новая папка 1 / 220849
.pdfИ.А. Манин. Основания философского дискурса |
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
ИССЛЕДУЕМФИЛОСОФСКУЮТРАДИЦИЮ
УДК 101
ОСНОВАНИЯ ФИЛОСОФСКОГО ДИСКУРСА ОБ АНТИЧНОМ ЧЕЛОВЕКЕ
И.А. Манин
МГУ им. М.В. Ломоносова manin515@yandex.ru
В статье анализируются философские работы, содержащие определенную позицию по во- просу о человеке в текстах Гомера, «начальных мыслителей» и Платона. Автор пытается не столько передать содержание той или иной позиции, сколько разобраться в ее основаниях. Цель статьи – выяснить, на каких основаниях тот или иной философ выделяет человека в античных текстах. Автор приходит к выводу, что такими основаниями являются представления, которые философы априорно вводят и налагают на древнегреческие тексты.
Ключевые слова: человек у Гомера, «начальных мыслителей» и Платона; стилизация.
Сразу оговорим, что мы не предполага- |
кратики» закреплена определенная тради- |
||
ем, будтовантичностисуществовалединый |
ция их истолкования как предшественни- |
||
тип человека. Здесь мы согласны с И.Д. Ро- |
ков Сократа. |
||
жанским, который в статье «Античный че- |
Несмотря на то что относительно не- |
||
ловек» пишет: «Таким образом, не имеет |
многие философы специально обраща- |
||
смысла говорить об античном человеке в |
лись с антропологической проблематикой |
||
целом. Слишком велика разница между че- |
к текстам Гомера, «начальных мыслителей» |
||
ловеком так называемой архаической Гре- |
и Платона, тем не менее многие из них вы- |
||
ции и Греции развитого полиса или элли- |
сказывали суждения об античном человеке. |
||
нистическим человеком или, наконец, рим- |
В итоге к настоящему моменту накопилось |
||
лянином эпохи империи»1. Здесь словосо- |
достаточнобольшоеколичествосамыхраз- |
||
четание «античный человек» мы использу- |
нообразныхвысказываний. Сначаламыпы- |
||
ем для краткости и обозначаем им того, кто |
тались их как-то систематизировать. Но по- |
||
фигурирует (еще вопрос, является ли это |
сле некоторых попыток поняли, что полу- |
||
существо человеком в современном пони- |
чающиеся классификации весьма условны. |
||
мании) в текстах Гомера и Платона, а так- |
За попытками свести множество суждений |
||
же во фрагментах Гераклита и Парменида. |
об античном человеке в общую картину |
||
Последних мы, опираясь на М. Хайдеггера, |
стираются те основания, на которых вы- |
||
именуем «начальными мыслителями»; как |
строены эти представления. Ведь филосо- |
||
известно, за привычным термином «досо- |
фы, высказывающиеся об античном чело- |
||
|
|
веке, мало того что решают разные задачи, |
|
1 Рожанский И.Д. Античный человек / О че- |
|||
они еще и исходят из различных основа- |
|||
ловеческом в человеке. – М.: Политиздат, 1991. – |
ний и пользуются различной терминоло- |
||
С. 283. |
Идеи и идеалы № 1(15), т. 2• 2013 |
3 |
|
|
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
ИССЛЕДУЕМ ФИЛОСОФСКУЮ ТРАДИЦИЮ |
|||
|
|
|
|
|
гией. Например, практически невозможно |
мает не антропологическая проблемати- |
|||
четко отделить тех философов, кто счита- |
ка, а история попыток философствовать. |
|||
ет, что человек в указанных текстах есть, от |
Он опирается на тексты Парменида, Гера- |
|||
тех, кто считает, что его нет. Но не толь- |
клита, Платона и Аристотеля. Мамардаш- |
|||
ко нет согласия по поводу самого феноме- |
вили полагает, что все они пытались фи- |
|||
на, практически не различаются понятия |
лософствоватьи всеих попытки философ- |
|||
«человек» и такие понятия, как «личность», |
ствовать представляют собой историю не- |
|||
«субъект», «Я», «самость», «индивид». Хотя |
кой единой попытки. Это представление |
|||
все эти понятия используются при анали- |
об общности их попыток позволяет Ма- |
|||
зе текстов Гомера, «начальных мыслите- |
мардашвили далее давать общие характе- |
|||
лей» и Платона, трудно установить, что тот |
ристики «греческой философской мысли». |
|||
или иной философ понимает под каждым |
В своем анализе он обращает внимание и |
|||
из них. Поэтому попытка свести различные |
на антропологическую сторону греческой |
|||
представления об античном человеке вое- |
философской мысли. Мамардашвили пи- |
|||
дино вряд ли правильна. |
шет: «вопреки любым стандартам позд- |
|||
Вместо того, чтобы двигаться в содер- |
ней интерпретаторской мысли, вернее, во- |
