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РОСЖЕЛДОР
СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (НИИЖТ)
И.А. ТЕПЛЕНЁВА
MECHANIK FÜR EISENBAHNEN
МЕХАНИКА ДЛЯ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Новосибирск 2010
3
УДК Нем. [811.112.2+531](075.8)
Б307
Т е п л е н ё в а И . А . Mechanik für Eisenbahnen. Механика для железнодорожных специальностей: Учеб. пособие. – Новосибирск: Изд-во СГУПСа,
2010. – 74 с.
ISBN 5-93461-456-8
В пособии представлены аутентичные тексты о транспортной отрасли и машиностроении в России и за рубежом, основных элементах машин, принципах действия различных двигателей, способах обработки и соединения деталей, описаны различные машины и механизмы, используемые при строительстве и эксплуатации железных дорог. В разделах для самостоятельной работы представлены тексты, сравнительные таблицы и графики, раскрывающие эксплуатационные показатели отдельных машин и приборов. Особое внимание уделено вопросам охраны окружающей среды и экологии при эксплуатации транспортных средств.
Пособие предназначено для студентов факультета «Строительные и дорожные машины», изучающих немецкий язык в специальных целях.
Ил. 28. Библиогр.: 9 назв.
Рекомендовано редакционно-издательским советом Сибирского государственного университета путей сообщения в качестве учебного пособия.
О т в е т с т в е н н ы й р е д а к т о р ст. преп. Ю.С. Юрьева
Р е ц е н з е н т ы:
кафедра «Иностранные языки» НГАСУ (завкафедрой, доц. Т.С. Полищук) кафедра «Иностранные языки» Академии финансов и банковского дела (доц. Л.И. Текутьева)
завкафедрой «Технологии транспортного машиностроения и ремонта подвижного состава» ОмГУПСа, д-р техн. наук, проф. А.А. Рауба
ISBN 5-93461-456-8
©Тепленёва И.А., 2010
©Сибирский государственный
университет путей сообщения, 2010
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INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort ............................................................................................................................................................. |
6 |
Lektion I. Verkehrswesen.................................................................................................................................. |
7 |
Lektion II. Maschinenwesen ........................................................................................................................... |
20 |
Lektion III. Maschinenelemente...................................................................................................................... |
28 |
Lektion IV. Motoren........................................................................................................................................ |
44 |
Lektion V. Baumaschinen. Fahrzeuge............................................................................................................. |
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5
VORWORT
Dieses Lehrwerk ist kommunikativ orientiert und gibt eine Einführung in die Fachund Berufssprache der Fachrichtung Mechanik. Das Lehrwerk basiert auf weitgehend authentischen Texten und entspricht in seiner Übungsgestaltung den Anforderungen eines modernen Fremdsprachenunterrichts. Daher haben vor allem jene typischen Fachtextsorten und fachbezogenen Kommunikationssituationen Eingang in das Lehrwerk gefunden. Konzipiert wurde das Lehrwerk für das zweite Studienjahr im fachorientierten bzw. studienbegleitenden Deutschunterricht an technischen Universitäten.
Die Struktur der Lektion enthält folgende Abschnitte:
— Wortschatz zum Lernen;
— Übungen zum Wortschatz;
— Text zum Lesen und Verstehen;
— Partnerarbeit;
— Bild als Sprechanlass;
— schriftliche Aufgabe;
— Arbeit mit den Diagrammen;
— Aufgaben zum Selbsstudium;
— Fleißaufgaben;
— Schlüßel.
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Arbeit!
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LEKTION I
Thema: VERKEHRSWESEN
Wortbildung: Zusammengesetzte Substantive und Verben
Text: Verkehrsträger
«Auf gelbe Flaggen, rote Flaggen oder sonstige Dinge wie Verkehr kann man sich natürlich nur viel schwieriger einstellen».
