СРЛЯ Фонетика, орфоэпия, графика и орфография
.pdfЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА |Ф0 |
И) |
Далее в качестве иллюстрации приводятся базовые правила, позволяющие описать одним из возможных способов формирование вокалической структуры фонетического слова в СРЛЯ. На вход системы поступают последовательности из символьных единиц 1и1,lei, lal, lol, lyl (прямые скобки показывают, что они не совпадают с единицами, традиционно называемыми фонемами). Далее к ним в определенной последовательности применяются фонологические правила, в результате действия которых на выходе имеются поверхностные единицы \и\, \ы\,\е\,\э\, \о\ \а\, \и\,\ъ\,\ь\, \а\, \у\:
(1) замена lei, lal, lol нап\и\ в первом предударном слоге после мягких согласных (Со здесь и далее означает последовательность от нуля до п согласных, то есть любое их количество; аналогично Vo — любое число гласных):
- cons |
|
+ high 1 /Г+ cons 1 |
Г+ son |
|
|
||
|
. Con -cons |
|
|||||
j |
- back J/|_- back J- |
|
|||||
|
|
|
|
L+str |
|
|
|
(2) замена lei и lol на \ы\ в 1-м предударном |
слоге после 1ш1, |
||||||
1ж1 и 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
/ |
+ cons |
+ cons |
|
+ son 1 |
cons 1 |
+ high |
/ |
+ back |
+ cor |
|
||
high |
-> |
-back |
/ < |
+ cor |
+ ant |
г |
n - cons |
Low |
_i |
- m d |
/ |
- ant |
- cont |
|
+ str J |
|
|
|
// |
+ cont |
+ drl |
|
|
(3) замена lol на \а\ во всех безударных слогах с любым левым контекстом (в начале слова, после гласных и всех согласных); этой замены не происходит в первом предударном слоге после шипящихи 1ц1, так как в этой позиции lol уже заменен на\ы\:
- cons |
|
-high |
+ lowl |
+ rnd |
- r n d j |
+back
-str
(4)замена lei на \и\, \ы\ во всех безударных слогах, кроме первого предударного, с любым левым контекстом (в начале слова, после гласных и всех согласных):
-cons 1
-back ->|
-str J
|
Вторая группа правил оперирует уже только гласными |
|
нижнего и верхнего подъема (гласные среднего подъема уст- |
|
ранены из всех позиций первыми четырьмя правилами). В ре- |
282 |
зультате действия этих правил появляются редуцированные |
гласные (пока еще не дифференцированные на \ъ\ и\ь\). |
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШОНЕТИКА (Ш
(5) замена lal и 1и1 на \ъ\ в предударных слогах послесо-
гласных: |
|
|
- cons1 |
-> [-tns]/[+cons] |
Cg |
- rnd J |
|
-str |
|
|
|
(6) замена lal и1и1 на \ъ\ взаударных прикрытых слогах: |
||
-cons |
[-tns]/ + son |
C0nV0n[+cons] |
- r n d |
-str |
|
|
|
Для систем без редукции 1и1 правила 5 и 6 будут выглядеть следующим образом:
iHghbt-^A—]-
+son
-cons
- cons 1 |
|
+ son 1 |
||
[-tns], |
-cons |
CSV0n[+cons] |
||
- highj - |
||||
|
-str |
J |
||
|
|
Собственно базовая система фонологических правил для вокализма СРЛЯ может быть ограничена приведенными выше правилами. Остальные явления относятся, вероятно, к сфере коартикуляции (замены поверхностных единиц типа \а\ —> \Ь\, а не замены глубинных единиц поверхностными типа Inl —> \т\); однако и они могут быть зафиксированы с использованием этого формализма, например:
(7) уподобление редуцированного гласного последующему лабиализованному([пъ°у]тина):
- cons |
[+rnd]. |
+ son |
|
-cons |
|||
-tns |
|||
|
+ rnd |
||
|
|
(8) коартикуляция нередуцированных гласных соседним твердым и мягким согласным (буквой а обозначена переменная: признак back у изменяемого сегмента приобретает такое же значение, какое он имеет у сегмента, представляющего левый контекст):
-cons [aback]/ Г+ cons"
+tns J "
(9)коартикуляция соседним согласным редуцированных гласных с возможностью различения \ъ\ и \ь\ в конечных открытых слогах после мягких согласных:
-consl |
[«back |
-tns J |
n V n
1 v l |
283 |
|
^ |
Щ |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИШРНЕТ |
Порождающая модель сыграла огромную роль в развитии фонологии; современная фонология представляет собой дальнейшее развитие и углубление или переосмысление основных ее положений и полемику с ними. К числу наиболее ярких достоинств этой теории, сохраняющих свое значение до наших дней, относятся бинарная классификация фонетических единиц, интерес к самому механизму формирования звуковой оболочки высказывания и проблеме соотношения словаря и правил, возможность оценки степени естественности звуковых классов и сложности фонологических правил на основании ясных формальных критериев. Наоборот, некоторые положения стандартной модели порождающей фонологии были подвергнуты справедливой критике, в первую очередь чрезмерная абстрактность и психологическая нереальность фонологического описания.
