новая папка 1 / 301855

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по компьютеризации

«____»__________________2014 г

____________________ Иофин В.Н.

Разработчик: Киселева Т.Б., преподаватель немецкого языка ГАПОУ СО «САСК», высшей квалификации

Пояснительная записка

Современная система образования характеризуется интенсивным развитием теории и практики компьютерного тестирования, которое становится неотъемлемой и важной составляющей образовательной информационной среды любого образовательного учреждения.

Компьютерное тестирование - это метод педагогического контроля, представляющий собой стандартизированную процедуру применения тестов на компьютере под управлением специальной программы, обеспечивающей нужную презентацию тестовых заданий и обработку результатов тестирования для решения комплекса задач.

Для формирования более эффективной оценки качества образования стали использоваться новые, прогрессивные формы электронного (компьютерного) контроля в процессе аттестации.

Простота, технологичность и универсальность программного комплекса АСТ - тест позволяет использовать его для оценки знаний студентов.

Зачет / дифференцированный зачет в форме тестирования обеспечивает возможности оценки, классификации и аттестации уровня знаний, умений и навыков аттестуемых по различным образовательным областям.

Адаптивная среда тестирования позволяет сформировать неограниченное число банков тестовых заданий различной структуры и содержания. Таким образом, тестирование позволит обеспечить объективную оценку знаний каждого студента.

Особенности зачета/дифференцированного зачета в форме компьютерного тестирования

Зачет в форме тестирования обладает целым рядом преимуществ перед традиционной

Внедрение стандартов третьего поколения предусматривает проведение текущего, промежуточного и итогового контроля знаний с использованием информационных технологий, что связано с изменением материальнотехнических условий преподавания дисциплин.

Тестовые задания разработаны для проведения дифференцированного зачета по дисциплине «Немецкий язык» и включают в себя:

Тема Грамматика: Настоящее время глагола, артикль – 6 тестовых заданий открытого типа; 21 тестовое задание закрытого типа; 1 тестовое задание на соответствие; Тема Грамматика: Порядок слов - 13 тестовых заданий открытого типа; 9 тестовых заданий на упорядочение;

Тема Грамматика: Местоимения, числительные, имперфект – 6 тестовых заданий открытого типа; 8 тестовых задания закрытого типа; 7 тестовых заданий на соответствие; Тема Страны изучаемого языка - 16 тестовых заданий открытого типа; 40 тестовых заданий закрытого типа; 10 тестовых заданий на соответствие.

Таким образом, данный сборник тестовых заданий включает в себя 137 заданий четырех типов разной степени сложности.

Процедура компьютерного тестирования

Зачет в форме тестирования проводится в течение 1 академического часа (45 минут) и включает в себя 30 вопросов, которые последовательно предъявляются аттестуемому в автоматизированном режиме. Во время тестирования на экране монитора располагается только одно тестовое задание.

Каждый аттестуемый имеет право пройти тест только один раз. По окончании тестирования компьютерная программа выдает на экран монитора итоговый результат. Аттестуемый может претендовать на оценку «отлично», если он выполнил более 75% предъявленных заданий, 75 – 50% предъявленных заданий – на оценку « хорошо», 50– 25%- «удовлетворительно».

Тестируемому предоставляется возможность до начала процедуры тестирования выполнить демонстрационный тест с целью ознакомления с интерфейсом тестирующей программы и способами ввода ответов. Демонстрационный тест содержит по два задания различных форм и способов ввода ответов, встречающихся в аттестационном тесте. Содержание демонстрационного теста является отвлеченным, простым и понятным тестируемому.

Во время тестирования переговоры между аттестуемыми не разрешаются. С вопросами, не касающимися содержания учебного материала, следует обращаться к преподавателю или администратору компьютерного класса, предварительно подняв руку, чтобы не отвлекать других испытуемых во время тестирования.

Наличие учебных и справочных материалов во время сеанса тестирования не допускается. Выходить из компьютерного класса во время сеанса тестирования не разрешается.

