Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Материалы для самостоятельной работы по современному русскому языку для студентов ИФФ заочной формы обучения. Фонетика. Фонология. Графика. Орфография

.pdf
Скачиваний:
6
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
435.18 Кб
Скачать

Вариант 11

I. В каком слове приставка пишется по фонетическому принципу?

1.

Подбросить

4.

Безводный

2.

Скинуть

5.

Вдуматься

3.

Прискакать

 

 

II. В каком слове окончание

– и пишется в нарушение морфологического

принципа?

 

 

 

Петь:

 

 

 

1.

От радост…

4.

О простор…

2.

На площад…

5.

О Мари…

3.

О свобод…

 

 

III. В каком прилагательном окончание пишется в нарушение

морфологического принципа?

 

1.

С горн…

ветром

4.

О лишн… человеке

2.

Горн…

ветер

5.

С лишн… человеком

3.

Над горн… тропой

 

 

IV. В каком слове пишется суффикс – ик?

1.

Кармаш…к

4. Колосоч…к

2.

Бубенч…к

5. Кружоч…к

3.

Платоч…к

 

 

V. В каком слове гласный после шипящего пишется по традиционному

принципу?

 

 

 

1.

Стрáш…н

4. Бумаж…нка

2.

Смеш…н

5. Ш…на

3.

Корч…вка

 

 

 

 

 

 

Вариант 12

I. В каком слове приставка пишется по фонетическому принципу?

1.

Подвал

 

4.

Сгореть

 

2.

Расчёска

 

5.

Втащить

 

3.

Оттепель

 

 

 

 

II. В каком слове окончание – и пишется в нарушение морфологического

принципа?

 

 

 

 

Стоять:

 

 

 

 

1.

На остановк…

4.

На территории…

2.

В алле…

 

В коридор…

 

3.

На площад…

 

 

 

III. В каком прилагательном окончание пишется в нарушение

морфологического принципа?

 

1.

За син…

горой

 

4. С осенн…

небом

2.

Осенн…

пора

 

5. У син….

горы

3.

В осенн…

парке

 

 

 

IV. В каком слове пишется суффикс – ик?

1.

Рожоч…к

 

4.

Звоноч…к

 

2.

Уголоч…к

5.

Трамвайч…к

 

3.

Краеш…к

 

 

V. В каком слове гласный после шипящего пишется по традиционному

принципу?

 

 

1.

Вожж…й

 

4. Реш…тка

2.

Зайч…нок

 

5. Ш…тый

3.

Груш…й

 

 

 

 

 

Вариант 13

I. В каком слове приставка пишется по фонетическому принципу?

1.

Бесчестный

4. Подбить

2.

Отписка

 

5. Втянуть

3.

Сгубить

 

 

II. В каком слове окончание – и пишется в нарушение морфологического

принципа?

 

 

Победить:

 

 

1.

В соревновани…

4. В многоборь…

2.

В чемпионат…

5. В забег…

3.

В матч…

 

 

III. В каком прилагательном окончание пишется в нарушение

морфологического принципа?

1.

С хорош…

днем

4. Под верхн… слоем

2.

Хорош…

день

5. О верхн… этаже

3.

О хорош…

дне

 

IV. В каком слове пишется суффикс – ик?

1.

Стульч…к

 

4. Кармаш…к

2.

Венич…к

 

5. Овраж…к

3.

Платоч…к

 

 

V. В каком слове гласный после шипящего пишется по традиционному

принципу?

 

 

1.

Нож…вка

 

4. Горяч…

2.

Ноч…вка

 

5. Ж…дкий

3.

Ч…лка

 

 

 

 

I.

II.

III.

IV.

V.

Вариант

1

2

5

1

2

4

Вариант

2

3

4

1

5

4

Вариант

3

4

1

1

1

4

Вариант

4

1

2

1

4

4

Вариант

5

4

3

1

3

4

Вариант

6

1

5

4

2

2

Вариант

7

2

4

4

5

2

Вариант

8

3

1

4

1

2

Вариант

9

1

2

4

4

2

Вариант 10

3

3

4

3

2

Вариант 11

4

5

2

2

5

Вариант

12

2

4

2

5

5

Вариант

13

1

1

2

1

5

Контрольная работа по фонетике, фонологии, графике и орфографии № 1 (аудиторная)

Задание

1.Затранскрибируйте текст. Сделайте фонетический и фонематический разбор подчеркнутых слов.