|||
жании представлений об античном чело- |
преки тому, как реально ассимилировалась |
|||
веке, мы стали анализировать другой план |
Греция после Возрождения, греческая фи- |
|||
подходов и рамок, которые определяют |
лософская мысль, начиная с Парменида и |
|||
сами философские высказывания и иссле- |
кончая Аристотелем, неантропологична, |
|||
дования. Цель данной статьи на материа- |
непсихологична, неэтична и максимально |
|||
ле нескольких работ ответить на вопрос: на |
негуманистична. Греческая мысль, да и вся- |
|||
каких основаниях тот или иной философ |
кая философская мысль в той мере, в какой |
|||
выделяет человека в текстах Гомера, «на- |
она выполняет законы последовательно- |
|||
чальных мыслителей» и Платона? Для это- |
сти, все посылки и условия, заложенные в |
|||
го нужно не только работать с представле- |
самом акте философствования, исходит из |
|||
ниями того или иного философа об антич- |
того (и только так и может быть философ- |
|||
ном человеке, но и разобраться с тем, ка- |
ской), что то, что называют человеком, – |
|||
кую задачу он решает и что делает. В свою |
этого нет»3. |
|||
очередь, это позволит понять, какую роль |
|
Другими словами, Мамардашвили ука- |
||
в своей работе тот или иной автор отводит |
зывает на неантропологичность греческой |
|||
представлению об античном человеке. |
философскоймысли, представленнойПар- |
|||
М.К. Мамардашвили в «Лекциях по |
менидом, Гераклитом и Платоном, он по- |
|||
античной философии» пытается «расска- |
лагает, что эта мысль исходит из того, что |
|||
зать историю философии как историю не- |
|
человека еще нет. Но что значит – «мысль |
||
кой единой, хотя и растянувшейся во вре- |
|
исходит из того, что человека нет»? По Ма- |
||
мени, попытки людей философствовать и |
|
мардашвили, это означает такой «ход мыс- |
||
посредством философии узнавать о себе |
|
лей, в котором мы начинаем двигаться в |
||
и о мире то, чего без философии узнать |
предположении, что человеканет»4. Но что |
|||
нельзя»2. Отсюда ясно, что автора зани- |
Мамардашвили понимает под человеком? |
|||
|
|
|
|
|
2 Мамардашвили М.К. Лекции по античной |
|
3 Там же. – С. 67–68. |
||
философии. – М.: Прогресс-Традиция, 2009. – С. 9. |
|
4 Там же. – С. 68. |
4 |
Идеииидеалы №1(15), т. 2 • 2013 |
|
|
|
И.А. Манин. Основания философского дискурса |
|
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
|
|
|
|
|
|
Он говорит так: «А что значит “есть чело- |
этому, согласно логике Мамардашвили, |
|||
век”? Есть конкретное существующее, об- |
человек может |
попасть в просвет бытия |
||
ладающее какими-то свойствами чувстви- |
(а значит, и в философскую мысль) только |
|||
тельности, качествами восприятия мира и |
при том условии, если он не будет предза- |
|||
качествами рассуждения и размышления»5. |
дан бытию, то есть не будет предполагаться |
|||
Таково антропологическое основание по- |
в качестве того, что уже есть до мысли. |
|||
нимания человека Мамардашвили в данной |
Работа Г.В. Драча «Рождение античной |
|||
работе. |
философии и начало антропологической |
|||
|
Можно ли прояснить это основание? |
проблематики» |
посвящена «возникнове- |
|
Отчасти да, обратимся для этого к следую- |
нию и развитию античной философии»8. |
|||
щему достаточно сложному для понимания |
Почему же в рамках рассмотрения антич- |
|||
тексту: «Греки же рассуждали так: то, что |
ной философии автор уделяет особое вни- |
|||
появляется в просвете бытия и не предда- |
мание именноантропологическойпробле- |
|||
но ему (и в том числе и сам этот просвет), |
матике? Потому что он «исходит из следу- |
|||
может появиться только при условии, что |
ющегометодологическогообстоятельства»: |
|||
перед ним ничего не было, а то, что есть и |
«проведение широкого спектра историко- |
|||
стало, есть только уже внутри просвета или |
философских исследований (а проблема |
|||
проблеска. И именно в этом смысле нет ни- |
происхождения философии, несомнен- |
|||
какого преданного образа человека, потому |
но, требует этого) предполагает интерес к |
|||
что так же как бытие есть то, что становит- |
историко-антропологической стороне во- |
|||
ся, так же и то, что будет называться “чело- |
проса, т. е. к тому, что определяет специ- |
|||
век” как носитель понимания, запрашивае- |
фику философии»9. То есть, согласно Дра- |
|||