Michael Schumacher
Beachten Sie die folgenden Wörter und Wortverbindungen zum Thema:
1. das Binnenmeer |
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16. das Verkehrsmittel |
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2. die Belastung |
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17. der Verkehrsträger |
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3. die Brücke |
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18. der Verkehrszweig |
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4. der Dienstleistungsbereich |
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19. die Übertragung |
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5. die Einrichtung |
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20. die Umwelt |
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6. der Flughafen |
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21. sich befassen mit (D) |
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7. das Hochseeschiff |
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22. sich gliedern in Akk. |
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8. das Küstenschiff |
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23. anfordern |
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9. der Luftverkehr |
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24. darstellen |
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10. die Nachricht |
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25. dienen als Akk., zu Dat. |
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11. das Netz |
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26. umweltschonend |
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12. der Schadstoff |
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27. erforderlich |
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13. die Sicherung |
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28. den Weg zurücklegen |
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14. die Strecke |
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29. Beförderung von Personen und Gütern |
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15. der Triebwagen |
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Übungen zum Wortschatz |
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1. Ordnen Sie die Wörter ihren Definitionen zu. |
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a) eine Verbindung widerstandsfähiger Körper, die so eingerichtet |
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1. der Antrieb |
ist, dass mittels ihrer mechanischen Naturkräfte genötigt werden |
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können, unter bestimmten Bewegungen zu wirken |
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2. das Binnenmeer |
b) ein Wasserfahrzeug für die Beförderung von Personen und |
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Gütern auf offener See |
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3. das Fahrzeug |
c) ein wichtiger Dienstleistungsbereich der Wirtschaft für die |
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Personenund Güterbeförderung |
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4. der Funk |
d) eine Bewegung in bestimmter Richtung |
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5. das Hochseeschiff |
e) ein Wasserfahrzeug für die Beförderung von Personen und |
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Gütern auf Binnenmeeren |
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6. das Küstenschiff |
f) eine Anlage zum Schutz vor einer Gefahr |
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7. die Sicherungseinrichtung |
g) die konstruktive Einheit bezeichnet, die eine Maschine mit- |
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tels Energieumformung antreibt |
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8. die Maschine |
h) ein Verkehrsmittel zur Beförderung von Personen und Gü- |
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tern |
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9. die Ortsveränderung |
i) ein schienengebundenes Fahrzeug mit Elektro — oder Die- |
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selmotorantrieb |
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10. das Transportwesen |
j) eine technische Anlage zur Übertragung von Informationen |
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k) die Gesamtheit aller Unternehmen bezeichnet, die mit glei- |
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11. der Triebwagen |
chen Verkehrsmitteln und auf gleichen Verkehrswegen identi- |
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sche Verkehrsdienstleistungen erbringen |
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12. der Verkehrsträger |
l) ein Meeresteil, der durch einen schmalen Durchlass mit dem |
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Ozean verbunden ist |
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2. Welche Wörter bestehen aus zwei und mehr Substantiven? Füllen Sie die Tabelle aus.
Verkehrssicherungsanlage, Dienstleistungsbereich, Verkehrstechnik, Eisenbahnschiene, Volkswirtschaft, Verkehrsanlage, Transportzweig, Verkehrsmittel, Wasserstraßennetz, Lastkraftwagen, Informationsübertragung, Straßenbahnfahrer, Schienenfahrzeugbetrieb, Personenkraftwagen, Schienenverkehr, Schiffsverkehr
Mehr als ein Substantiv |
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Mehr als zwei Substantive |
1. die Verkehrsanlage = der Verkehr + s+ |
1. |
der Personenkraftwagen = die Person |
die Anlage |
+ en+die Kraft + der Wagen |
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2._______________________________ |
2. ______________________________ |
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3._______________________________ |
3. ______________________________ |
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4._______________________________ |
4. ______________________________ |
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5._______________________________ |
5. ______________________________ |
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6._______________________________ |
6. ______________________________ |
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3. Bilden Sie die Verben von den folgenden Substantiven. Übersetzen Sie sie.
Angabe — angeben |
Fahrt – |
Antrieb – |
Flug – |
Antwort – |
Frage – |
Aufnahme – |
Gang – |
Bau – |
Lauf – |
Beginn – |
Liege – |
Beförderung – |
Transport – |
Besuch – |
Verkehr – |
Entstehung – |
Wissen – |
8
4. a) Was passt nicht in die Reihe? Streichen Sie das Unpassende aus.
