Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

238319

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
123.32 Кб
Скачать

Якутская государственная сельскохозяйственная академия

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

по «Фитопатологии»

Якутск

2013

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Инженерный факультет

Кафедра «Природообустройство»

Методические указания по выполнению практических работ

по «Фитопатологии»

по специальности 250201 «Лесное хозяйство»

Якутск

2013

УДК 630*443.3 ББК 44.7я73

Рецензент: Трофимцев Ю.И., д.т.н., профессор кафедры «Высшей математики» Института математики и информатики ФГАОУ ВПО «Северовосточный федеральный университет» им. М.К. Аммосова

Составитель: Ушницкий А.А., к.т.н., доцент кафедры «Природообустройство»; Григорьев М.Ф., ведущий инженер кафедры «Природообустройство»

Фитопатология: методические указания по выполнению практических работ по специальности 250201 «Лесное хозяйство». Якутск: ЯГСХА, 2013. - 14 с.

Утверждена МК Инженерного факультета Якутской ГСХА 18.12.2013 г., протокол № 7.

© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Якутская государственная сельскохозяйственная академия», 2013

Содержание

 

Введение

5

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

6

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

7

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

9

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

10

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5

11

Технические средства обучения, иллюстрированные материалы,

13

лабораторное оборудование

 

Информационное обеспечение дисциплины

13

Список рекомендуемой литературы

14

Введение

Цель и задачи выполнения практических работ по курсу «Фитопатология». Цель преподавания дисциплины – профессиональная подготовка инженеров, способных грамотно вести лесное хозяйство в условиях таежных лесов.

Задачи изучения дисциплины. В результате усвоения курса студенты должны самостоятельно решать вопросы, связанные с выбором средств борьбы и методы систем мероприятий, об ущербе, причиняемом болезнями растений и дереворазрушающими грибами

Требования к знаниям и умениям, приобретаемым при выполнении практических работ в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника специальности – Лесное хозяйство. В результате выполнения практических работ студенты должны знать и уметь:

-Растения, используемые для борьбы с вредителями и болезнями. Способы их использования.

-Болезни древесно-кустарниковых растений, вызываемые грибами. Характер их проявления. Методы борьбы.

-Болезни травянистых растений, вызываемые грибами. Характер их проявления. Методы борьбы.

-Бактериальные и вирусные заболевания. Характер их проявления. Методы борьбы.

-Основные вредители декоративных растений. Циклы их развития, характер повреждения.

Условия и особенности выполнения практических работ определяются тематикой работы, целевой установкой и решаемыми задачами.

Взаимосвязь практических работ с теоретическим материалом дисциплины «Фитопатологии» отражена в анализе лесного фонда, эффективному использованию лесных ресурсов, их постоянному возобновлению и охране от вредителей и болезней, формирование представлений, знаний и практических навыков по ведению лесного хозяйства.

Форма отчетности студентов – отчеты по практическим работам, экзамен.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

3 часа

Растения, используемые для борьбы с вредителями и болезнями. Способы их использования.

Цель работы: Ознакомиться с видовым составом растений, используемых для борьбы с вредителями и болезнями. Методы и средства защиты.

Задачи работы:

1.Рассмотреть фотографии и гербарий растений, используемых для борьбы с вредителями и болезнями. Изучить литературу и проработать по теме работы.

2.Начать заполнение таблицы с основными характеристиками растений и способами их использования:

Названия

Биоморфологические

Действующие

Способы

Сроки

вида

особенности

вещество

приготовление

обработки

растений

 

 

рабочих

 

 

 

 

растворов

 

 

 

 

 

 

Обеспечивающие средства:

1.Общая тетрадь.

2.Учебники

4.Справочная литература.

5.Настенные таблицы.

6.Гербарий

7.Фотографии растений

Задание: Проанализируйте литературу, запишите в виде краткого конспекта и зарисуйте в альбомах растения, которые часто используемые для борьбы с вредителями и болезнями.

Требования к отчету:

В тетради для практических работ необходимо отразить:

1)дату проведения занятия;

2)тему практической работы;

3)краткий конспект хода работы и оформленные результаты.

Технология работы:

Неправильный севооборот или плохие погодные условия в период вегетации могут привести к распространению патогенных микроорганизмов. Этого избежать могут помочь растения, которые содержат токсины или эфирные масла воздействующие на вредные организмы. Эти биологические вещества более эффективны в здоровой среде, менее загрязненной химическими препаратами. Растительные препараты действуют мягко, поэтому особенно большого эффекта, как используя пестициды, нет.

Для приготовления любых растительных препаратов рекомендуется использовать дождевую воду, деревянную, глиняную или эмалированную посуду. Отвары и вытяжки использовать в день приготовления. Утром или вечером опрыскивая верхнюю и нижнюю часть растений. Для улучшения сцепления препаратов с листьями рекомендуется добавить хозяйственное мыло.