мого бытием, – это тоже становится. И если |
чу, антропологическая сторона является |
|||
пребывает, то только внутри бодрствующе- |
определяющей для философии. |
|||
го вертикального состояния, а не само по |
Налицо противоположность позиций. |
|||
себе, не в силу каких-либо антропологи- |
Если, согласно Мамардашвили, всякая фи- |
|||
ческих свойств человека. Вот что называ- |
лософская мысль исходит из предположе- |
|||
ется в философии “ничто” (“ничто” уже в |
ния, что человека нет, то, по мнению Дра- |
|||
философском смысле слова)»6. То есть Ма- |
ча, напротив, без учения о человеке нет ни- |
|||
мардашвили полагает, что, согласно рассу- |
какой философии. С другой стороны, по |
|||
ждению греков, человек может появиться |
мнениюДрача, антропологическаяпробле- |
|||
в просвете бытия только при условии, что |
матика может быть и вне философии. Так, |
|||
он не предзадан бытию. И наоборот: если |
называя Гомера «предфилософом», т. е. ве- |
|||
человек будет предзадан бытию, то он не |
роятно, имея в виду, что Гомер не фило- |
|||
сможет появиться в его просвете. А без бы- |
соф, а сказитель и поэт, автор говорит о на- |
|||
тия, согласно автору, не может быть ника- |
личии в текстах Гомера «антропологиче- |
|||
кой философской мысли: «Мыслью явля- |
ской проблематики»10. |
|||
ется нечто, что высказывается только в бы- |
|
|
||
тии, посредством бытия и о бытии»7. По- |
8 Драч Г.В. Рождение античной философии |
|||
|
|
|
и начало антропологической проблематики. – М.: |
|
|
5 Там же. |
|||
|
Гардарики, 2003. – С. 7. |
|||
|
6 Там же. |
9 Там же. |
|
|
|
7 Там же. – С. 41. |
10 Там же. – С. 44. |
Идеи и идеалы № 1(15), т. 2• 2013 |
5 |
|
|
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
ИССЛЕДУЕМ ФИЛОСОФСКУЮ ТРАДИЦИЮ |
|
|
Что касается античной философии, то, по мнению Драча, именно «проблемы об- щественной жизни и назначения челове- ка» «собственно и составляли содержание древнегреческой мудрости»11. Драч полага- ет, что учение о человеке является опреде- ляющим как в философии милетцев и пи- фагорейцев, так и в философии Ксенофа- на, Парменида и Гераклита. Иначе говоря, автор предлагает «довести обсуждение про- блемы происхождения античной филосо- фии до определения конститутивных при- знаков возникающей философии и поста- вить вопрос об учении о человеке как о та- ком признаке»12.
Но каково основание такой позиции? Судя по тексту, таким основанием для ав- тора является то, что «именно антрополо- гический образ античности продолжает оставаться в центре внимания современно- го читателя»13. Это означает, что Драч ис- ходит из того, что существует античность и существует ее некоторый «антропологи- ческий образ», который «лег в основание возрожденческой идеологии»14. Антич- ность в этом «образе» понимается как «воз- вышение человека»15. И в силу того, что этот «антропологический образ» наиболее интересен современным читателям, имен- но его автор и делает основанием своей работы. Это означает, что все исследова- ние автора следует воспринимать не более чем разработку одного из образов антич- ной философии.
Почему автор в исследовании антич- ной философии работает именно с ан- тропологическим ее образом? Основа-
11Драч Г.В. Указ. соч. – С. 9.
12Там же.
13Там же. – С. 7.
14Там же.
15Там же.
нием выбора именно такого «образа» для него становятся актуальные современные ему проблемы. «На наш взгляд, было бы наивно отказываться от антропологиче- ских идеалов античности, без которых не могла бы осуществиться современная, ев- ропейская по крайней мере, культура, а вполне актуальная в этом контексте про- блема гуманизации современного техно- генного мира и научного поиска оказы- валась бы не только невозможной, но и неуместной»16. Кроме того, «обращение к античной философии», а точнее, к ее ан- тропологическому образу, позволяет авто- ру «обосновать ряд проблем, актуализую- щихся усилением роли человека в совре- менном обществе»17. Это означает, что в своем исследовании античных текстов ав- тор исходит из некоторых современных ему задач (в частности, гуманизации мира, усиления роли человека в обществе), не имеющих прямого отношения к пробле- мам, которые волновали античных мысли- телей. Исходя из принятия этих задач в ка- честве основания, автору и представляет- ся, что «антропологический статус ранне- греческой философии все еще нуждается в обосновании»18.
