новая папка 1 / 737787
.pdfCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Е.А. Ганаева С.В. Масловская
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Направление подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность Маркетинг и менеджмент в профессиональном образовании
Оренбург, 2020 г.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
2
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный педагогический университет»
Институт непрерывного образования Кафедра управления образованием
Е.А. Ганаева С.В. Масловская
Методические рекомендации по написанию курсовой работы
Направление подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность Маркетинг и менеджмент в профессиональном образовании
Оренбург, 2020 г.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3
Ганаева Е.А., Масловская С.В. Методические рекомендации по написанию курсовой работы обучающихся магистратуры направления подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) / Е.А Ганаева - ФГБОУ ВО «ОГПУ»: Оренбург, 2020. – 13 с.
В методических рекомендациях представлены общие требования к курсовой работе, порядок выполнения и представления курсовой работы, особенности защиты и оценки курсовой работы. Особое внимание уделяется порядку выбора и разработки темы курсовой работы. Приводятся рекомендации по подготовке к защите, технология подготовки доклада и иллюстративного материала, рекомендации по их содержанию. Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры управления образованием (протокол №11 от 16 июня 2020 г.). Методические рекомендации предназначены магистрантам, обучающимся по направлениям подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям).
©ФГБОУ ВО «ОГПУ», 2020
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
4
Оглавление
1.Общие положения ………………………………………………...….. 5
2.Требования к порядку выполнения и защиты выпускной квалификационной работы ………………………………………..…. 5
2.1 |
Требования к курсовой работе ………………………………... |
5 |
2.2 |
Порядок выполнения курсовой работы ………………………. |
7 |
2.3 |
Критерии оценивания курсовой работы ………………………. |
8 |
Приложения |
129 |
|
Приложение 1. Шаблон титульного листа и оглавления курсовой |
|
|
работы……………………………………………………………………….…. |
12 |
|
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5
1. Общие положения
Курсовая работа – вид учебной работы по дисциплине, одна из форм исследовательской деятельности студентов выполняется в пределах часов самостоятельной работы, отводимых на изучение данной дисциплины.
Целями выполнения курсовой работы студентами по дисциплине являются:
−систематизация и углубление теоретических знаний по соответствующей учебной дисциплине (
−выработка навыков применения теоретических знаний в решении конкретных практических задач;
−овладение методикой самостоятельного научного исследования;
−подготовка информационной и научной базы для выпускной квалификационной работы, государственной итоговой аттестации;
−формирование компетенций, связанных с профессиональной деятельностью.
В соответствии с ФГОС ВО по направлению 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность подготовки «Маркетинг и менеджмент в профессиональном образовании» обучающийся готовится к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:
–проектной;
–организационно-управленческой;
–научно-исследовательской.
2 Требования к порядку выполнения курсовой работы
2.1 Требования к курсовой работе
Курсовая работа должна содержать следующие разделы:
−титульный лист,
−содержание (оглавление),
−введение,
−основная часть,
−заключение,
−список литературы,
−приложения (не является обязательным).
Курсовая работа состоит из двух примерно равных глав:
−первая глава (теоретическая) содержит краткое изложение теории, необходимой для решения поставленной проблемы;
−вторая глава посвящена решению поставленной проблемы.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6
Каждый основной структурный элемент курсовой работы (введение, главы, заключение, список литературы, приложения) начинается с новой страницы.
Главы содержательной части нумеруются в пределах всей работы, параграфы — в пределах каждой главы, пункты — в пределах каждого параграфа.
Нумерация страниц должна быть сквозной и включать титульный лист
иприложения. Страницы нумеруются арабскими цифрами. Номера страниц располагают посередине верхнего поля страницы. На титульном листе номер страницы не указывается. Иллюстрации и таблицы, занимающие целый лист, включаются в общую нумерацию страниц.
Рекомендуемый объем курсовой работы (без приложений) — 30-40 страниц.
Печатный текст должен быть представлен на одной стороне листа белой бумаги формата A4 (21 х 29,7 см). Текст рекомендуется печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое — 3 см, правое — 1 см, верхнее
инижнее —по 2 см.
Текст работы должен быть подготовлен в текстовом редакторе, гарнитура Times New Roman, междустрочный интервал — полуторный:
−шрифт основного текста - обычный, размер — 14 пт, выравнивание
—по ширине, красная строка (отступ);
−шрифт заголовка раздела полужирный, размер — 16 пт, выравнивание - по центру или по левому краю;
−шрифт заголовка параграфов— полужирный курсив, размер — 14 пт, выравнивание — по центру или по левому краю;
−шрифт заголовка пунктов (если есть)— курсив, размер — 14 пт, выравнивание — по центру или по левому краю.
Точки в конце заголовков не ставятся.