2.Обозначьте основные и второстепенные значения букв в словах под цифрой 2. Укажите в них проявление слогового принципа графики и отступление от него.

3.Определите орфограммы и принципы их выбора в словах под цифрой 3.

Вариант 1

1. Мы решили спросить про траву у отца: он лесником четыре года работал, он всё знает. Их, лесников, даже заставляют собирать семена деревьев и других растений. А уж эту траву – и говорить нечего. Вокруг сторожки, где мы жили, её целые плантации.

(По В. Солоухину)

2.ЦЕЛЫЕ, ВЕЧНОСТЬ, ЕЖИ.

3.РАЗБЕГ, ОТГАДКА, ШИРОКИЙ.

Вариант 2

1. Как-то так получалось, что летом, когда мы с Сашей встречались в деревне и когда его отец, знающий всё до тонкости, бывал поблизости, мы забывали про нашу душистую траву. Вспоминали же о ней снова зимой в Москве, - в городе. На будущий год непременно надо спросить у бывшего лесника, как она называется!

(По В. Солоухину)

2.СТЕПЬ, ЖИЗНЬ, ЮЖНАЯ.

3.СГОРЕЛ, РАСПРЯМИЛ, ОКОНЦЕ.

Вариант 3

1. Бывало, надо напиться, а родничок в глубокой промоине. Тут же срежешь стебель метровой длины да через него и напьёшься. А листья у нее немножко на малиновые похожи. С берега глядеть – пышно цветет, а уж пахнет

– на сто шагов аромат!

(По В. Солоухину)

2.ЯСНОСТЬ, ШИЛО, ВЬЮГА.

3.ИЗВЕДЁТ, СДАВАЛ, ЦИФРА.

Вариант 4

1. Я привязал к нитке бумажный бантик и решил поиграть с кошкой. Однако кошка не захотела носиться по избе за шуршащей бумажкой. Она последила за ней, резко поворачивая голову, но дальше этого дело не пошло.

(По В. Солоухину)

2.ЗВОНЧЕ, ЧАЩА, ЕЩЁ.

3.РАЗВЕДКА, ЗАХОТЯТ, ВЕЧНЫЙ.

Контрольная работа № 2 (итоговая)

Задание

Затранскрибируйте текст. Выполните фонетический и фонематический разбор слов, помеченных буквой Ф, графический и орфографический разбор слов с пометой Г/О.

Вариант 1.

Отвечает Иван – крестьянскийФ сын чуду-юду:

- Я пришёл ни тебе сказки сказывать, ни твои слушать. Пришёл я с тобой насмерть биться, от тебя проклятого, добрых людей избавить!

РазмахнулсяГ/О Иван своим острым мечом и срубил чуду-юду три головы. Чудо-юдо подхватил эти головы, чиркнул по ним своим огненным пальцем, к шеям приложилГ/О – и тотчасФ все головы приросли, будто и с плеч не падали.

Вариант 2.

Кот-баюн увидел Андрея, заворчал, зауркал да со столба прыг ему на голову! Тут Андрей-стрелок ухватил кота клещами, сволок наземь и давай оглаживать прутьями.Г/О Изломал железный,Г/О иступил медный и принялся за оловянный. Этот прут гнётся, не ломится, вокругФ хребта обвивается. Андрей бьёт, а кот начал сказки рассказывать: про попов, про дьяконов, про поповых дочерей. Наконец, взмолился кот:

- Покинь меня, добрый человек! Что надо, всё тебе сделаю!Ф

Вариант 3.

После того собрались братья и поехали домой. Едут они степями,Ф едут лугами. Пить хочетсяФ – терпенья нет. Смотрят братья – стоит колодец, в колодце серебряный ковшик плавает. Говорят Ивану:

- Давай, братец, остановимся, холодной водицы попьём и коней напоим. Неведомо, какая в том колодцеГ/О вода, - отвечает Иван. – Может, гнилая

да грязная.

СоскочилГ/О он с коня и принялся тот колодец мечом сечь да рубить.

Вариант 4.

Сели братья на коней и поехали дальше. Смотрят – разостлан на поле ковёр узорчатый,Г/О мягкий, а на нём подушки пуховые.

-Полежим на этом ковре, отдохнём,Ф подремлем часок, - говорят братья.