Помимо решения современных задач по гуманизации мира, обращение к ан- тичной философии с позиции антропо- логических вопросов, по мнению Драча, «не только значительно расширяет сферу поиска ее истоков и генезиса, но доводит рассмотрение проблемы до обсуждения вопросов античной культуры вообще»19. Кроме того, автор подкрепляет свою по- зицию ссылками на отечественных иссле-
16Там же. – С. 8.
17Там же. – С. 9.
18Там же. – С. 13.
19Там же. – С. 12.
6 |
Идеииидеалы №1(15), т. 2 • 2013 |
|
|
И.А. Манин. Основания философского дискурса |
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
|
|
дователей В.В. Соколова, Ф.Х. Кессиди, А.Н. Чанышева20. Но при этом Драч лишь обозначает их позиции, не приводя кон- кретных аргументов в пользу своей. Та- ким образом, ясно, что автор не исследу- ет вопрос, являлась ли антропологическая проблематика определяющей в античной философии, а вводит в качестве основа- ния то, что учение о человеке являлось ее определяющим признаком. И уже с этих позиций он подходит к текстам ранних античных философов.
Исходя из разобранного основания Драч дальше разворачивает их на материа- ле. Так, он исходит из того, что у Гомера и Гесиода, а также в учениях первых филосо- фов (от Фалеса до Парменида включитель- но) были «антропологические идеи»21, а у Гераклита даже был «антропологический стиль философствования»22. При этом пря- мого определения «антропологии» Драч не дает. Но видя «антропологию» у ранних философов, автор находит в текстах ука- занных ранних мыслителей то «учение о человеке»23, то «размышления о человеке»24. Возможно, именно это автор и понимает под антропологией.
Приведем несколько примеров того, как изначальное введение «антропологи- ческого образа античности» дает Драчу основание говорить о наличии антропо- логии в ранних греческих текстах. Напри- мер, для него становится самоочевидным наличие антропологических идей у Пар- менида. В главе «Философия и антропо- логия Парменида он пишет: «В то же вре- мя достаточно очевидно, что философия
20Там же. – С. 10–11.
21Там же. – С. 41.
22Там же.
23Там же. – С. 118.
24Там же. – С. 119
Парменида тяготела к религиозной сим- волике и не порывала в характеристиках бытия с мифологическими образами и со всеммиромчеловеческихпредставленийи скрывающихся за ними предметов и явле- ний. Поэтому вычленить антропологиче- ские идеи Парменида, а тем более дать им пояснения представляется весьма перспек- тивным направлением исследования»25. Или еще пример аргументации автором позиции, что у ранних греческих фило- софов была «антропология». В главе «Ан- тропология милетской школы» автор пи- шет: «Конечно, наивно было бы искать у милетских философов самостоятельное, обособленное от других вопросов учение о человеке, но можно допустить, что оно присутствует в их натурфилософских кон- цепциях, о чем свидетельствует наличие у них этико-социальных размышлений (в форме социо- и антропоморфическо- го видения мира) и включения в картину мироздания человека при рассмотрении самого мира по аналогии с общественны- ми отношениями»26. То есть автор полага- ет, что у Фалеса, Анаксимандра и Анакси- мена были «концепции», да к тому же еще и «натурфилософские». Автор допускает, что в этих «натурфилософских концеп- циях» присутствует «учение о человеке». Подтверждением этого допущения для ав- тора является наличие у милетских фило- софов «этико-социальных размышлений», которые выражены в «форме социо- и ан- тропоморфического видения мира».
Вглаве«ПредфилософияГомера» Драч пишет: «При анализе модельных пред- ставлений Гомера обнаруживается, что он впервые открыл для рационального виде- ния много вещей и явлений, которые в по-
25Там же. – С. 254.
26Там же. – С. 118.
