требования к питательным средам.

2.Приготовление МПБ, МПА, демонстрация готовых сред.

3.Техника приготовления, скашивания и разлива сред (жидкие, плотные, скошенные среды) в разной лабораторной посуде.

4.Стерилизация сред.

План занятия №12 Тема 2.3 Инструменты для посева, техника посева на питательные среды

1.Техника посева на жидкие и плотные питательные среды.

2.Посев с помощью бактериальной петли, иглы, шпателя Дригальского.

3.Посев сеткой, штрихом, зигзагом.

4.Культивирование микробов в термостате.

План занятия №13 Тема 2.4 Выделение чистой культуры. Культуральные свойства микробов

1.Получение чистых культур разными методами (Пастера, Коха, Дригальского).

2.Изучение и характеристика выросших колоний.

3.Культивиральные свойства микробов по таблице.

4.Изучение свойств микробов на жидких средах (МПБ).

План занятия №14 Тема 2.5 Биохимические свойства микробов

1.Изучение сахаролитических свойств микробов на средах Гисса (пестрый ряд)

2.Изучение гемолитических свойств микробов на кровяном агаре, зона гемолиза.

3.Изучение протеолитических свойств на МПБ с индолом и сероводородом.

4.Цель изучения биохимических свойств микробов.

План занятия №15 Тема 2.6 Антибиотики, определение антибиотикочувствительности

Соседние файлы в папке новая папка 1