-Нет, братцы, не мягко будет на этом ковре лежать, - отвечает им Иван. РассердилисьГ/О на него братья:Ф

-Что ты за указчик нам: того нельзя, другого нельзя! У нас и свой разум

есть!

Вариант 5.

Изловчился Матюша Пéпельной, вскочил на коня. Едва успели отбежатьФ богатыри, как взвился конь выше царских теремов и укатил добрый молодец с глаз долой.

Выехал он на морской берег, пустил коня в зыбучие пески, а сам бьёт его цепью, рассекаетГ/О мясо до кости: «Будешь ли ещё супротивиться?» ВзмолилсяГ/О конь: «Ох, добрый молодец! Не бей, не калечь! Из твоейФ воли не выйду!»

Вариант 6.

ПрискакалФ Иванов конь, стал бить чудо-юдо копытами, стал кусать зубами. Засвистел чудо-юдо, зашипел,Г/О начал искрами коня осыпать…А Иван

– крестьянский сын тем временем выбрался из земли, изловчился,Г/О отсёк чуду-юду огненный палец и давай рубить ему головы. Все до единой сшиб,Ф туловище на мелкие части рассёк, в реку Смородину побросал. Привели его братья в избушку, умыли, накормили, напоили и спать уложили.

Вариант 7.

Но сквозь эту холодную кору прорывалась частоГ/О настоящая природа человека; видно было, что он следовал не всеобщей моде, а сжималФ свои чувства и мысли из недоверчивости или из гордости.Ф Звуки его голоса были то густы, то резки, смотря по влиянию текущей минуты; когда он хотел говорить приятно, то начинал запинаться и вдруг оканчивал едкойГ/О шуткой, чтоб скрыть собственное смущение, - и в свете утверждали, что язык его зол и опасен…

(М. Лермонтов)

Вариант 8.

Мы стали въезжать в самое ущелье… ПредставьтеФ себе над головой сплошную каменную стену гор, которая заслоняетГ/О небо, солнце и которой не видать вершины. По этим горам брошены другие, меньшие горы; они, упав,

раздробились,Г/О рассыпались и покатились в пропасти, но вдруг были остановлены на пути и повисли над бездной. То видишь вдругФ целый город, с обрушившимися от какого-нибудь страшного переворота башнями, столбами и основаниями зданий, то толпы слонов, носорогов и других животных, которые дрались в общей свалке и вдруг окаменели. Там, кажется, сидят группой изваяния великанов.

(И. Гончаров)

Вариант 9.

Шумною и довольною толпою зрители спускались по извилистым лестницам к подъездуФ… внизу раздавалсяГ/О крик жандармов и лакеев; дамы, закутавшись и прижавшись к стенам, и заслоняемые медвежьими шубами мужей и папенек от дерзкихФ взоров молодёжи,Г/О дрожали от холоду – и улыбались знакомым. Офицеры и штатские франты с лорнетами ходили взад и вперёд, стучали одни саблями и шпорами, другие калошами.

(М. Лермонтов)

Вариант 10.

Вот сани его остановились перед одним домом; он вышел и взялся за ручку двери, но прежде чем он отворил её, минувшее как сон проскользнуло в его воображении и различныеГ/О чувства внезапно, шумно пробудились в душе его. Он сам испугался громкого биения сердца своего, как пугаются сонные жители города при звуке ночногоГ/О набата. …По-видимому, он готов был сделатьФ решительный шаг, дать новое направлениеФ своей жизни.

(М. Лермонтов)

Вариант 11.

Вскоре мы подъехали к самому живописномуФ месту. Мы только спустились с одной скалы, и перед нами представилась широкая расчищенная площадка,Ф обнесённая валом… В некотором отдалении, особо от тюремных флигелей, стоял маленький домик, где жил сын Бена, он же смотритель тюрьмы и помощник своего отца… Вниз шли тоже скалы, обросшие густою зеленью и кустами и уставленные прихотливо разбросаннымиГ/О каменьями. На дне живописного оврага тёк большой ручей… рядом с мостом шла плотина, служившаяГ/О преградой ручью.

Вариант 12.

У светлого Днепра на широких холмах стоял древний Киев – город, всех русских городов краше, всех богаче. Век за веком жили в нём русские люди… Работали, а в праздники хороводы водили да брагу варили. А девушкикиевлянки, как навьют, бывало, венков из цветовФ полевых да как пойдут с песнями к Днепру в весенний день – у каждого глаза разбегутся.Г/О А про молодцев – богатырей киевских – далеко по свету слава бежала: не боялись они ни ворога злого, ни зверя рыскучего, ни гада ползучего.

