Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
229.32 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Факультет Агротехнологический

Кафедра Агрономии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТОЛЬНЫХ РАБОТ

Дисциплина __________________________Б1.Б.20 Агрохимия________________________

Образовательная программа____________35.03.04 Агрономия________________________

Профиль ______________________________Агрономия__________________________

Программа подготовки академический бакалавриат Форма обучения заочная Общая трудоемкость / ЗЕТ _144_/_4_

Якутск 2016

УДК: 631.8 ББК: 40.4

Разработчики к.с.-х.н., доцент кафедры Агрономии Владимирова Светлана Афанасьевна, к.с.-х.н., старший преподаватель кафедры Агрономии Николаева Февронья Васильевна

Методические указания студентам по выполнению контрольных работ по Агрохимии для направления 35.03.04 Агрономия – Якутск.: ЯГСХА. 2016 г.

В методическом пособии даются указания выполнения контрольных работ по дисциплине «Агрохимия» для бакалавров по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия заочной формы обучения (федеральный государственный образовательный стандарт Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 декабря 2015 г. N

1431).

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры Агрономии

протокол № 10 от «02» февраля 2016г.

на методическом совете АТФ протокол № 5 от «03» февраля 2016г.

Федеральное государственное бюджетное Образовательное учреждение высшего образования «Якутская государственная сельскохозяйственная академия»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Основная цель изучения дисциплины - дать учащимся-заочникам теоретические и практические навыки по питанию растений в связи со свойствами почв и применяемых агрохимических средств, раскрыть основные методы воздействия на круговорот веществ в земледелии и улучшения питания растений.

Изучать ее необходимо в тесной связи с дисциплинами агрономического цикла: ботаникой, земледелием, почвоведением, растениеводством, экологией и другими дисциплинами.

Программа дисциплины «Агрохимия» предусматривает изучение минеральных и органических удобрений, питание растений, свойства почв

Самостоятельное изучение учебного материала является основной формой учебной деятельности учащихся-заочников. Самостоятельная работа учащихся составляет 70 – 80 % от общего количества учебных часов, предусмотренных для изучения дисциплины.

Изучение агрохимии рекомендуется проводить по следующей схеме: Питание растений. Воздушное и корневое питание растений, их

взаимосвязь. Химический состав растений. Роль макро- и микроэлементов в питании растений. Влияние условий питания на содержание органических и минеральных соединений в урожае сельскохозяйственных культур. Биологический и хозяйственный вынос питательных веществ сельскохозяйственными культурами. Понятие о круговороте и балансе веществ в земледелии. Требования растений к условиям питания в различные периоды их развития. Диагностика минерального питания растений. Применение удобрений как важнейший прием воздействия на растения.

Почва как источник питания растений и средств трансформации.

Состав почвы. Минеральная и органическая части почвы как источник элементов питания растений. Органическое вещество почвы и его значение для плодородия. Формы химических соединений в почве, их содержание и доступность растениям. Виды поглотительной способности почвы и их роль в питании растений. Основные закономерности взаимодействия почвы, растений и удобрений. Значение кислотности в процессах трансформации удобрений и питании растений. Агрохимические показатели основных типов почв и приемы их регулирования. Агрохимические показатели основных типов почв. Агрохимический анализ почв и оценка их обеспеченности элементами питания растений. Определение потребности почв в удобрениях и корректировка доз.

Химическая мелиорация почв (известкование и гипсование).

Отношение разных сельскохозяйственных культур и микроорганизмов к реакции почв и известкованию. Действие извести на почву. Влияние известкования на эффективность удобрений. Баланс кальция в системе почварастение и приемы его регулирования. Определение нуждаемости почв в известковании. Методы расчета доз извести. Известковые удобрения. Способы и сроки внесения извести в почву. Длительность действия извести. Эффективность и особенности известкования в различных севооборотах. Мелиорирование щелочных почв.

Классификация, состав и особенности применения минеральных удобрений. Классификация удобрений их состав, свойства и применение. Эффективность удобрений в зависимости от свойств, почвы, вида растений и способа внесения. Дозы, сроки и способы внесения удобрений. Влияние удобрений на урожай и качество продукции различных культур.

