Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
272.53 Кб
Скачать

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»

Институт визуальных искусств Кафедра декоративно-прикладного искусства

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) ПРАКТИКА

Рабочая программа практики

Направление подготовки 51.03.02 (071500.62) «Народная художественная культура»

Профиль подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного

творчества»

Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Форма обучения: очная, заочная

Кемерово 2015

1

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 51.03.02 (071500.62) «Народная художественная культура», профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества», квалификация (степень) выпускника «бакалавр».

Рецензент:

директор института визуальных искусств КемГУКИ, доцент, отличник народного просвещения Т. Ю. Казарина

Утверждена на заседании кафедры декоративно-прикладного искусства

26.12.2014 г., протокол № 5.

Рекомендована к изданию учебно-методическим советом института визуальных искусств 17.03.2015 г., протокол № 4.

Производственная (преддипломная) практика [Текст]: рабочая программа практики по направлению подготовки 51.03.02 (071500.62) «Народная художественная культура», профиль подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного творчества», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», форма обучения: очная, заочная / авт.-сост. О. А. Беляева. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2015. – 24 с.

Автор-составитель:

О. А. Беляева

ст. преподаватель

2

1. Цель производственной (преддипломной) практики

Закрепление приобретенных в процессе обучения теоретических знаний, практических навыков, умений в педагогической, методической, организационно-управленческой и художественно-творческой деятельности.

2. Задачи производственной (преддипломной) практики

продолжить теоретическое исследование по теме проекта;

проанализировать методики преподавания декоративно-приклад- ного творчества;

разработать цикл уроков по теме исследования;

подготовить учебно-методический материал к циклу уроков;

выполнить творческую работу (опытный образец).

3.Место производственной (преддипломной) практики

вструктуре ООП

Производственная (преддипломная) практика входит в структуру основной образовательной программы, раздел Б.5. «Учебные и производственные практики» по направлению подготовки 51.03.02 (071500.62) «Народная художественная культура», профиль подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного творчества». Производственная (преддипломная) практика базируется на комплексе базовых учебных дисциплин, освоенных студентами к моменту прохождения практики: «Педагогика», «Методика преподавания народного декоративно-прикладного творчества», «Теория и история народного декоративного творчества», «Основы художественного конструирования» и т. д.

4. Формы проведения производственной (преддипломной) практики

Основной формой проведения производственной (преддипломной) практики является самостоятельная работа студентов на рабочих местах базы практики по выполнению индивидуальных заданий по теме ВКР.

3

5. Место и время проведения производственной (преддипломной) практики

Основной

базой для прохождения производственной (преддиплом-

ной) практики

студентов служат: лаборатории кафедры декоративно-

прикладного

искусства, а также

организации и

учреждения культуры

и искусств

(центры творчества,

дома народных

ремесел, учреждения

дополнительного образования). Сроки проведения производственной (преддипломной) практики устанавливаются приказом в соответствии с учебным планом. (Форма направления студента на производственную (преддипломную) практику – Приложение № 1).

Для студентов очной формы обучения практика проводится на четвертом курсе, продолжительность практики составляет 5 недель (252 часа). Для студентов заочной формы обучения практика проводится на пятом курсе, продолжительность практики составляет 5 недель (252 часа). Руководство производственной (преддипломной) практикой осуществляется преподавателями выпускающей кафедры.

Студент-практикант при прохождении практики обязан:

подчиняться действующим внутри базы практики правилам внутреннего трудового распорядка;

нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными сотрудниками;

выполнять задания, предусмотренные программой практики;

представить письменный отчет о выполнении задания в объявленные сроки.

6.Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной (преддипломной) практики:

быть способным реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развивать духовно-нравственную культуру общества и национально-культурные отношения на материале и средствами народной художественной культуры и декоративно-прикладного творчества (ПК-1);

владеть основными формами и методами этнокультурного образования, этнопедагогики, педагогического руководства студией декоративноприкладного творчества (ПК-2);

4

быть способным осуществлять программное и методическое обеспечение учебного процесса (ПК-4);

быть способным планировать и организовывать учебно-воспита- тельный процесс на основе системного подхода (ПК-5);

владеть способами формирования системы контроля качества образования в соответствии требованиями образовательного процесса (ПК-6);

быть мотивированным на систематическое повышение уровня своей профессиональной квалификации (ПК-9);

владеть методами анализа художественных произведений и критериями оценки качества художественно-исполнительской деятельности участников коллективов народного художественного творчества (студий декоративно-прикладного творчества) (ПК-13).