Вариант 13.

Она была одета со вкусом, только строгие законодатели моды могли бы заметить с важностию,Ф что на ней было слишком много бриллиантов. Она медленно подвигалась сквозьФ толпу, небрежно раздавшуюсяГ/О перед нею. Ни одно приветствие не удерживало её на пути, и сто любопытных глаз, озиравшихФ с головы до ног незнакомую красавицу, вызвали краску на нежные щёки её, глаза покрылись какою-то электрической влагой…

(М. Лермонтов)

Вариант 14.

За мостом ущелье в некоторых местах опять сжималось,Ф но уже заметно было, что оно должно скоро кончиться. Здесь природа веселее… Даже брошенные по скатам каменья обросли кустами и травой, со множеством цветов… Жужжали миллионы насекомых, на камнях часто видели мы разноцветных ящериц, которые выползалиГ/О на солнце погреться.Г/О В одном месте прямо из скалы, чуть-чуть, текла струя свежей, холодной воды; под ней вставленФ был арестантами железный желобок… Тут были живописные уклонения скал в сторону, образующие тенистые уголки, природные гроты.

(И. Гончаров)

Вариант 15.

Полтора года назад Печорин был ещё в свете человек довольно новый: ему надобно было, чтоб поддержатьГ/О себя, приобрести то, что некоторые называют светскоюФ известностию, то есть прослыть человеком, который может делать зло, когда ему вздумается;Г/О несколько времени он напрасно искал себе пьедестала, вставшиФ на который он бы мог заставить толпу взглянуть на себя…

(М. Лермонтов)

Вариант 16.

На этом пламенно-золотом, необозримом поле лежат целые миры волшебных городов, зданий, башен, чудовищ, зверей – всё из облаков. Вот, смотрите, громада исполинскойФ крепости рушится медленно, без шума;Ф упал один бастион, за ним валится другой… Не успело воображение воспринять этот рисунок, а он уже тает и распадается, и на место его тихо воздвигсяГ/О откудато корабль… из огромной колесницы уже сложился стан исполинской женщины… на нее напирает и поглощаетГ/О всё собою ряд солдат, несущихся целым строем.

(И. Гончаров)

Вариант 17.

Он был порядочного роста и так худ,Ф что английского покрояГ/О фрак висел на плечах его как на вешалке. Жесткий атласный галстук подпирал его угловатый подбородок. Рот его, лишенный губ, походил на отверстие,Ф прорезанное перочинным ножичком в картонной маске, щёки его, впалые и смугловатые, местами были испещрены мелкими ямочками, следами разрушительнойГ/О оспы… Глаза, серые и маленькие, имели дерзкое выражение…

(М. Лермонтов)

Вариант 18.

…Остальные стены были голые, кругом и вдоль по ним стояли широкиеГ/О диваны, обитые шерстянымФ штофом пунцового цвета; однаединственная картина привлекала взоры, она висела над дверьми, ведущими в спальню;Ф она изображала неизвестное мужское лицо, писанное неизвестным русским художником, человеком, не знавшимГ/О своего гения…

(М. Лермонтов)

Вариант 19.

Явелел положитьГ/О чемодан свой в тележку,Ф заменить быков лошадьми

ив последний раз оглянулся вниз на долину; но густой туман, нахлынувшийФ волнами из ущелий, покрывал её совершенно, и ни единый звук не долетал уже

оттуда до нашего слуха. Осетины шумно обступили меня и требовали на водку; но штабс-капитан так грозно на них прикрикнул, что они вмиг разбежались.Г/О

(М. Лермонтов)

Вариант 20.

Офицер слез, потрепал дымящегося рысака по крутой шее, улыбнулся ему признательно и взошел на блестящуюФ лестницу; об раздавленномГ/О чиновнике не было и помину… Теперь, когда он снял шинель, закиданную снегом, и взошелФ в свой кабинет, мы свободно можем пойти за ним и описать его наружность – к несчастию,Г/О вовсе не привлекательную…

(М. Лермонтов)

Вариант 21.

Заплакали люди киевские, затосковали.Г/О Жалеют дочерей своих, не хотят змею на съедение отдавать. А не дать – напустит змей на Киев огоньпламень, сгоритГ/О и город, и весь народ с ним. И стали жители каждый месяц выводить за город по девушкеФ. Привяжут её на горе цепями к дубу старому, оставят и уйдут. А змей прилетит ночью и съест её. Так он всех девушек киевскихФ поел. Осталась одна царская дочка.