Классификация, состав, свойства и особенности применения органических удобрений. Классификация органических удобрений. Значение органических удобрений в повышении урожаев сельскохозяйственных культур и плодородия почвы. Состав органических удобрений Технология и эффективность применения органических удобрений в различных почвенноклиматических зонах.

Система удобрения. Задачи системы применения удобрений. Основные условия построения системы удобрения в севообороте. Баланс питательных веществ – основной критерий обоснования системы удобрения. Агроэкологическое значение системы удобрения. Способы и приемы внесения удобрений. Особенности системы удобрения в специализированных севооборотах. Технология хранения, подготовки и внесения удобрений. Технологические свойства удобрений. Удобрения и окружающая среда. Предельно-допустимые концентрации (ПДК) токсических соединений в растениях, почвах, воде. Методы агрохимических исследований.

Требования к оформлению контрольной работы

Работа выполняется по индивидуальному шифру зачетной книжки.

Работа (объѐм – желательно не более 24 тетрадных страниц, написанных через строку) должна быть написана чернилами одного цвета, чѐтко и без помарок. Страницы следует пронумеровать.

На страницах необходимо оставлять поля, на первой странице прописываются номера вопросов контрольной работы. Затем, в тетрадь записывается номер и содержание вопроса и дается краткий, четкий, конкретный ответ, который можно подтвердить производственными

примерами (из практики своей работы) или же просто интересными наблюдениями из природы. Формулируя ответы, нельзя допускать построчного списывания текста из учебника; план мероприятий по борьбе с вредителями и фенологические календари и т.п., составляемые при разработке плана, можно выполнить на отдельных листах; на последней странице помещается список учебной литературы, которая была использована при подготовке контрольной работы, проставляется подпись и дата.

ЛИТЕРАТУРА

Учебники, учебные пособия:

1.Минеев В. Г. Агрохимия / В. Г. Минеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :

МГУ, 2004. - 720 с.

2.Муравин, Э.А. Агрохимия / Муравин, Э.А. - Москва : КолосС, 2003. - 384 с.

3.Пискунов А. С. Методы агрохимических исследований / А. С. Пискунов. - Москва : КолосС, 2004. - 312 с.

4.Кидин В. В. Практикум по агрохимии / [В. В. Кидин, А. Ф. Слипчик, И. П. Дерюгин и др.] ; под ред. В. В. Кидина. - Москва : КолосС, 2008. - 598, [1] с.

5.Агрохимия азота в агроценозах / Г. П. Гамзиков ; Рос. акад. с.-х. наук. Сиб. отд-ние, Новосиб. гос. аграр. ун-т. - Новосибирск : [НГАУ], 2013. - 789 с.

Периодическая литература

1.Почвоведение (2006)

2.Земледелие (2006, 2007, 2009-2012)

Базы данных, информационно-справочные и информационные системы.

1.Электронная библиотечная система «Лань» по адресу: www.lanbook.com

2.Сайт библиотеки ЯГСХА: www.nlib.ysaa.ru

3.База электронных учебно-методических материалов библиотеки ЯГСХА: Электронная библиотека трудов преподавателей ЯГСХА размещена на Национальном цифровом ресурсе Руконт по адресу www.rucont.ru

4.Справочно-правовая система КонсультантПлюс сетевая версия на 50 станций.

5.Агроэкологический атлас России и сопредельных стран www.agroatlas.ru

6.Электронная база данных Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки www.cnshb.ru

ТАБЛИЦА распределения контрольных вопросов

Предпоследн

 

 

 

Последняя цифра шифра

 

 

 