В результате прохождения производственной (преддипломной) практики студент должен:

знать:

основы теории и истории народной художественной культуры (декоративно-прикладного творчества) (ПК-1);

тенденции развития декоративно-прикладного творчества в образовательном процессе (ПК-1);

основные принципы, методы и формы организации педагогического процесса (ПК-2);

методы и структуру программного и методического обеспечения учебного процесса (ПК-4);

специфику и формы методического обеспечения занятия по деко- ративно-прикладному творчеству (ПК-5);

методы диагностики уровня подготовки обучающихся в учебновоспитательном процессе (ПК-6);

методы контроля и оценки профессионально-значимых качеств обучаемых (ПК-6);

факторы, способствующие повышению самообразования в профессиональной деятельности (ПК-9);

подходы к анализу и оценке произведений декоративно-приклад- ного творчества (ПК-13);

5

уметь:

работать с научной и учебной литературой по декоративно-при- кладному творчеству (ПК-1);

анализировать информацию об истории и современных тенденциях развития декоративно-прикладного творчества (ПК-1);

осуществлять методические работы по проектированию и организации учебного процесса (ПК-2);

формировать и осуществлять программное и методическое обеспечение учебного процесса (ПК-4);

организовывать и планировать учебно-творческую деятельность студии декоративно-прикладного творчества (ПК-5);

использовать разнообразные методы и формы проверки знаний и умений обучаемых (ПК-6);

планировать и анализировать педагогический процесс в дидактическом и методическом аспекте с учетом современных технологий (ПК-9);

анализировать содержание и средства выразительности художественного произведения (ПК-13);

владеть:

основными способами и средствами получения и переработки информации по декоративно-прикладному творчеству (ПК-1);

основными формами и методами педагогического руководства кружка или студии декоративно-прикладного творчества (ПК-2);

технологиями программного и методического материала для обеспечения учебного процесса (ПК-4);

основными методами системного подхода в художественнопедагогической деятельности в области декоративно-прикладного творчества (ПК-5);

методами контроля качества получаемых знаний в образовательном процессе (ПК-6);

владеть методами мотивирования на повышение профессионального уровня у обучающихся (ПК-9);

методами анализа художественных произведений декоративноприкладного творчества (ПК-13).

6

7. Структура и содержание производственной (преддипломной) практики

7.1. Структура производственной (преддипломной) практики

Общая трудоемкость производственной (преддипломной) практики в соответствии с утвержденным учебным планом составляет 7 зачетных единиц, 252 часа. Сроки прохождения практики: ОФО (4-й курс) – пять недель; ЗФО (5-й курс) – пять недель.

Для студентов очной формы обучения

Разделы

Виды работы

Трудоемкость

 

 

(этапы)

в ча-

в зач.

на практике

практики

 

сах

ед.

 

 

 

 

1. Органи-

Знакомство с содержани-

 

 

зация

ем практики на органи-

 

 

практики

зационном собрании

4

1

 

(цель и задачи, сроки

 

 

 

прохождения практики)

 

 

2. Подго-

Планирование производ-

 

 

товитель-

ственной (преддиплом-

 

 

ный этап

ной) практики, составле-

 

 

 

ние индивидуального

6

2

 

задания (формулировка

 

 

 

задач для решения в ходе

 

 

 

практики)

 

 

3. Основ-

Реализация творческого

 

 

ной этап

проекта в условиях лабо-

 

 

 

раторий кафедры деко-

 

 

 

ративно-прикладного

214

3

 

искусства, а также орга-

 

 

 

низаций и учреждений

 

 

 

культуры и искусств

 

 

4. Подго-

Написание и оформление

 

 

товка

отчета.

 

 

отчета по

Подготовка презентации

24

1

практике

к докладу по результатам

 

 

 

практики

 

 

5. Подве-

Представление и защита

 

 

дение ито-

отчета по практике на за-

4

 

гов прак-

седании кафедры

 

 

 

тики

 

 

 

Итого:

 

252

7

Формы

текущего

контроля

Планзадание на производственную (преддипломную) практику Проверка выполнения заданий практики

Проверка

отчета (дневника) по практике

Формы промежуточной аттестации

Защита

практики (с выставлением дифференцированного зачета)

7

Для студентов заочной формы обучения

Разделы

Виды работы

Трудоемкость

Формы

Формы

 

 

промежу-

 

 

(этапы)

в ча-

в зач.

текущего

практики

на практике

сах

ед.