После каждого заголовка - интервал 14 пт (пустой абзац). Если непосредственно перед заголовком идёт обычный текст, то интервал перед заголовком — 14 пт (пустой абзац).
Вносить в текст курсовой работы информацию рукописным способом не допускается. Формулы, условные знаки, буквы латинского и греческого алфавита, символы и т.п. оформляются в специализированном редакторе формул. Опечатки, описки, графические неточности, помарки, повреждения листов не допускаются.
Титульный лист оформляется по установленному образцу.
После титульного листа помещается содержание (оглавление) с указанием номеров страниц, на которых расположены основные структурные элементы курсовой работы. Содержание (оглавление) KP рекомендуется формировать автоматически.
Правила написания буквенных аббревиатур, символов, представления формул, а также оформления таблиц, рисунков, графиков, списка
литературы, |
ссылок |
на |
литературные |
источники, |
приложений |
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
7
регламентируются действующими ГОСТами, методическими рекомендациями по написанию курсовой работы.
В тексте статьи или книги отсылка к источнику делается по образцу: [4, с. 11] или в круглых скобках: (4, с. 11). При необходимости указать несколько источников записи в скобках разделяют знаком «;»: [4, с. 11; 8, с.
52; 10; 11].
2.2 Порядок выполнения и защиты курсовой работы
Порядок выполнения выпускной квалификационной работы состоит из:
−выбора темы курсовой работы;
−назначения руководителя;
−составления графика выполнения курсовой работы;
−контроля руководителем хода выполнения курсовой работы;
−представления курсовой работы на проверку руководителю;
−проверки курсовой работы руководителем.
Тематика курсовых работ, рекомендуемых студентам, разрабатывается профессорско-преподавательским составом кафедры управления образования, ежегодно обновляется, обсуждается и утверждается на заседании кафедры в учебном году, предшествующем выполнению курсовой работы. Тематика курсовых работ является актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития профессионального обучения.
Кафедра доводит до сведения обучающихся примерный перечень тем курсовых работ с указанием предполагаемых руководителей по каждой теме. Обучающийся имеет право выбрать одну из заявленных тем или предложить инициативную тему курсовой работы. При рассмотрении инициативной темы курсовой работы обучающегося кафедра имеет право аргументированно отклонить или переформулировать тему при согласии обучающегося.
Обучающийся обязан определиться с выбором темы курсовой работы и предварительно обсудить ее с руководителем. Сроки утверждения тем курсовых работ определяются кафедрой, по которой проходит курсовая работа.
Процесс выполнения курсовых работ обеспечивается учебными пособиями, справочной, научно-исследовательской и научно-методической литературой, что не ограничивает самостоятельный поиск студентами источников информации.
Руководитель курсовой работы должен
−оказывать консультационную помощь обучающемуся в определении окончательной темы, в подготовке плана, графика выполнения курсовой работы, в подборе литературы и фактического материала, содействие в выборе методики исследования;
−проводить консультации по методике написания курсовой работы и по ее содержанию;
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8
−информировать заведующего кафедрой о случаях несоблюдения обучающимся сроков выполнения курсовой работы.
Итоговая оценка выполненной курсовой работы выставляется в соответствии с критериями оценки, установленными в рабочей программе дисциплины (фонд оценочных средств). Курсовые работы оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Общими критериями оценки курсовой работы являются:
−актуальность темы исследования, соответствие содержания KP теме исследования;
−соответствие темы и содержания курсовой работы направленности образовательной программы, отрасли науки;
−обоснованность избранной структуры курсовой работы и логичность изложения материала;
−соответствие избранной методологии теме и содержанию исследования;
−адекватность избранных методов исследования задачам исследования;
−качество разрешения задач исследования;
−уровень анализа, систематизации и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов;
−соответствие оформления курсовой работы установленным требованиям;
−самостоятельность выполнения исследования.