яя цифра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

шифра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,11,

2,12,

3,13,

4,14,

5,15,

6,16,

7,17,

8,18,

9,19,

10,20,

0

21,31,

22,32,

23,33,

24,34

25,34,

26,36,

27,37,

28,38,

29,39,

30,40,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2,13,

3,14,

4,13,

5,16,

6,17,

7,18,

8,19,

9,20,

10,11,

1,12,

1

24,35,

25,36,

26,37,

28,37,

29,36,

26,31,

21,32,

27,33,

22,38,

23,34,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

46

47

48

49

50

41

42

43

44

45

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3,15,

4,16,

5,17,

6,16,

7,19,

8,16,

9,11,

10,12,

1,13,

2,14,

2

27,39,

28,39,

29,31,

22,32,

21,33,

22,34,

23,35,

24,36,

25,37,

26,38

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42

43

45

46

48

27

48

49

46

41

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5,19,

6,20,

7,11,

8,12,

9,13,

10,14,

1,15,

2,15,

3,17,

4,18,

3

23,37,

24,38,

25,39,

26,40,

27,31,

25,32,

29,33,

27,34,

21,35,

22,35,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

43

44

45

46

47

48

49

46

41

42

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5,19,

6,20,

7,11,

8,12,

9,13,

10,14,

1,15,

2,16,

3,17,

4,18,

4

23,37,

24,38,

25,39,

26,40,

27,31,

25,32,

29,33,

27,34,

21,35,

22,35,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

43

44

45

46

47

48

49

46

41

42

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6,12,

7,13,

8,14,

9,15,

10,16,

1,17,

2,18,

3,19,

4,12,

5,11,

5

26,38,

27,39,

29,31,

22,32,

21,33,

22,34,

23,35,

22,40,

24,36,

25,37,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

44

45

46

47

48

49

50

41

42

43

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7,14,

8,15,

9,16,

10,17,

1,13,

2,19,

3,13,

4,11,

5,12,

6,13,

6

29,32,

28,33,

21,34,

22,35,

23,36,

24,37,

25,38,

26,39,

27,40,

28,31,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

47

48

49

50

41

42

43

44

45

46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8,16,

9,17,

10,18,

1,19,

2,11,

3,11,

4,12,

5,13,

6,14,

7,15,

7

22,34,

23,35,

24,36,

25,37,

26,38,

27,39,

28,38,

29,31,

23,32,

21,33,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

45

46

47

48

49

50

41

42

43

44

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9,18,

10,19,

3,12,

1,16,

2,11,

4,13,

5,14,

6,15,

7,16,

8,17,

8

25,38,

26,31,

29,34,

27,32,

28,33,

21,35,

30,36,

22,37,

23,38,

25,39,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

44

41

44

42

43

45

46

47

48

49

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4,18,

1,11,

2,12,

3,13,

4,14,

5,15,

6,16,

7,17,

8,18,

9,19,

9

28,36,

29,37,

26,38,

21,39,

22,30,

23,31,

24,32,

25,33,

26,34,

27,35,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

49

44

41

42

43

44

45

46

47

48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант контрольной работы выбирается по двум последним цифрам шифра.

ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1.Предмет, методы и объекты изучения агрохимии.

2.Агрохимия как научная основа химизации земледелия и правильной организации химического обслуживания сельскохозяйственного производства.

3.Воздушное и корневое питание растений.

4.Роль азота и особенности азотного питания растений.

5.Роль фосфора в растениях.

6.Роль калия в растениях.

7.Значение кальция и магния в питании растений.

8.Роль микроэлементов в питании растений.

9.Вынос питательных веществ с урожаями сельскохозяйственных культур.

10.Физиологическая реакция солей (удобрений).

11.Понятие об антагонизме и синергизме ионов. Приведите примеры. 12.Роль микроорганизмов в процессе питания растений.

13.Требования растений к условиям питания в различные периоды их роста

и развития.

14.Растительная диагностика питания сельскохозяйственных культур.

15.Состав почвы (твердая, жидкая и газообразная фазы).

16.Роль органического вещества почвы в плодородии и питании растений.

17.Виды поглотительной способности, их роль во взаимодействии почвы с удобрениями.

18.Значение емкости поглощения, состава и соотношения катионов почвы при взаимодействии с удобрениями.

19.Виды кислотности почв, ее влияние на корневое питание растений и применение удобрений.

20.Отношение различных сельскохозяйственных культур к кислотности почвы и известкованию.

21.Содержание азота, фосфора и калия в различных почвах 22.Соединения азота в почве и их превращение.

23. Пути накопления азота в почве и его возможные потери. 24.Минеральные и органические соединения фосфора в почве и их

превращения.

25.Соединения калия в почве.

26.Усвоение растениями питательных веществ из труднорастворимых соединений.