Идеи и идеалы № 1(15), т. 2• 2013 |
7 |
|
|
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
ИССЛЕДУЕМ ФИЛОСОФСКУЮ ТРАДИЦИЮ |
|||
|
|
|
|
|
следующем стали неизменными объектами |
быть возникающая философия “бесче- |
|||
европейской философии»27. То есть автор |
ловечна”, представлял ли для нее интерес |
|||
полагает, что во времена Гомера существо- |
мир (природа) сам по себе, безотноситель- |
|||
вали «модельные представления». Кроме |
но к человеку?»30. На этот вопрос он отве- |
|||
того, по мнению автора, во времена Гомера |
чает так: «Проблематично, чтобы для ран- |
|||
существовали «вещи» и «явления», многие |
них мыслителей, архаизм которых обычно |
|||
из которых Гомер «открыл для рациональ- |
подчеркивается, такое разделение вообще |
|||
ного видения». Драча интересует, находил- |
было возможно»31. То есть на основании |
|||
ся ли среди этих вещей и явлений, откры- |
одногопредставления(«антропологическо- |
|||
тых Гомером для рационального видения, |
го образа античности») у Драча возникают |
|||
«человек»? Он считает этот вопрос «при- |
другиепредставления(вчастности, оневоз- |
|||
надлежащим к числу наиболее сложных |
можности разделениямира (природы) иче- |
|||
и спорных», упирающихся «в разрешение |
ловека в философии ранних мыслителей). |
|||
текстологических проблем и гомеровской |
И, исходя из этих собственных представле- |
|||
психологии»28. Тем не менее сложность и |
ний, автор работает с текстами от Гомера |
|||
спорность этого вопроса не мешает Драчу |
до Парменида. |
|||
тут же говорить о «гомеровском человеке»: |
|
К чему Драч приходит в итоге такой ра- |
||
«приходится говорить об отношении гоме- |
боты? К выводу о том, что в философии |
|||
ровскогочеловека(независимоотпозиции, |
|
ранних греческих мыслителей «содержится |
||
занимаемой исследователем по вопросам |
огромный антропологический материал». |
|||
гомеровской психологии, т. е. от того, счи- |
|
«Обоснование проблемы субстанции, со- |
||
тает ли он гомеровского грека личностью |
|
держащееся в натурфилософских учениях» |
||
или нет) к богам и в целом к природе»29. |
выглядит для автора не «простым развити- |
|||
Судя по этому тексту, автор не проводит |
ем предшествующих космогонических вер- |
|||
различия между «гомеровским греком» и |
сий, характерных для перезрелой мифоло- |
|||
«гомеровским человеком». Для него гоме- |
гии, а ответом на сложные мировоззренче- |
|||
ровский грек – уже есть человек. Далее ав- |
ские вопросы и прежде всего на вопросы о |
|||
тор, предварительно поместив в тексты Го- |
том, что такое человек, каково его назначе- |
|||
мера «человека», решает вопросы о взаимо- |
ние и смысл его жизни»32. Таким образом, |
|||
отношении этого «человека» с космосом, |
введя «антропологический образ антично- |
|||
богами, а также вопрос о том, был ли гоме- |
сти» в качестве основания, Драч в результа- |
|||
ровский человек личностью. |
те приходит к тому, что антропологическая |
|||
Еще один пример аргументации Дра- |
проблематика была основанием филосо- |
|||
ча. В результате принятия антропологиче- |
фии: «В широком контексте размышлений |
|||
ского образа античности в качестве осно- |
о человеческой судьбе и справедливости |
|||
ваний у автора возникает представление о |
зарождается и философская тематика»33. |
|||
невозможности разделения мира (приро- |
|
Работа Э.Р. Доддса «Греки и иррацио- |
||
ды) и человека в философии ранних мыс- |
|
нальное» представляет собой «последова- |
||
лителей. Так, Драч спрашивает: «Могла ли |
|
|
|
|
|
30 Там же. – С. 10. |
|||
|
|
|
||
27 Драч Г.В. Указ. соч. – С. 43. |
|
31 Там же. |
||
28 Там же. |
|
32 Там же. – С. 289. |
||
29 Там же. – С. 43–44. |
|
33 Там же. |
8 |
Идеииидеалы №1(15), т. 2 • 2013 |
|
|
И.А. Манин. Основания философского дискурса |
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
|
|
тельный рассказ о том, какой вклад внесло греческое сознание в одну из разновидно- стей человеческого опыта». То есть автор исходит из того, что есть некий «челове- ческий опыт». Что это за «человеческий опыт»? Доддс не дает ему определения. Тем не менее в тексте находятся подтверждения того, что опыт эпохи античности Доддс также относит к «человеческому». Так он ставит вопрос: «Были ли греки и в самом деле настолько слепы к важным иррацио- нальным сторонам человеческого опыта и поведения, как это обычно полагают и их защитники, и их критики?»34. Или: «Здесь же я попытаюсь лишь вкратце описать не- которые аспекты этой новой культуры, кар- динально изменившей отношение греков к иррациональным факторам человеческого опыта»35. Но если, по мнению Доддса, гре- ки могли быть слепы к некоторым сторо- нам «человеческого опыта» и если у греков было отношение к некоторым факторам «человеческого опыта», то, следовательно, у греков должно было быть то, к чему у них возникало отношение или по отношению к чему у них могла быть слепота. Это озна- чает, что Доддс уже заранее предполагает в греческих текстах «человеческий опыт».