Контрольные вопросы:

1.Какие растения используют для борьбы с борьбы с вредителями и болезнями

2.Методы и технологии биологических средств

3.Изготовление безвредных препаратов для борьбы с вредителями леса

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

3 часа

Болезни древесно-кустарниковых растений, вызываемые грибами. Характер их проявления. Методы борьбы.

Цель работы: Ознакомиться с болезнями древесно-кустарниковых растений, вызываемых грибами. Методы и средства защиты.

Задачи работы:

1.Рассмотреть фотографии и гербарий пораженных растений. Изучить литературу по теме работы.

2.Выяснить возбудителя заболевания. Изучить цикл развития.

3.Зарисовать характер поражения и циклы развития. Начать заполнение таблицы с основными характеристиками поражений и возбудителей:

Названия

Систематическое

Способы

Способы

Меры и

вида гриба-

положение

распространения

приготовление

сроки

возбудителя

возбудителя

и заражения

рабочих

борьбы

 

 

 

растворов

 

 

 

 

 

 

Обеспечивающие средства:

1.Общая тетрадь.

2.Справочная литература.

3.Индивидуальное задание

4.Гербарий и фотографии пораженных растений

Задание:

Задание 1. Собрать и высушить различные виды грибов и оформить в виде наглядного материала

Задание 2. Подготовить реферативное сообщение на одну из следующих тем:

1.Типы гименофоров у различных отделов грибов

2.Дереворазрушающие грибы

3.Виды группы порядков Гастероидные базидиомицеты

4.Виды грибов семейства Мухоморовых

5.Виды сумчатых грибов

6.Симбиотрофные грибы макромицеты

7.Виды Красной книги

8.Циклы развития грибов на примере представителей основных

отделов.

9.Грибы двойники. Съедобные и ядовитые макромицеты.

Требования к отчету:

В тетради для практических работ необходимо отразить:

1)дату проведения занятия;

2)тему практической работы;

3)краткий конспект хода работы и оформленные результаты.

Технология работы:

Сравните и проанализируйте литературу, запишите в виде краткого конспекта и зарисуйте в альбомах возбудителей болезней древеснокустарниковых растений.

Контрольные вопросы:

1.Типы гименофоров у различных отделов грибов

2.Дереворазрушающие грибы

3.Циклы развития грибов на примере представителей основных отделов.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

3 часа

Болезни травянистых растений, вызываемые грибами. Характер их проявления. Методы борьбы.

Цель работы: Ознакомиться с болезнями травянистых растений, вызываемых грибами. Методы и средства защиты.

Задачи работы:

1.Рассмотреть фотографии и гербарий пораженных растений. Изучить литературу по теме работы.

2.Выяснить возбудителя заболевания. Изучить цикл развития.

3.Зарисовать характер поражения и циклы развития. Начать заполнение таблицы с основными характеристиками поражений и возбудителей:

Названия вида

Систематическое

Способы

Меры и

гриба-возбудителя

положение возбудителя

распространения

сроки

 

 

и заражения

борьбы

 

 

 

 

Обеспечивающие средства:

1.Общая тетрадь.

2.Индивидуальное задание.

3.Настенные таблицы.

4.Гербарий и фотографии пораженных растений

Задание:

Задание 1. Собрать и высушить различные виды грибов и оформить в виде наглядного материала.

Задание 2. Подготовить реферативное сообщение.

Требования к отчету:

В тетради для практических работ необходимо отразить:

1)дату проведения занятия;

2)тему практической работы;

3)краткий конспект хода работы и оформленные результаты.

Технология работы:

Сравните и проанализируйте литературу, запишите в виде краткого конспекта и зарисуйте в альбомах возбудителей болезней травянистых растений, вызываемые патогенными грибами.

Контрольные вопросы:

1.Характер их проявления.

2.Методы борьбы.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

3 часа

Бактериальные и вирусные заболевания. Характер их проявления. Методы борьбы.

Цель работы: Ознакомиться с бактериальными и вирусными болезнями растений, мерами борьбы с ними.

Задачи работы:

1.Рассмотреть фотографии и гербарий пораженных растений. Изучить литературу по теме работы.

2.Выяснить возбудителя заболевания.

3.Зарисовать характер поражения. Начать заполнение таблицы с основными характеристиками поражений и возбудителей:

Названия вида

Систематическое

Способы

Меры и

возбудителя

положение возбудителя

распространения

сроки

 

 

и заражения

борьбы

 

 

 

 

Обеспечивающие средства:

1.Общая тетрадь.

2.10-кратные лупы

3.Настенные таблицы

4.Гербарий и фотографии пораженных растений

Задание:

Задание 1. Рассмотреть и изучить основные виды бактериальновирусных заболеваний, проработать материал по методам средств и профилактике борьбы.

Задание 2. Подготовить реферативное сообщение.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]