238308

Технология работы:

Для сплошных, добровольно-выборочных, равномерно-постепенных и группово-постепенных рубок выбрать меры содействия возобновлению (оставление семенников,сохранение и оправка подроста, рыхление почвы, кольцевание осины и др.). Методысодействия естественному возобновлению леса согласовать с исходными типами леса,характером и состоянием предварительного возобновления главных пород. Приобосновании мероприятий по возобновлению леса на вырубках или участках рубок послепервого приема выборочных рубок необходимо использовать имеющиеся модели (разногохарактера) возобновления и формирования леса по преобладающим типам (дляопределенного региона). Выполнить расчет затрат на выполнение работ. Работувыполнять на основе литературных источников, включенных в библиографическийсписок рабочей программы дисциплины.

Контрольные вопросы:

1.Что такое лесовосстановление?

2.Что такое лесоразведение?

3.Дать понятие естественного, искусственного и комбинированного лесовосстановления.

4.Какое влияние на лесовосстановление оказывает метод очистки

лесосек?

5.Приведите примеры механизированного способа содействия возобновлению.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

6 часов

Уход за лесом

Цель работы: Научить выполнять выбор объектов и видов рубок ухода и их проведение сучетом породного состава, происхождения, возраста, производительности и полнотыдревостоя.

Задачи работы:

На основе плана лесонасаждений и таксационных описаний выбрать объекты дляпроведения рубок ухода в молодняках, назначить технику и технологию их проведения,разработать проект рубок ухода и технологическую карту на каждый вид рубок.Выполнить расчет эффективности рубок ухода.

Обеспечивающие средства:

1.Общая тетрадь.

2.Правила ухода за лесами.

3.Справочные материалы по тарификации работ.

Задание:

Выбрать выделы для назначения рубок ухода в молодняках (осветлений и прочисток),прореживаний и проходных рубок. Обосновать технологию работ. Составить на каждыйвид рубок ухода проект рубок ухода и технологическую карту. Определитьэкономическую эффективность рубок ухода.

Требования к отчету:

В тетради для лабораторных работ необходимо отразить:

1)дату проведения занятия;

2)тему лабораторной работы;

3)краткий конспект хода работы и оформленные результаты.

Технология работы:

Выбор объектов и видов рубок ухода (на части лесничества – 4–5 кварталов) в чистых исмешанных насаждениях (в лесах различного целевого назначения) с учетом возраста,густоты деревьев, типа леса, предшествующей истории и целевого назначения.

Обоснование технологии рубок ухода, принципа, интенсивности и повторяемостиразреживания (в соответствии с действующими правилами и наставлениями). Выбор иобоснование технологии рубок ухода. Система машин на рубках ухода и ихлесоводственно-экологическая оценка. Оценка качества проведения рубок ухода (напримерах, предложенных в методических указаниях). Лесоводственно-экологическоеобоснование выбора объекта ухода за лесом (на части насаждений лесничества). По мерепроведения практических занятий студенты знакомятся с действующими официальнымиправилами, наставлениями, методическими указаниями, а также оформлением документовпри проведении рубок ухода. Работу выполнять на основе литературных источников,включенных в библиографический список рабочей программы дисциплины.

Контрольные вопросы:

1.Дать понятие ухода за лесом.

2.Дать определение рубок ухода осветлений, прочисток, прореживаний, проходных рубок.

3.Как выполняется выбор объектов для рубок ухода?

4.Какие методы и способы применяются при проведении рубок ухода?

5.Что такое интенсивность и повторяемость рубок ухода?

Технические средства обучения, иллюстрированные материалы,лабораторное оборудование

1.Компьютерные программы, диафильмы, кино и телефильмы по лесоводству.

2.При изучении дисциплины используются плакаты, макеты, презентации.

3.Для проведения расчетных работ применяются ЭВМ. Лаборатория лесоведения и лесоводства, специальные стенды, таксационные инструменты

иприборы.

Информационное обеспечение дисциплины

1. КонсультантПлюс: ВерсияПроф; Эксперт-приложение; Республика

Саха.

2.Судебная практика; Финансовые консультации; Комментарии законодательства; Формы документов; Законопроекты; Технические нормы и правила.

3.Электронная библиотека ЯГСХА.

Список рекомендуемой литературы

1.Сеннов, С.Н. Лесоведение и лесоводство: уч. для вузов / С.Н. Сеннов. М.:

Академия, 2005. – 256 с.

2.Мартынов, А.Н., Сеннов, С.Н., Ковязин, В.Ф. Лесоведение: практикум для студентов направлений подготовки 554200 (Лесное дело) и 656200 (Лесное хозяйство и ландшафтное строительство) специальности 260400 (Лесное дело) / А.Н. Мартынов [и др.]. СПб.: ЛТА, 1997. – 51 с.

3.Лесоводство: Учеб.-метод. пособие по курсовому проектированию / В.И. Обыденников, С.Н. Волков, А.П. Титов. – 3 изд. М.: МГУЛ, 2010. – 52 с.

4.Лесные вести : информационное печатное издание.