Но каковы основания такого предполо- жения? В цитируемой работе Доддс их не обсуждает. Однако, судя по всему, такими основаниями для него выступают «антро- пологические и психологические наблюде- ния и теории», на которые он делает «мно- гочисленные ссылки»36. К примеру, автор пишет: «Можно предположить, что поня- тие ατη, употреблявшееся гомеровским че- ловеком для похожей цели, позволяло ему,
34Доддс Э.Р. Греки и иррациональное. – М.; СПб.: Университетская книга, 2000. – С. 8.
35Там же. – С. 141.
36Там же. – С. 5–6.
сохраняя благопристойность, “проеци- ровать” на внешнюю силу свое собствен- ное невыносимое чувство стыда. Я говорю “стыда”, а не “вины”, ибо американские ан- тропологиужедавнонаучилинасразличать “культуру стыда” и “культуру вины”; обще- ство же, описанное Гомером, со всей оче- видностью принадлежит к первому виду. Высшее благо для гомеровского человека – не радость чистой спокойной совести, а удовольствие от τιμη, публичных почестей и признания»37. Или, сформулировав два вопроса о четырех типах исступленности, о которых идет речь у Платона в «Федре», автор пишет: «Пытаясь ответить на постав- ленные вопросы, я, как и все мы, несомнен- но, буду стоять на плечах Роде, доскональ- но исследовавшего ядро данной проблемы
всвоей знаменитой книге “Ψυχη”»38. Кроме того, иногда Доддс опирается и на концеп- цию Фрейда39.
Предполагая в античности «челове- ческий опыт», Доддс предполагает там и «человека». Так, автор без введения каких- либо оснований говорит о «гомеровском человеке»40. Например, он пишет: «Гоме- ровский человек лишен единой концеп- ции того, что мы называем “душой” или “личностью”»41. Кроме того, примени- тельно к текстам Гомера, Доддс использует термины «личность» и «самость», которые
всамих текстах отсутствуют. Так, он пи- шет: «Однако, помимо ψυχη Гомер не зна- ет никакого другого слова для обозначе- ния живой человеческой личности»42. Или: «Но гомеровский человек не воспринимал θυμος частью своей самости: как правило,
37Там же. – С. 26–27.
38Там же. – С. 74.
39Там же. – С. 121, 158.
40Там же. – С. 24.
41Там же.
42Там же. – С. 25.
Идеи и идеалы № 1(15), т. 2• 2013 |
9 |
|
|
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
ИССЛЕДУЕМ ФИЛОСОФСКУЮ ТРАДИЦИЮ |
|
|
θυμος проявлял себя как независимый вну- тренний голос»43.
Что касается предмета исследования, то следует особо подчеркнуть, что Доддса ин- тересуетнетотилиинойопытдревнихгре- ков, а их отношение к своему опыту. Так, в четвертой главе «Система сновидений и си- стема культуры» автор пытается «по-новому взглянуть на отношение греков к своему опыту сновидений»44. Его цель – «вовсе не рассказ об опыте сновидений греков, но исследование отношения греков к опыту сновидений»45. При этом Доддс предосте- регаетотпопыткисчитатьегоработу«исто- рией греческих религиозных идей и пере- живаний». В этой работе, по его словам, со- браны воедино факты, которые иллюстри- руют лишь один аспект ментального мира Древней Греции. Этот аспект Доддс назы- вает то иррациональным, то религиозным. Иначеговоря, вэтойкнигеДоддс«собирал- ся проиллюстрировать отношение греков к проблемам иррационального»46. То есть его работа разворачивается на стыке созна- ния древних греков и их опыта.
Правда, обращаясь к тем или иным ан- тичным текстам, Доддс часто соотносит их не только с «опытом» эпохи античности, но и с нашим современным опытом. На- пример, приведя описание одного из типов сновидений согласно классификации Ма- кробия, автор пишет: «Думаю, последний тип редко встречается в нашем современ- ном опыте сновидений. Однако у нас есть все основания считать, что в эпоху антич- ностионвстречалсячастоибылвсемхоро- шо знаком»47. Или еще пример. В третьей главе «Блага исступленности» автор реша-
43Доддс Э.Р. Указ. соч. – С. 25..