СОВРЕМЕННЫЕ ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
§ 186. С 1980-х гг. на базе стандартной модели порождающей фонологии развиваются несколько фонологических теорий, важнейшие из которых — автосегментно-метриче- ская фонология, лексическая фонология, просодическая морфология и (с начала 90-х) — теория оптимальности. С другой стороны, разрабатывается фонологический компонент и в тех лингвистических теориях, которые противопоставляют себя генеративизму, — в частности, в когнитивнойлингвистике.
Основы автосегментно-метрической фонологии сформулированы в работах Дж. Голдсмита, А. Принса, М. Либермана. Ключевая идея этого направления заключается в том, что дифференциальные признаки фонемы в известной степени автономны: действие фонологических правил заключается
визменении не фонемы целиком, а ее отдельных признаков.
Вдальнейшем была сформулирована гипотеза о том,
что признаки в составе фонемы организованы иерархически и распределены по нескольким ярусам внутренней структуры фонемы, которая может быть представлена в виде геометрического дерева. Это представление называется геометрией признаков (feature geometry). Например, геометрию признаков русских щелевых /ф/, /с/ и /ш/ можно представить в виде
284 схемы, приведенной на следующей странице (в целях эконо-
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШРНЕТНКД [ШОНОЛОГИ] |
| |
|
мии |
места геометрия признаков всех трех фонем изображена |
|
на |
одной схеме, хотя, конечно, в действительности каждой из |
|
фонем должна соответствовать своя уникальная). |
|
|
|
Данное представление позволяет весьма наглядно опи- |
|
сать многие фонологические явления — так, в русском языке наличие или отсутствие ассимиляции по твердости/мягкости (признаку дополнительной артикуляции) в группе согласных никак не связано с их глухостью/звонкостью, но в значительной степени обусловливается местом и способом образования соответствующих согласных. Аналогичным образом объясняется и наличие в русском языке ассимиляции по месту образования между зубными и передненёбными согласными ([шшьгг'], сшить) при отсутствии ее между губно-зуб- ными и зубными ([фстат'], встать): зубные и передненёбные на более высоком ярусе иерархии относятся к одному узлу (переднеязычные), а губно-зубные — к другому (губные).
|
|
[согласный] |
|
|
|
|
[артикуляционные признаки] |
||
[фонационные признаки] |
|
|
|
|
|
|
[основные] |
|
|
|
|
|
[дополнительные] |
|
[глухой] |
|
|
|
|
[способ образования] |
[место образования] |
\ |
||
|
|
|
[веляризованный] |
|
[щелевой] |
[переднеязычный] |
[губной] |
|
|
[зубной] /с/ |
[передненёбный] /ш/ |
[губно-зубной] /ф/ |
Отметим, что мысли об автономности дифференциального признака фонемы и о ее сложной внутренней организации высказывались и в отечественной фонологии Р.И. Аванесовым (Фонетика современного русского языка. М., 1956),
азатем М.В. Пановым и К.В. Горшковой.
Вавтосегментно-метрической фонологии выработана
формальная процедура и для описания суперсегментных фо285
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШОНЕТИКА [ШОНОЛОГНЯ]
нетических единиц и явлении с использованием принципа просодической иерархии: фонетические единицы (domains) также упорядочиваются иерархически. Важнейший элемент просодической структуры — слог (о), на более низком уровне располагается мора (ji), состоящая, в свою очередь, из сегментов — фонем (которые и сами имеют многоуровневую структуру), а на более высоком — метрическая стопа (S) и фонетическое слово (со). Различные фонологические правила при этом могут различаться сферой своего действия в рамках той или иной фонетической единицы (на том или ином уровне иерархии). В метрической фонологии детально изучены основные принципы построения слога в языках мира (см. подробнее в главе «Слог»), правила постановки ударения в слове и синтагме и т. д.