27.Потенциальные запасы питательных веществ в различных почвах. Мероприятия по повышению эффективного плодородия почв.

28.Роль почвенной и растительной диагностики.

29.Удобрения и их классификация.

30.Способы применения удобрений.

31.Классификация азотных удобрений.

32.Особенности питания растений аммонийным и нитратным азотом.

33.Натриевая селитра, получение, свойства, применение.

34.Кальциевая селитра, получение и применение.

35.Нитратные удобрения, взаимодействие их с почвой, условия эффективного применения.

36.Сульфат аммония, характеристика и условия применения.

37.Хлорид аммония, получение и применение.

38.Аммиачная селитра, получение, свойства, условия применения.

39.Жидкие азотные удобрения.

40.Аммиачные азотные удобрения, взаимодействие с почвой, условия их эффективного применения.

41.Взаимодействие азотных удобрений с почвой.

42.Сроки и способы внесения азотных удобрений под различные культуры.

43.Фосфорное сырье для производства минеральных удобрений.

44.Классификация фосфорных удобрений.

45.Суперфосфат, получение и условия эффективного его применения. 46.Томасшлак, фосфатшлак, обесфторенный фосфат, метафосфаты. 47.Фосфоритная мука и условия ее эффективного применения.

48. Пути повышения эффективности фосфоритной муки.

49.Взаимодействие фосфорных удобрений с почвой.

50.Рядковое удобрение как эффективный способ использования суперфосфата.

51.Применение фосфорных удобрений под сельскохозяйственные культуры на различных почвах.

52.Классификация калийных удобрений, их состав и условия применения.

53.Сырые калийные соли и особенности их использования в качестве удобрений.

54.Сульфат калия, получение и применение.

55.Хлористый калий, характеристика и применение.

56.Сроки и способы внесения калийных удобрений под сельскохозяйственные культуры на различных почвах.

57.Понятие о смешанных, сложных, комбинированных (комплексных) удобрениях.

58.Требования, предъявляемые к смешиванию удобрений.

59.Аммофос, диаммофос, получение, свойства, применение.

60.Нитрофосы, нитрофоски, свойства и применение.

61.Микроудобрения и их применение.

62.Отзывчивость растений на удобрения на основных типах почв Западной Сибири.

63.Действие удобрений на качество сельскохозяйственной продукции.

64.Влияние органических удобрений на свойства почвы и питание растений.

65.Степени разложения навоза. Способы хранения подстилочного навоза и

их оценка.

66.Использование жидкого навоза.

67.Помет птиц, его состав и применение.

68. Типы торфа, их агрономическая характеристика.

69.Использование разных типов торфа в сельском хозяйстве.

70.Приготовление и использование компостов под сельскохозяйственные культуры.

71.Компостирование торфа и навоза – важный способ их использования.

72.Зеленые удобрения, их действие на почву и растения.

73.Значение совместного применения органических и минеральных удобрений.

74.Агротехнические и экологические требования при применении органических удобрений.

75.Задачи системы удобрений.

76.Значение почвенно-климатических условий для разработки правильной системы применения удобрений.

77.Методы расчета доз удобрений под сельскохозяйственные культуры.

78.Значение агрохимических картограмм и их использование при расчетах норм удобрений.

79.Значение основного предпосевного внесения удобрений.

80.Основные сельскохозяйственные машины, используемые для внесения органических и минеральных удобрений.

81.Система удобрений озимой ржи.

82.Удобрение яровой пшеницы в зерно-паро-пропашных севооборотах.

83.Удобрение овса и ячменя.

84.Азотные подкормки злаковых культур.

85.Система применения удобрений зернобобовых культур.

86.Применение удобрений под многолетние травы.

87.Система удобрений в зерно-кормовых севооборотах.

88.Удобрение пропашных культур.

89.Система удобрений картофеля.

90.Удобрение кукурузы.

91.Удобрение льна.

92.Применение удобрений под овощные культуры.

93.Особенности применения удобрений в условиях орошения.

94.Хранение минеральных удобрений и подготовка их к внесению.

95.Удобрения и охрана окружающей среды.

96.Задачи агрохимической службы.

Соседние файлы в папке новая папка 1