1.Personenwagen, Liegewagen, Schlafwagen, Straßenbahnwagen_______________
2.Küstenschiff, Binnenschiff, Luftschiff, Seeschiff, Hochseeschiff Wasserverkehr
3.Bus, Taxi, S-Bahn, U-Bahn, Straßenbahn, Mondbahn, Sonnenbahn_____________
4.Güterwagen, Dampflokomotive, Diesellokomotive, Ellok, Triebwagen__________
5.Transportfahrzeug, Fahrzeugbau, Wasserfahrzeug, Gleisfahrzeug______________
6.Telegrafenverkehr, Transitverkehr, Postverkehr, Briefverkehr_________________
7.Signaleinrichtung, Sicherungseinrichtung, Wohnungseinrichtung______________
8.Straße, Tankstelle, Autobahn, Haltestelle, Parkplatz, Brücke, Tunnel___________
9.Fernsehübertragung, Funkübertragung, Relaisübertragung ___________________
10.Sportnachrichten, Kabelnachrichten, Theaternachrichten, Kulturnachrichten_____
b) Ordnen Sie die folgenden Oberbegriffe und Definitionen den obigen Reihen zu.
a) Verkehrsanlagen |
g) wichtige und aktuelle Informationen in kurzer |
b) Fahrzeuge mit eigenem Antrieb |
Form |
c) Stadtverkehrsmittel |
h) Straßenfahrzeuge zur Personenbeförderung |
d) Reisezugwagen |
i) Wasserverkehr |
e) Medien der Massenkommunikation |
j) Anlagen zum Schutz vor einer Gefahr |
f) Arten von Informationsübertra- |
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gungsmöglichkeiten |
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5. Ordnen Sie die Fahrzeuge den passenden Kurzdefinitionen zu.
1. |
Fahrrad |
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a. Güterbeförderungsmittel |
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2. |
Flugzeug |
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b. Personenbeförderungsmittel |
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3. |
Lastkraftwagen |
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c. öffentlicher Verkehr |
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4. |
Lokomotive |
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d. nicht öffentlicher Verkehr |
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5. |
Personenkraftwagen |
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e. Individualverkehr |
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6. |
Schiff |
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f. Triebfahrzeug |
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7. |
Straßenbahn |
b |
c |
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f |
h |
i |
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g. Luftfahrzeug |
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8. |
Taxi |
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h. Schienenfahrzeug |
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9. |
U-Bahn |
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i. Straßenfahrzeug |
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10. Zug |
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j. Wasserfahrzeug |
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6. Tragen Sie die folgenden Wörter in die richtige Liste ein. |
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1. |
Boot |
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9. Güterwagen |
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17. Luftschiff |
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2. |
Binnenschiff |
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10. |
Güterzug |
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18. |
Passagierschiff |
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3. |
Containerzug |
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11. |
Hochseeschiff |
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19. |
Personenkraftwagen |
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4. |
Dampflokomotive |
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12. |
Hubschrauber |
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20. |
Postkutsche |
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5. |
Dampfschiff |
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13. |
Lastkraftwagen |
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21. |
Schnellgüterzug |
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||||||
6. elektrische Lokomotive |
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14. |
Luftballon |
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22. |
Seeschiff |
||||||
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7. |
Fahrrad |
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15. |
Luftfahrzeug |
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23. |
Straßenbahn |
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8. |
Flugzeug |
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16. |
Luftflotte |
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24. |
U-Bahn |
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9
Schienenverkehr |
Wasserverkehr |
Straßenverkehr |
Luftverkehr |
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7. Formulieren Sie eine Umschreibung der folgenden Wörter:
1.Hochseeschiff — _____________________________________________________
2.Küstenschiff — ______________________________________________________
3.Personenwagen — ist ein Straßenfahrzeug für die Beförderung von Personen und Gütern.