Теория оптимальности сейчас является самой популярной из всех лингвистических теорий. Впервые ее принци-
пы |
были сформулированы именно применительно к фоноло- |
|
гии — в книге американских |
лингвистов А. Принса и |
|
П. |
Смоленски 1993 г. «Optimality |
Theory: Constraint Interac- |
tion in Generative Grammar». |
|
|
|
В стандартной модели генеративной фонологии поверх- |
ностное представление формируется из глубинного путем поэтапного применения к нему различных лингвистических правил, то есть последовательного видоизменения заданного глубинного представления по заданному алгоритму. В теории оптимальности акценты расставлены иным образом: явно заданы требования (так называемые «ограничения», constraints), предъявляемые к поверхностному представлению («выходу», output); эти требования, или ограничения, не являются равноправными, а упорядочены иерархически по степени убывания их важности. Для заданного глубинного представления (input) порождается бесконечное множество возможных поверхностных вариантов, и далее на основании представления о том, что в результате отбирается лишь тот, который в наибольшей степени соответствует заданным требованиям (нарушает как можно меньшее число наиболее высоко ранжированных ограничений), выстраивается иерархия ограничений.
Набор ограничений мыслится сторонниками теории оп- 28G тимальности как универсальный, то есть единый для всех
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШРНЕТНКД [ШОНОЛОГИ] |
| |
языков, так что различие между языками достигается за счет разного ранжирования ограничений. Все ограничения можно разделить на две группы:
•ограничения маркированности (markedness constraints) относятся к структуре поверхностной репрезентации,
предъявляя к ней определенные требования. Например: «закрытые слоги запрещены»; «гласные среднего подъема в безударных слогах запрещены» и т. п.;
•ограничения соответствия, или «преданности»
(faithfulness constraints), характеризуют соотношение
глубинной и поверхностной репрезентации, отвечая за то, чтобы «вход» и «выход» были как можно более похожи друг на друга. Примеры ограничений соответствия: «каждому сегменту входа должен соответствовать один сегмент выхода»; «открытому гласному входа должен соответствовать открытый гласный выхода» и т. п.
Одно из важнейших преимуществ теории оптимальности перед стандартной порождающей фонологией — ее типологическая ориентированность. Кроме того, она позволяет дать объяснение и вариативности фонетических явлений (см. выше в главе «Слог»), которая предстает как результат различной иерархизации соответствующих ограничений. Разумеется, с использованием этой методологии может быть описана не только силлабификация, но и многие другие фонетические и грамматические явления данного языка.
Приведем в качестве примера анализа сегментного явления в рамках теории оптимальности описание реализации безудар-
ного /о/как [а] в слове д/о/ма — д[а]л*а (см. Janina Molczanow.
The Phonology |
of Glides in |
Russian. LINCOM Europa, |
2008. |
|
|||||
P. |
52-53). Автор использует для гласных фонем русского язы- |
|
|||||||
ка |
следующую |
признаковую матрицу (/ы/ признается отдель- |
|
||||||
ной |
фонемой). |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
и |
У |
ы |
е |
о |
а |
|
|
high |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
- |
|
||
low |
- |
- |
- |
- |
- |
+ |
|
||
back |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
287 |
||
round |
- |
+ |
- |
- |
+ |
- |
|||
|
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА |Ф0 И)
Для анализа этого явления Я. Молчанов предлагает набор из пяти ограничений> ранжированных в следующем порядке:
1.*MID[_stresS]: гласные среднего подъема запрещены в безударных слогах.
2.IDENTy[_high]: признак [-high] у гласного в глубинном представлении должен сохраняться неизменным в поверхностном представлении.
3.IDENTy[+baclc]: то же дляпризнака [+back].
4.IDENTV[_loW]: то же дляпризнака [-low].
5.IDENT,V[+round] : то же дляпризнака [+round].
Как можно заметить, первое ограничение относится к группе ограничений маркированности, все остальные — ограничения соответствия, которые требуют, чтобы важнейшие дифференциальные признаки гласных глубинного представления оставались неизменными и в поверхностном представлении. Ниже в таблице представлены результаты «соревнования» кандидатов на поверхностное фонетическое представление словоформы дома.