2.3Критерии оценивания курсовой работы
Оценка |
Критерии оценивания |
|||
отлично |
Актуальность темы раскрыта в полном объеме, в |
|||
|
работе обоснована ее практическая и теоретическая |
|||
|
значимость. Цель, поставленная в работе, достигнута |
|||
|
полностью, |
о |
чем |
свидетельствуют |
|
последовательность и глубина изложения материала, |
|||
|
поставленные задачи решены. Работа имеет |
|||
|
практическую значимость и перспективу внедрения. |
|||
|
Обучающийся |
демонстрирует |
высокий уровень |
|
|
осмысления теоретических вопросов и обобщения |
|||
|
собранного материала по теме курсовой работы. |
|||
|
Курсовая работа содержит результаты, которые в |
|||
|
совокупности решают конкретную научную и (или) |
|||
|
практическую задачу; выводы сделаны грамотно, |
|||
|
отражают сущность проделанной работы и позволяют |
|||
|
судить о достоверности исследования. Методы |
|||
|
исследования адекватны заявленным целям и |
|||
|
задачам. Исследование базируется на обширной |
|||
|
источниковой базе, автор работы продемонстрировал |
|||
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
9
|
необходимые |
навыки |
анализа |
источников. |
|||
|
Обучающийся демонстрирует приобретенные навыки |
||||||
|
использования |
методов |
сбора |
эмпирической |
|||
|
информации, ее обработки и анализа, о чем |
||||||
|
свидетельствует теоретическая и (или) практическая |
||||||
|
части работы. Работа свидетельствует о глубоком |
||||||
|
анализе литературы по теме курсовой работы. |
|
|||||
|
Оформление и объем работы соответствуют всем |
||||||
|
требованиям, предъявляемым к работам такого рода. |
|
|||||
Хорошо |
Актуальность темы, практическая и теоретическая |
||||||
|
значимость раскрыты в работе. Цель, поставленная в |
||||||
|
работе, |
достигнута, |
есть |
|
замечания |
к |
|
|
последовательности и глубине изложения материала, |
||||||
|
поставленные задачи решены. Работа имеет |
||||||
|
определенную практическую значимость и описаны |
||||||
|
возможности ее практического внедрения. |
|
|||||
|
Обучающийся |
демонстрирует |
высокий уровень |
||||
|
осмысления теоретических вопросов и обобщения |
||||||
|
собранного материала по теме курсовой работы. |
||||||
|
Курсовая работа содержит результаты, которые в |
||||||
|
основном решают конкретную научную и (или) |
||||||
|
практическую задачу. Выводы позволяют судить о |
||||||
|
достоверности исследования, но не в полном объеме |
||||||
|
отражают сущность проделанной работы. Методы |
||||||
|
исследования адекватны заявленным целям и задачам |
||||||
|
исследования. Исследование базируется на обширной |
||||||
|
источниковой базе, обучающийся демонстрирует |
||||||
|
достаточные |
навыки |
анализа |
источников. |
|||
|
Обучающийся демонстрирует приобретенные навыки |
||||||
|
использования |
методов |
сбора |
эмпирической |
|||
|
информации, ее обработки и анализа, о чем |
||||||
|
свидетельствует теоретическая и практическая части |
||||||
|
работы; в работе проводится анализ литературы по |
||||||
|
теме курсовой работы. Работа написана грамотно, |
||||||
|
однако имеется ряд исправлений. |
|
|
|
|||
|
Оформление и объем работы соответствуют всем |
||||||
|
требованиям, предъявляемым к работам такого рода, |
||||||
|
однако имеются незначительные замечания. |
|
|||||
Удовлетворительно |
Актуальность, |
практическая |
и |
теоретическая |
|||
|
значимость раскрыты неполно. Цель, поставленная в |
||||||
|
работе, достигнута не полностью, т.к. не решены |
||||||
|
некоторые поставленные задачи; есть замечания к |
||||||
|
последовательности и глубине изложения материала. |
||||||
|
Работа |
имеет |
определенную |
|
практическую |
||
|
значимость, |
подвергается |
|
сомнению |
|||
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
10
самостоятельность разработок. Курсовая работа содержит результаты, которые частично решают конкретную научную (при наличии) и (или) практическую задачу; выводы не в полном объеме отражают сущность проделанной работы и не позволяют судить о достоверности исследования. Методы исследования адекватны заявленным целям и задачам в исследовании; используется информация из ограниченного круга источников. Обучающийся демонстрирует достаточные навыки анализа источников; в работе сделана попытка анализа литературы по теме курсовой работы. Оформление и объем работы соответствуют не всем требованиям, предъявляемым к работам такого рода.
Выступление на защите курсовой работы структурировано, допускаются неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, цели и задач работы, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допущена грубая погрешность в логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которая при указании на нее устраняется с трудом; в заключительной части недостаточно отражены перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы дальнейшего применения и внедрения результатов исследования в практику.
Неудовлетворительно Актуальность темы не раскрыта, в работе сделана попытка описать практическую и теоретическую значимость. Цель, поставленная в работе, достигнута не полностью, т.к. не решено большинство заявленных задач; есть существенные замечания к последовательности и глубине изложения материала. Работа не имеет практическую значимость, выпускник демонстрирует недостаточный уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала по теме курсовой работы. Курсовая работа содержит результаты, которые в совокупности не решают конкретную задачу; выводы сделаны неграмотно, не отражают сущность проделанной работы и не позволяют судить о достоверности исследования. Методы исследования не адекватны заявленным целям и задачам, в работе отсутствует практическая составляющая. Материалы, используемые в курсовой работе, являются плагиатом, работа носит реферативный характер