Вариант 22.

На третью ночь собрался идти в дозор сам Иван.

– Я, – говорит, – на страшныйФ бой иду, а вы, братцы, всю ночь не спите, прислушивайтесь: как услышите мой посвист – выпустите моего коня и сами ко мне на помощь спешите.Г/О

Пришел Иван – крестьянский сын к реке Смородине, стоит под калиновым мостом, дожидается. ВыезжаетФ чудо-юдо о двенадцати головах… шерсть у коня медная, хвост да грива железные.Г/О

Вариант 23.

Получив такой решительныйГ/О отказ,Ф Печорин, как вы сами можете догадаться, не удивился; он приготовился к такой развязкеГ/О и даже желал её. Он отправился на Морскую, сани его быстро скользили по сыпучему снегу; утро было туманное и обещало близкую оттепель. Многие жители Петербурга, проведшиеФ детство в другом климате, подвержены странному влиянию здешнего неба.

(М. Лермонтов)

Вариант 24.

Принялась змеиха лизать железные двери… Устала, села отдохнуть. Тут Иван – крестьянский сын выскочилГ/О из кузницы,Ф схватил змеиху да со всего размаха ударил её о каменья. Рассыпалась она мелким прахом, а ветер тот прах во все стороны развеял.Г/О С тех пор все чуда-юда да змеи в том краю повывелись – без страха люди жить стали. А Иван – крестьянскийФ сын с братьями вернулся домой к отцу, к матери. И стали они жить да поживать, поле пахать, рожь да пшеницу сеять.

Вариант 25.

УложилаГ/О квакушка царевича спать, а сама сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась красной девицей, Василисой Премудрой, – такой красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать.

Взяла она частые решёта, просеялаГ/О муку пшеничную, замесила тесто белое, испеклаФ хлеб – рыхлый да мягкий, изукрасила разными узорами: с городами, да лесами, да цветущими садами… Принял его царь и сказал: «Вот этот хлеб только в большие праздникиФ есть!»

Контрольное аттестационное задание по современному русскому литературному языку (фонетика, фонология, графика, орфография)

1.

Какие согласные образуются с преобладанием голоса над шумом?

1.

Шумные звонкие

3.

Сонорные

2.

Шумные глухие

 

 

2.

Какому гласному звуку соответствует характеристика: гласный заднего ряда,

среднего подъема, лабиализованный?

1.

[а]

4.

[о]

2.

[у]

5.

[е]

3.

[и]

 

 

3.

В каких из данных слов наблюдаются комбинаторные изменения ударных

гласных?

 

 

1.

город

4.

несут

2.

море

5.

песня

3.

ясень

 

 

4.

В каких из данных слов наблюдается ассимиляция по глухости или

звонкости?

 

 

1.

следы

4.

вокзал

2.

повозка

5.

никто

3.

звучание

 

 

5.

В паре с какой фонемой фонема <т> различается по признаку способа

образования при совпадении всех других дифференциальных признаков?

1.

<д>

4.

<с>

2.

<т’>

5.

<м>

3.

<к>

 

 

6.

Какие фонемы из приведённых не имеют пары по звонкости-глухости?

1.

<ж>

4.

<р>

2.

<ц>

5.

<б>

3.

<ф>

 

 

7. В каком из данных слов фонема <с> находится в абсолютно слабой позиции

(т.е. наблюдается фонема <с3>?

 

1.

след

4.

студент

2.

сильный

5.

особый

3.

в косе

 

 

8.

Отметьте слово, в котором имеются слабые гласные фонемы.

1.

походка

3.

утюгом

2.

чистить

4.

вьюжный

9.

В каком из данных слов число звуков и букв не совпадает?

1.

скрипят

4.

удачный

2.

почерк

5. быстрее

3.

перья

 

 

10. Определите слово, где гласные буквы обозначают мягкость согласных.

1.

предмет

4.

ухо

2.

разность

5.

даль

3.

буран

 

 

11. Определите слово, где гласная буква обозначает [j].

1.

в мире

3. ферзь

2.

синие

4. вместе

12. В каком слове есть отступления от слогового принципа?

1.

хорош

4. жизнь

2.

стужа

5. мост

3.

шалить

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]