контроля

точной

 

аттестации

 

 

 

 

 

1. Органи-

Знакомство с содержа-

 

 

 

 

зация прак-

нием практики на орга-

 

 

 

 

тики

низационном собрании

4

1

 

 

 

(цель и задачи, сроки

 

 

 

 

 

прохождения практики)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Подгото-

Планирование произ-

 

 

План-

 

вительный

водственной (предди-

 

 

задание

 

этап

пломной) практики,

 

 

на произ-

 

 

составление индивиду-

6

2

водствен-

 

 

ального задания (фор-

 

 

ную (пред-

 

 

мулировка задач для ре-

 

 

дипломную)

Защита

 

шения в ходе практики)

 

 

практику

 

 

 

 

 

практики

3. Основной

Реализация творческого

 

 

Проверка

этап

проекта в условиях ла-

 

 

выполнения

(с выстав-

 

бораторий кафедры де-

 

 

заданий

лением

 

 

 

дифферен-

 

коративно-прикладного

214

3

практики

 

искусства, а также орга-

 

 

 

цированно-

 

 

 

 

го зачета)

 

низаций и учреждений

 

 

 

 

культуры и искусств

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Подго-

Написание и оформле-

 

 

Проверка

 

товка отче-

ние отчета.

 

 

отчета

 

та по прак-

Подготовка презента-

24

1

(дневника)

 

тике

ции к докладу по ре-

 

 

по практике

 

 

зультатам практики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Подведе-

Представление и защита

 

 

 

 

ние итогов

отчета по практике на

4

 

 

 

практики

заседании кафедры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

252

7

 

 

 

 

 

 

 

 

7.2. Содержание производственной (преддипломной) практики

Производственная (преддипломная) практика предполагает выполнение задания по теме выпускной квалификационной работы, подготовку пояснительной записки, включая разработку конспектов уроков и дидактического материала.

8

 

 

Форми-

Виды работ

Содержание задания

руемые

компе-

 

 

 

 

тенции

 

 

 

1. Планирование

Составление индивидуального задания в со-

ПК-1,

производственной

ответствии с целью и задачами практики:

ПК-2,

(преддипломной)

Задание 1. Сбор исходных теоретических и

ПК-4,

практики, составле-

эмпирических данных.

ПК-13

ние индивидуального

Задание 2. Предпроектный анализ.

 

задания (формули-

Задание 3. Методическая разработка цикла

 

ровка цели и задач

уроков по выполнению проекта

 

для ее решения

 

 

в ходе практики)

 

 

2. Реализация твор-

Продолжение теоретического исследования

ПК-2,

ческого проекта в ус-

по теме ВКР:

ПК-4,

ловиях лабораторий

– подбор и анализ литературы в соответствии

ПК-5,

кафедры декоратив-

с тематикой ВКР;

ПК-6,

но-прикладного

– ознакомление с методическими и теорети-

ПК-13

искусства, а также

ческими наработками по теме исследования;

 

организаций и учре-

– определение методов реализации проекта.

 

ждений культуры и

Разработка цикла уроков по теме ВКР

 

искусств (центров

Разработка учебно-методического материала

 

творчества, домов

к циклу уроков:

 

народных ремесел,

– анализ творческого использования дидак-

 

учреждений допол-

тического материала для обучения;

 

нительного образо-

– разработка технологического цикла по теме

 

вания)

проекта и методике его выполнения.

 

 

Выполнение творческой работы (опытного

 

 

образца)

 

3. Подготовка к за-

Написание и оформление отчета. Подготовка

ПК-9,

щите практики

презентации для доклада по результатам

ПК-1

 

практики

 

8.Образовательные технологии, используемые

впроцессе производственной (преддипломной) практики

Впроцессе практики используются следующие образовательные технологии:

практические технологии (работа в малых группах, обсуждение творческих работ, выполнение заданий по теме ВКР);

9

информационно-коммуникационные технологии (электронные слайд-презентации по теме ВКР, использование графических редакторов при обработке графических изображений);

технология «Портфолио» (подборка материалов, творческих работ по теме ВКР).

9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной (преддипломной) практике

Оформление результатов самостоятельной работы студентов во время прохождения производственной (преддипломной) практики выполняется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к отчетной документации по практике.

Отчетная документация о прохождении практики:

1)индивидуальный план-график прохождения производственной (преддипломной) практики (Приложение 2);

2)задание на производственную (преддипломную) практику (При-

ложение 3);

3)дневник практики студента (Приложения 4 и 5);

4)отчет по производственной (преддипломной) практики студента

(Приложение 6);

5)характеристика студента-практиканта (Приложение 7);

6)характеристика учреждения, в котором студент проходил производственную (преддипломную) практику (Приложение 8).

Дневник практики: содержит краткое содержание и объем выполненной работы.

Отчет по производственной (преддипломной) практике студента содержит:

титульный лист;

введение (указание цели и задач практики, база практики; характеристика структуры и содержания отчета о практике);

основная часть представляет собой интегрированное описание работ, выполняемых в процессе прохождения практики. Данный материал должен быть проиллюстрирован приложениями в конце отчета и оформ-

10

Соседние файлы в папке новая папка 1