44Там же. – С. 110.
45Там же.
46Там же. – С. 238.
47Там же. – С. 114.
ет два вопроса: «Первый вопрос – истори- ческий: как греки пришли к верованиям, легшим в основу платоновской классифи- кации исступленности, и намного ли эти верования изменились под влиянием на- биравшего силу рационализма? Второй во- прос – психологический: насколько точ- но состояния сознания, названные Плато- ном “пророческой” одержимостью и “ри- туальной” одержимостью, могут соответ- ствовать каким-либо состояниям сознания, известным современным психологии и антропологии?»48.
В первом томе «Истории античной эстетики», посвященном Гомеру и ранним философам вплоть до Демокрита, А.Ф. Ло- сев не ставит вопроса о человеке. Как и Доддс, он исходит из того положения, что человек есть уже у Гомера. Так, в отдельном разделе «Общая характеристика индивиду- ального человека» он приводит некоторые эпитеты, употребляющиеся в гомеровских текстах. Но вот что интересно: Лосев, на- зывая Ахилла, Одиссея, Агамемнона и про- чих «героями», напрямую не называет ни- кого из них «человеком». Так, например, он не пишет о «человеке Ахилле», «человеке Одиссее» или «человеке Агамемноне». Тер- мин «человек» автор использует только тог- да, когда он не указывает на какого-то опре- деленного героя (Ахилла, Одиссея, Агамем- нона и т. д.).
Парустраницвэтойработеавторуделя- ет обозначению своей позиции по вопросу о том, было ли у греков («периода ранней классики», т. е. с Гомера до Демокрита) чув- ство личности. Лосев пишет: «Становясь на новоевропейскую точку зрения, можно ска- зать, что у греков просто не было чувства личности, как не было его и у большинства народов древнего Востока. Однако, подоб-
48 Там же. – С. 74.
10 |
Идеииидеалы №1(15), т. 2 • 2013 |
|
|
И.А. Манин. Основания философского дискурса |
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
|
|
ного рода подход отнюдь не является аб- солютным. Народ, достигший известной степени культуры и цивилизации, не может не иметь чувства личности»49. Итак, автор, во-первых, пишет о «чувстве» личности. Во-вторых, он решает этот вопрос на уров- не греков как «народа». Аргументация Ло- сева в пользу того, что у греков было чув- ство личности, такова: чувство личности у греков (с Гомера до Демокрита) было, по- тому что они не могли его не иметь. А не могли не иметь чувства личности греки, на- чиная с Гомера, потому что они достигли такой степени культуры и цивилизации, на которой невозможно не иметь чувства лич- ности. То есть, в конечном счете, такая ар- гументация упирается в представление о том, что о наличии чувства личности мо- жет свидетельствовать достижение наро- дом определенной степени культуры и ци- вилизации.
Далее Лосев продолжает: «Но характер этого чувства действительно специфиче- ский. Ичтокасаетсяраннейгреческойклас- сики, то при огромном развитии здесь чув- ства личности сама личность все же остава- лась только придатком космоса, некоей его эманацией, его отпрыском, не всегда даже обязательным и необходимым»50. То есть помимо«чувстваличности» враннейгрече- ской классике, по Лосеву, еще была и «сама личность». При этом автор не обозначает ни что такое «чувство личности», ни что та- кое «сама личность», ни как они между со- бой соотносятся.
Далее, в подтверждение своего пред- ыдущего высказывания Лосев приводит пример: «Гераклит, например, считал че-
49Лосев А.Ф. История античной эстетики (ранняя классика). – М.: Высшая школа, 1963. –
С. 537–538.
50Там же. – С. 538.
ловеческую душу бесконечной по сво- им духовным возможностям и считал, что она обладает логосом, который постоянно сам себя умножает. И тем не менее душа у Гераклита не больше как простое испа- рение. Теплым дыханием считали душу и атомисты»51. Но, во-первых, в этом при- мере Лосев вместо «личности» пишет о «душе». Значит, он, судя по всему, не про- водитмежду«личностью» и«душой» вран- ней греческой классике принципиального различия. Во-вторых, в качестве примера того, что «сама личность» была каким-то придатком космоса и чем-то необязатель- ным, автор приводит то, что «душа у Гера- клита не больше как простое испарение», а атомисты «считали душу теплым дыхани- ем». Следовательно, «сама личность», по Лосеву, это то, что про нее (личность или душу, ведь Лосев здесь не делает различе- ния) «считали».