Генерация теста осуществлена следующим образом:

Тема Грамматика: Настоящее время глагола, артикль – 5 заданий; Тема Грамматика: Порядок слов – 5 заданий;

Тема Грамматика: Местоимения, числительные, имперфект – 5 заданий; Тема Страны изучаемого языка - 15 заданий.

Приложение 1

Тестовые задания (дифференцированный зачет)

Тема 1. Страны изучаемого языка

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА

10. Das kleinste deutschsprachige Land heißt … a) Luxemburg b) Österreich c) Liechtenstein

11. Die BRD grenzt an …

a) 7 Ländern b) 10 Ländern c) 9 Ländern

12. Die Fläche Liechtensteins beträgt …

a) 357 000 qkm b) 158 qkm c) 2 586 qkm

13. Berlin liegt an der …

a) Spree b) Elbe c) Donau

14. In Deutschland leben …

a) 70 Millionen Menschen b) 100 Millionen Menschen c) 82 Millionen Menschen

21. Der größte europäische Fluss Russlands ist … a) die Wolga b) die Lena c) der Ob

22. Der tiefste See der Welt heißt …

a) der Bodensee b) der Genfer See c) der Baikalsee

23. Die Bundesrepublik Deutschland besteht aus …

a) 16 Bundesländern b) 9 Bundesländern c) 18 Bundesländern

24. Deutschland ist arm an Bodenschätzen.

a) Германия бедна полезными ископаемыми.

b)Германия богата полезными ископаемыми.

c)Германия не особенно богата полезными ископаемыми.

25.Im Süden des Landes liegen die Alpen. a) На юге страны расположены Альпы. b) На севере страны расположены Альпы. c) На востоке страны расположены Альпы.

26.Alle großen Flüsse Deutschlands von Süden nach Norden. a) Все большие реки Германии текут с юга на север. b) Все большие реки Германии текут с севера на юг.

c) Все большие реки Германии текут с востока на запад.

27.Das Wahrzeichen Berlins ist der Bär.

a) Символ Берлина – лев.

b) Символ Берлина – медведь. c) Символ Берлина – орел.

28.Das höchste gesetzgebende Organ Deutschlands heißt … a) der Bundestag b) der Landtag c) die Staatsduma

29.An der Spitze der deutschen Regierung steht …

a) der Bundeskanzler b) der Ministerpräsident c) der Bundespräsident

30. Das ist ein religiöses Fest. Man feiert es immer im Frühling und immer am Sonntag.

Dieses Fest gilt als der Tag der Auferstehung von Jesus Christus. Man schenkt allen die Eier. a) Ostern b) Weihnachten c) Silvester

31. Das ist der Tag zur Erinnerung an die Geburt von Jesus Christus. Man feiert dieses Fest im Dezember. In den Städten findet während der vier Wochen vor dem 24. Dezember ein Markt statt. Die vier Sonntage vor dem Fest heißen Adventssonntage. Die Menschen schaffen einen Kranz und vier Kerzen.

a) Weihnachten b) Ostern c) Karneval

32.Deutschland ist das … Land Europas. a) fünftgrößte b) größte c) zweitgrößte

33.Die Fläche Deutschlands beträgt … qkm. a) 357 000 b) 500 000 c) 17 000 000

34.In Russland leben etwa … Millionen Einwohner. a) 143 b) 80 c) 100

35.Die Staatsform Russlands und Deutschlands ist … a) gleich b) verschieden c) unterschiedlich

36.Im Norden wird Russland vom … begrenzt.

a) Eismeer b) Schwarzen Meer c) Mittelmeer

37.… bildet eine natürliche Grenze im Norden Deutschlands. a) Die Nordsee b) Das Schwarze Meer c) Das Mittelmeer

38.Das Staatsoberhaupt Deutschlands ist …

a) Bundespräsident b) Bundeskanzler c) Ministerpräsident

39.Das größte Bundesland ist … a) Sachsen b) Bayern c) Bremen

40.Die ältesten deutschen Städte wurden von … gegründet. a) Franzosen b) Römern c) Engländern

ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1.Diese Stadt liegt an der Spree. Sie wurde 1237 gegründet. Das Symbol der Stadt ist das Brandenburger Tor. Das Wahrzeichen ist der Bär. (Berlin)

2.Dieses Land liegt in Mitteleuropa und hat keine Meeresgrenzen. Es liegt in den Alpen. Das Land exportiert Optik, Uhren, Pharmazeutika u.a.m. Es ist in der Welt durch seine Banken bekannt. (die Schweiz)

3.Die Alpen sind das höchste Gebirge Europas.

