Отчет №5
.docxМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«СибирскИЙ государственнЫЙ Университет
геоСИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ»
(СГУГИТ)
ОТЧЕТ
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5. ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ: ФОРМУЛЫ ДЛЯ СТАТИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Выполнил обучающийся
группы БЗ-11.1
Березняк Д.А.
Проверил
доцент кафедры ПИиИС
Крылова Е.М.
Новосибирск – 2022
Цель работы: изучить методы работы со статистическими функциями.
Номер варианта – 5
Задание 1: На сайте https://rp5.ru в поле поиска указать город, название которого начинается на первую букву вашей фамилии. Далее перейти по ссылке «Архив погоды на метеостанции». Перейти на вкладку «Скачать архив погоды». Установить диапазон дат: 01.01.2020 – 31.12.2020. Остальные параметры оставить без изменений. Нажать кнопку «Выбрать в файл GZ (архив)». Скачать архив и распаковать его. Открыть файл из архива, сохранить его в формате xlsx.
После 1 столбца добавить новый столбец, в котором выделить дату из ячеек столбца A (использовать функцию ДАТАЗНАЧ).
Создать новый лист, задать ему название – указать свою фамилию и номер (название) группы.
Для первой строки установить параметр выравнивания – «переносить по словам». В ячейке A1 написать «даты», B1 – «среднее значение», C1 – «15-дневное скользящее среднее», D1 – «годовой минимум», E1 – «годовой максимум», объединенные ячейки F1, G1 – «сегменты», H1 – «частота».
В первом столбце ячейки заполнить датами с 01.01.2020 по 31.12.2020 с помощью команды Прогрессия.
В столбце B вычислить среднее арифметическое значение температуры по каждому дню на основе исходных данных (использовать функцию СРЗНАЧЕСЛИ).
В столбце C вычислить 15-дневное скользящее среднее.
Построить диаграмму с двумя графиками: среднее значение и 15-дневное скользящее среднее. В подписях оси x указать даты, подписать название диаграммы, разместить снизу легенду и поместить диаграмму на отдельный лист «Средние значения».
В ячейках D2 и E2 вычислить соответственно минимальное и максимальное среднее значение температуры за год (использовать функции МИН и МАКС).
В ячейках D3 и E3 вычислить соответственно даты, в которые были минимальная и максимальная средние суточные температуры за год (использовать функции ИНДЕКС, ПОИСКПОЗ).
В ячейки диапазона D6:D9 ввести соответственно текстовые данные: «максимум», «75-й процентиль», «50-й процентиль», «25-й процентиль». В ячейках диапазона E6:E9 выполнить группирование данных в процентили (использовать функцию КВАРТИЛЬ).
В ячейках столбцов F и G ниже 1 строки разместить числовые границы сегментов среднесуточных температур, по которым будет вычислено частотное распределение. Границы сегментов нужно определить самостоятельно так, чтобы все значения среднесуточных температур попадали в установленные сегменты. Рекомендуемое количество сегментов – от 5 до 10.
Например, минимальная среднесуточная температура равна минус 42 градуса, а максимальная – плюс 28 градусов. Тогда границы сегментов будут распределены следующим образом: от минус 50 до 30 с шагом 10.
Если же минимальная среднесуточная температура равна плюс 20,3 градусов, а максимальная – плюс 31,8 градусов, то границы сегментов можно установить от 20 до 32 с шагом 2.
В ячейках диапазона H2:H9 вычислить частотное распределение средних суточных температур за год по сегментам, указанным в диапазоне F2:G9.
Описание выполненных действий:
Скачала архив, распаковать его и удалила ненужные для дальнейшей работы данные.
После 1 столбца добавила новый столбец, в котором выделила дату из ячеек столбца A (использовала функцию ДАТАЗНАЧ).
Создала новый лист, задала ему название – указала свою фамилию и номер (название) группы.
Для первой строки установила параметр выравнивания – «переносить по словам». В ячейке A1 написала «даты», B1 – «среднее значение», C1 – «15-дневное скользящее среднее», D1 – «годовой минимум», E1 – «годовой максимум», объединенные ячейки F1, G1 – «сегменты», H1 – «частота».
В первом столбце ячейки заполнила датами с 01.01.2020 по 31.12.2020 с помощью команды Прогрессия.
В столбце B вычислила среднее арифметическое значение температуры по каждому дню на основе исходных данных (использовать функцию СРЗНАЧЕСЛИ).
В столбце C вычислила 15-дневное скользящее среднее.
Построила диаграмму с двумя графиками: среднее значение и 15-дневное скользящее среднее. В подписях оси x указала даты, подписала название диаграммы, разместила снизу легенду и поместила диаграмму на отдельный лист «Средние значения».
В ячейках D2 и E2 вычислила соответственно минимальное и максимальное среднее значение температуры за год (использовала функции МИН и МАКС).
В ячейках D3 и E3 вычислила соответственно даты, в которые были минимальная и максимальная средние суточные температуры за год (использовала функции ИНДЕКС, ПОИСКПОЗ).
В ячейки диапазона D6:D9 ввела соответственно текстовые данные: «максимум», «75-й процентиль», «50-й процентиль», «25-й процентиль». В ячейках диапазона E6:E9 выполнила группирование данных в процентили (использовать функцию КВАРТИЛЬ).
В ячейках столбцов F и G ниже 1 строки разместила числовые границы сегментов среднесуточных температур, по которым будет вычислено частотное распределение. Границы сегментов определила самостоятельно так, чтобы все значения среднесуточных температур попадали в установленные сегменты.
В ячейках диапазона H2:H9 вычислила частотное распределение средних суточных температур за год по сегментам, указанным в диапазоне F2:G9.
Задание 2: Скачать файл Результаты забега.xlsx по ссылке https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Qm7dmOe08wFgMB9nhKi5eWWWtgziF18u/edit?usp=share_link&ouid=115430544591628576611&rtpof=true&sd=true. Скопировать данные о результатах забега на новый лист файла, в котором было выполнено задание 1. Указать название листа: «Задание 2».
В столбце C проранжировать результаты забега с использованием функции
РАНГ.РВ.
В столбце D проранжировать результаты забега с использованием функции
РАНГ.СВ.
Сравнить результаты в столбцах C и D. Объяснить, почему они различаются. Определить участников, занявших с 1 по 5 места, указать их имена и результат (время).
Описание выполненных действий:
Скачала файл Результаты забега.xlsx по ссылке https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Qm7dmOe08wFgMB9nhKi5eWWWtgziF18u/edit?usp=share_link&ouid=115430544591628576611&rtpof=true&sd=true. Скопировала данные о результатах забега на новый лист файла, в котором было выполнено задание 1. Переименовала лист в «Задание 2».
В столбце C проранжировать результаты забега с использованием функции РАНГ.РВ.
В столбце D проранжировала результаты забега с использованием функции РАНГ.СВ
Определила участников, занявших с 1 по 5 места, указала их имена и результат (время).
Вывод: в ходе выполнения лабораторной работы я изучила методы работы со статистическими функциями. Узнала, как работают функции ИНДЕКС, ПОИСКПОЗ, ДАТАЗНАЧ, РАНГ.СВ, РАНГ.РВ, КВАРТИЛЬ и ЧАСТОТА.