Затем Лосев особо подчеркивает, что на основании такого незначительного по- ложения «самой личности» (в ранней гре- ческой классике) нельзя делать вывод о том, что «чувство личности» там было сла- бо представлено: «И тем не менее нель- зя утверждать, что в ранней классике было слабо представлено чувство личности. Оно было специфичным»52.
В последующем тексте, Лосев указыва- ет, что в ранней античности не было тер- мина, соответствующего личности: «Тер- мин “душа” является общераспространен- ным греческим термином, начиная с Гоме- ра, в то время как слово “личность” совер- шенно отсутствует в классическом языке, даивпослеклассическомвстречаетсядале- ко не сразу. Это указывает на то, что греки весьма плохо понимали неповторимость и
51Там же. – С. 537–538.
52Там же. – С. 538.
Идеи и идеалы № 1(15), т. 2• 2013 |
11 |
|
|
ИДЕИ И ИДЕАЛЫ |
ИССЛЕДУЕМ ФИЛОСОФСКУЮ ТРАДИЦИЮ |
|
|
своеобразие человеческой личности, душа жепредставляласьимчем-тогораздоболее реальным и материальным, чем-то вполне очевидно связанным с окружающим мате- риальным миром»53. Итак, наличие терми- на, по Лосеву, зависит от степени понима- ния. Кроме того, если термина «личность» не было, а чувство личности было, следо- вательно, по мнению автора, возникнове- ние чувства предшествует возникновению термина. Значит, по Лосеву, наличие чув- ства чего-то не обязательно предполага- ет наличие хорошего понимания и обо- значения этого соответствующим терми- ном. Согласно этой же логике, Лосев счи- тает, что у греков было «реальное» и «ма- териальное», «окружающий материальный мир», несмотря на то что греки всех этих слов не знали.
Далее Лосев пишет: «С другой сторо- ны противоположность личности и судь- бы чувствовалась ими гораздо глубже, по- скольку, например, вся трагедия была по- строена на судьбе именно личности, а не просто души. И тем не менее термина “личность” все же не образовалось ни у Эсхила, ни у Софокла, ни у Еврипида. Это свидетельствует о том, что судьба лично- сти в окружающей ее среде или в космо- се, как бы эта судьба ни была ужасна, пред- ставлялась здесь чем-то естественным и закономерным. Потому и не требовалось здесь какой-либо специально терминоло- гической фиксации»54.
Итак, во-первых, в текстах греческих трагиков Лосев уже различает «душу» и «личность». Во-вторых, именно отсутстви- ем термина «личность» он как раз и аргу-
53Лосев А.Ф. История античной эстетики (ранняя классика). – М.: Высшая школа, 1963. –
С. 538.
54Там же.
ментирует наличие чувства личности. Тер- мина «личность» не было как раз пото- му, считает автор, что личность и ее судь- ба представлялась чем-то естественным. А фиксировать терминологически то, что и так представляется естественным, по Ло- севу, нет нужды.
Отсутствие терминологии не мешает Лосеву утверждать, что чувство личности
вантичности было. Поэтому его не мо- жет смущать и то, что в ранней класси- ке не было даже термина «чувство», кото- рое он постоянно использует по отноше- нию к грекам: «такие термины, как “чув- ство” или “воля”, совершенно отсутству- ют в греческом языке; если какие-нибудь языковые аналогии и можно привлечь для этого из позднего языка, то ранняя класси- ка уж, во всяком случае, такими терминами не располагает»55.
Далее Лосев пишет о понимании лич- ности в греческой классике и ее отношени- ях с судьбой. «Многие думают, что, буду- чи всецело определена судьбою, личность
впонимании греческой классики есть не- что бессильное, непринципиальное, какая- то пешка в руках высших сил. Но именно этого и нельзя сказать о греческой лично- сти периода классики». Лосев в опровер- жение представления о бессилии личности приводит следующий аргумент: «Конечно, согласно античным представлениям, для каждой личности и в каждый момент ее су- ществования имеется то или иное предо- пределение, имеется то или иное решение рока, переступить которое она не может. Но ведь то решение рока, которое имеется на сегодняшний день, назавтра может стать совершенно другим, и это изменение судь- бы совершенно никому неведомо. Да, соб- ственно говоря, и для данного дня решение
55 Там же. – С. 544.
12 |
Идеииидеалы №1(15), т. 2 • 2013 |
|
|