д/о/мй |
* M I D [ _ s t K S S ] |
IDENTvt-tugh] ГОЕ№%ь«*] ШШТУ[-1оя] |
Ш Ш Т у [ ж ш > 1 ] |
||
—* д[а]жг |
+ |
+ |
+ |
( * ) |
( *) |
д[о]мй |
*! |
(+) |
(+) |
(+) |
(+) |
д[у]ма |
+ |
*! |
(+) |
(+) |
(+) |
д[ы]ма |
+ |
*! |
(*) |
(+) |
(*) |
Кандидат с [а] (д[ъ\ма) оказался оптимальным, поскольку он не нарушает высоко ранжированного ограничения *М ID [.stress], хотя и нарушает два низко ранжированных ограничения соответствия; кандидат с [о] (д[о]ма) удовлетворяет всем ограничениям соответствия, но нарушает наиболее важное ограничение маркированности и потому исключается из рассмотрения. Изприведенного примера видно, что ранги ограничений более важны, чем их количество: победитель нарушил два маловажных ограничения, а проигравший — лишь одно, но самое важное.
Конечно, теория оптимальности, как и любая другая фонологическая теория, не свободна от недостатков. Так, если генеративные правила вида X—>Y / A_B позволяют описать переход любого звука в любой звук, включая и такие процессы, которые реально в языках мира не засвидетельствованы и вряд ли возможны, то, согласно теории оптимальности, из
288 любой глубинной формы порождается бесчисленное количе-
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШРНЕТНКД [ШОНОЛОГИ] |
^ _ |
ство кандидатов, включая никогда не зафиксированные в языке и сколь угодно далекие от реально существующих или хотя бы психологически реальных. Кроме того, в ряде случаев (легко интерпретируемых в терминах последовательного применения правил) оказываются совершенно необъяснимыми факты, свидетельствующие о том, что иерархия одних и тех же ограничений должна быть признана различной в разных конкретных формах: например, в слове [лбг'къ] (логика) запрет на нарушение ритмической структуры (изменение количества слогов) ранжирован выше запрета сочетания звонкого и глухого шумных согласных, а в слове [здрас'т'ь] (здраствупте) — ниже явно менее важного запрета на сочетание согласных одного места образования, различающихся твердостью/мягкостью.
Полного оптимально-теоретического описанияфонетика русского языка еще не получила; тем не менее некоторые ее фрагменты подвергались анализу в работах лингвистов этого направления: так, русский безударный вокализм становился объектом исследования в работах К.Кроссуайт, Я.Молчанов, Т.Нессета; проблемы слогоделения рассматриваются в работах СВ. Князева.
|
Автосегментно-метрическая фонология и терия оптималь- |
|
ности развиваются в рамках генеративного направления, без |
|
|
сомнения, господствующего в современной зарубежной линг- |
|
|
вистике. Существуют, однако, и не-генеративистские теории. |
|
|
Среди них выделяется когнитивная лингвистика, последова- |
|
|
тели которой стремятся исследовать вовсех компонентахязы- |
|
|
ковой структуры (семантике, грамматике, фонологии) отраже- |
|
|
ния |
наиболее общих мыслительно-познавательных процессов, |
|
происходящих в сознании носителя языка. Важнейшим из та- |
|
|
ких процессов является категоризация — отнесение какого- |
|
|
либо явления наблюдаемой действительности к тому илиино- |
|
|
му типу или классу (категории), выявление егосоотношения с |
|
|
прочими объектами действительности, определение границ |
|
|
между сходными объектами и т. п. В процессе категоризации |
|
|
все объекты распределяются по классам (категориям); приэтом |
|
|
внутри самих классов выделяются центральная часть, гдерас- |
|
|
полагаются наиболее типичные, обладающие всеми признака- |
|
|
ми |
данной категории объекты (прототипы), и периферия, ку- |
|
да попадают невполне типичные, пограничные явления. В ког- |
|
|
нитивной фонологии понятие категории используется для объ- |
2 О и |
|
яснения сущности фонемы: аллофоны одной фонемы состав- |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИ ШРНЕТНКД [ШРНРЛРГНЯ]
ляют категорию со своим центром — прототипом (основной вариант фонемы в терминологии МФШ) и периферией (прочие аллофоны). Нейтрализация фонем рассматривается как частный случай пересечения категорий, устанавливаются закономерности таких пересечений. Категоризацией можно считать и операцию установления тождества фонемы, которую производит носитель языка в процессе восприятия (соотнесение [а] в д[а]тшг с [о] в д[6]м и т. п.). Теория когнитивной фонологии развивается в трудах Р. Лангакера, Дж. Натана; на материале русского языка — в работах Т. Нессета.
ИНТЕГРАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ЗВУКОВОГО ПОВЕДЕНИЯ
§ 187. Современные представления об интегральной модели звукового поведения человека подробно описаны в книге С В . Кодзасова и О . Ф . Кривновой «Общая фонетика» (М., 2001). Мы кратко изложим здесь лишь основные положения этой концепции.
Коммуникативная функция языка базируется на его знаковой природе. Языковые знаки (в первую очередь слова, а также морфемы) являются основным строительным материалом речевых сообщений. Исходной формой речевой коммуникации является звучащая речь, в которой информация физически передается от одного человека к другому в виде звуковых колебаний (в человеческом обществе широко распространена и другая, вторичная, форма коммуникации — письменная). Устная речь основывается на навыках произношения и звукового восприятия, которые позволяют человеку передавать информацию при говорении и извлекать ее из звукового сигнала при восприятии. Эти навыки бессознательно формируются у человека в раннем детстве и являются у взрослого человека в значительной степени автоматизированными, так что не требуют специального сознательного усилия при использовании в процессе коммуникации. Звуковые преобразования осуществляются особым механизмом, включающим три относительно самостоятельные, но в то же время тесно взаимодействующие системы:
•звуковую систему языка (набор звуковых средств и правил формирования фонетической характеристики высказывания);
•речепроизводящую систему (совокупность речевых ор29D ганов и артикуляционно-двигательных навыков);
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШОНЕТИКА (Ш |
|
• речевоспринимающую систему (совокупность слуховых |
|
органов и перцептивных навыков). |
|
Рассмотрим на конкретном и сильно упрощенном при- |
|
мере205, что происходит в единичном акте звуковой комму- |
|
никации, схема которого приведена в конце параграфа. Пред- |
|
положим, что мать спрашивает своего сына: «С кем ты |
|
идешь гулять?» Сын отвечает: «С Сережкой». |
|
Вначале сын (говорящий) должен понять, что к нему об- |
|
ращаются с вопросом и сформулировать свою коммуника- |
|
тивную задачу — сообщение об имени человека. Этот этап |
|
(1) называется этапом формирования коммуникативной |
|
цели сообщения. |
|
Далее на лингвистическом этапе (2) говорящий строит |
|
языковое выражение, передающее нужную информацию, — |
|
для этого из словаря знаков извлекаются нужные морфемы |
|
(или слова в определенной грамматической форме, а в случае |
|
нескольких слов выбирается порядок их следования). Одно- |
|
временно строится фонетическая характеристика высказывания: |
|
2.1. Производятся словарные подстановки, т. е. из сло- |
|
варя знаков «вынимаются» оболочки морфем (и/или слов) |
|
в виде их фонемной (символьной) записи206 — это глубинная |
|
символическая репрезентация: |
|
<с> + <с'ер'6ж> + <к> + <oj> —> <с с'ер'6жко]>. |
|
2.2. Полученные после подстановок последовательности |
|
сегментов могут нарушать законы сочетаемости и ритмиче- |
|
ской организации в данном языке — так, в СРЛЯ невозмож- |
|
ны безударное [е] и сочетания «звонкий шумный + глухой |
|
шумный», «твердый согласный + гоморганный мягкий». Необ- |
|
ходимые контекстные преобразования (смягчение, оглуше- |
|
ние/озвончение согласных, чередования гласных и т. п.) про- |
|
изводятся соответствующими фонологическими (лингвисти- |
|
ческими) правилами. В результате формируется поверхност- |
|
ная символическая репрезентация, состоящая из звукотипов: |
|
<с с'ер'6жко]> —> [cVn |
|
205 Этот пример сильно упрощен еще и потому, чтов нем неучи- |
|
тываются элементы суперсегментной организации высказывания. |
|
206 Если словарная единица имеет более одной фонетической |
|
оболочки (например, предлог с/со)> то подставляется та, которая |
««^ |
соответствует контексту (например, с другом> но а? мной). |
Си I |