4.Personenkraftwagen — ________________________________________________
5.Kraftfahrzeug — _____________________________________________________
6.Güterwagen — _______________________________________________________
7.Verkehrsanlage -_____________________________________________________
8.Verkehrssicherungsanlage — ____________________________________________
9.Triebwagen -________________________________________________________
Ein Foto als Sprechanlass
8. Beantworten Sie die Fragen anhand des Fotos. Berichten Sie über Verkehrsmittel.
a)Welche Verkehrsmittel sind auf dem Foto zu se-
hen?
b)Welche Verkehrsmittel aus der Übung 6 sind auf dem Foto nicht dargestellt?
c)Welches Verkehrsmittel ist am schnellsten?
d)Mit welchem Verkehrsmittel sind Sie noch nie gefahren?
e)Welche Verkehrsmittel gibt es in Ihrer Heimatstadt nicht?
f)Welche Verkehrsmittel benutzen Sie am häufigsten? Fährt dieses Verkehrsmittel immer rechtzeitig?
g)Welches Verkehrsmittel ist am bequemsten? Wa-
rum?
h)Was meinen Sie über die Umweltverschmutzung mit den Verkehrsmitteln?
i)Welches Verkehrsmittel verursacht weniger Schadstoffe gegenüber anderen Verkehrsmitteln?
9. Betrachten Sie die Abbildung, wo Verkehrsmittelwahl von einem Stadtbewohner dargestellt ist. Erzählen Sie über Ihre Verkehrsmittelwahl in der letzten Woche (gebrauchen Sie dabei die Redewendung: …. Mal. Z. B. Acht Mal in der letzten Woche fuhr ich mit der
S-Bahn).
10
10. Wie legen Sie Ihren Weg von Ihrer Haustür bis…. zurück? Füllen Sie die Kästchen aus.
von Ihrer Haustür
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zur |
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zu den |
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in die Berge |
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zum Ein- |
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zum Urlaub |
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Hochschule |
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Freizeitein- |
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kaufen |
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richtungen |
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Kreuzworträtsel
11. Lösen Sie das Kreuzworträtsel. Wenden Sie sich an das Wörterbuch nicht.
(Lösungswort (Vertikal): ein Schienenfahrzeug mit Elektrooder Dieselantrieb)
1.→ ein wichtiger Dienstleistungsbereich der Wirtschaft für die Personenund Güterbeförderung.
2.→ ein schienengebundenes Fahrzeug mit elektrischem Antrieb für den Stadtverkehr. 3.→ ein Wasserfahrzeug für die Personenund Güterbeförderung
4.→ ein Teil des Wirtschaftszweiges Transportwesen 5.→ eine Kammer für die Feuerung von Dampfmaschinen 6.→ ein Straßenfahrzeug, auch Auto genannt
7.→ kurze Benennung für die Stadtschnellbahn
8.→ ein Luftfahrzeug für die Personenund Güterbeförderung 9.→ jedes vom Menschen konstruierte Mittel zum Fahren 10.→ eine technische Anlage zur Übertragung von Information
11
1
2
3
4
5
6
7 S —
8
9 |
g |
10 F
12. Unterstreichen Sie im Text alle Schlüsselwörter und schreiben Sie diese an den
Rand des Textes. Äußern Sie Ihre Meinung zu dieser Information und schlagen Sie vor, was der Mensch tun soll, um einen Unfall mit dem Auto zu vermeiden.
Im Straßenverkehr passieren viel mehr Unfälle als bei |
|
||
der Eisenbahn. Natürlich fahren insgesamt auch viel mehr |
______________________ |
||
Menschen mit dem Auto als mit dem Zug. Dies einge- |
______________________ |
||
rechnet ist das durchschnittliche Risiko, bei einer Fahrt |
______________________ |
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verletzt zu werden, für die Insassen eines Autos immer |
______________________ |
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noch 40-mal so hoch wie für Bahnreisende. Das Risiko, |
______________________ |
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bei einem Unfall getötet zu werden, ist bei Autofahren 10- |
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mal höher. |
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Text |
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13. Lesen und übersetzen Sie den Text ins Russische. |
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Verkehrsträger |
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Der Verkehr ist die Ortsveränderung von Personen, Gütern und Nachrichten unter Benutzung besonderer technischer und organisatorischer Einrichtungen. Der Transport von Gütern und Personen ist in der Wirtschaft ein wichtiger Dienstleistungsbereich. Er wird als Transportwesen bezeichnet. Er gliedert sich in Verkehrsträger/ Verkehrszweige: Schienenverkehr, Schiffsverkehr, Straßenverkehr, Siedlungsverkehr. Für die Beförderung von Personen und Gütern sind besondere Verkehrsmittel erforderlich. Graphische Darstellung der Verkehrsmittel:
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