4.Die alten Römer hatten Angst vor den Alpen.

5.Das Land, das die größte Fläche der Alpen hat, ist Österreich.

6.Der höchste deutsche Berg in den Alpen heißt die Zugspitze.

7.Einige Alpenländer sind durch die deutsche Sprach verbunden.

8.Im Sommer fahre ich nach Deutschland.

9.Dieses Land liegt in Mitteleuropa. Die Fläche dieses Landes beträgt etwa 84 000 qkm. Diese Alpenund Donaurepublik gehört zu den kleinen Staaten Europas. Das ist ein

Bundesstaat. Die Hauptstadt der Republik ist Wien. Die Flagge ist Rot-Weiß-Rot. (Österreich.)

10.Das ist ein kleiner unabhängiger Staat in Westeuropa. Die Fläche beträgt 2 586 qkm. Die Einwohnerzahl ist 381 000. Die Staatssprachen sind Deutsch und Französisch. Das ist ein Industrieland. (Luxemburg)

11.Das ist das kleinste deutschsprachige Land. Es liegt in Mitteleuropa. Dieses Zwergland beträgt 158 qkm. Es grenzt an die Schweiz und Österreich. Die Staatssprache ist Deutsch.

Seine Hauptstadt ist Vaduz. Das ist ein Alpenland. Die Natur ist sehr malerisch.

(Liechtenstein)

12.Die Fläche Russlands ist 17 Millionen Quadratkilometer groß.

13.Russland liegt auf zwei Kontinenten.

14.Die Hauptstadt Russlands heißt Moskau.

15.Deutschland besteht aus 16 Bundesländern.

16.Die Hauptstadt Deutschlands heißt Berlin.

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ

Тема 2. Настоящее время глагола, артикль

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА

1. Da kommt … Junge. Der Junge ist aus unserem Haus. a) ein b) eine c) einer

2.Da steht … Frau. Die Frau ist 23 Jahre alt. a) ein b) eine c) einer

3.Ich brauche … Wörterbuch.

a) ein b) eine c) eines

4.Das ist … Zeitung. Die Zeitung ist interessant. a) ein b) eine c) einer

5.Unsere Fachschule ist … Neubau.

a) ein b) eine c) eines

6.Ich schreib… eine Übung. a) –en b) –st c) –t d) –e

7.Wir übersetz… den Text. a) –en b) –st c) –e d) –t

8.Am Abend mal… das Mädchen ein Bild. a) –t b) –en c) – st d) –e

9.Peter, du lern… nicht besonders gut!

a) –en b) –e c) –st d) –t

10.Unsere Familie wohn… in Rostow. a) –en b) –st c) –t d) –e

11.Kinder, mach… keine Fehler!

a) –e b) –t c) –st d) –en

12.Ich … nach Moskau. a) lese b) helfe c) fahre

13.Er … der Mutter oft. a) hilft b) liest c) fährt

14.Meine Schwester … in die Schule mit dem Bus. a) hilft b) fährt c) liest

15.Mein Bruder … oft über Deutschland.

a) liest b) fährt c) hilft

16.Wir … Studenten. a) sind b) bin c) ist

17.Die Stunde … zu Ende. a) ist b) bin c) bist

18.Ich … Fachschüler.

a) bin b) bist c) ist

19.… du eine Schwester? a) hast b) habe c) hat

20.Wie viele Stunden … wir heute? a) haben b) habt c) habe

21.Du lern… an der Fachschule.

a) lernst b) lerne c) lernt

ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1.Ich übersetze den deutschen Text.

2.Mein Bruder lernt in der Schule.

3.Macht ihr viele Aufgaben?

4.Wir studieren Informatik.

5. Hörst du die Vorlesungen aufmerksam?

6. Meine Großeltern wohnen im Dorf.