Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление проектами (90

..pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
418.09 Кб
Скачать

5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основная литература

1.ГОСТ Р 54869—2011 «Проектный менеджмент. Требования к управлению проектом» http://protect.gost.ru/document

2.Руководство к Своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK®). Четвертое издание.

3.Управление проектами. Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации". 7-е изд., стер. Гриф МО РФ/ И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге, А. В. Полковников.- М: Омега-Л, 2012.Электронный ресурс 4го издания http://nashaucheba.ru/

4.Фунтов В. Н. Управление проектами развития фирмы: теория и практика – СПб.: Питер, 2009.[Электронный ресурс] / Фунтов В. Н. Основы управления проектами в компании.http://nashaucheba.ru/

Дополнительная

1.ГОСТ Р 54870—2011 «Проектный менеджмент. Требования к управлению портфелем проектов»http://protect.gost.ru/document

2.ГОСТ Р 54871—2011 «Проектный менеджмент. Требования к управлению программой»http://protect.gost.ru/document

3. Бьяфоре Б. Все по плану! Успешное управление проектами с использованием Microsoft Project (+ CD-ROM). М.: Русская редакция, 2006.

4. Волков И.М, Грачёва М.В. Проектный анализ: Продвинутый курс: Учебное пособие.– М.: ИНФРА-М, 2004.

5. Гонтарева И.В., Нижегородцев Р.М., Новиков Д.А. Управление проектами. М.: Либроком, 2009

6. Дитхелм,Г. Управление проектами: [в 2 т.; пер. с нем.]. СПб.: Бизнес - пресса, 2003.

7. Информационные технологии управления проектами: Учебное пособие / Н.М. Светлов, Г.Н. Светлова. - 2-e изд., перераб. и доп. - (Высшее образование)., (Гриф) [Текст] / Н. М. Светлов, Г. Н. Светлова. - [Б. м.] :

ИНФРА-М, 2011. - 232 с. - ISBN 978-5-16-004472-9

8. MicrosoftProject 2010 в управлении проектами [Электронный ресурс] / Куперштейн В. - СПб. : БХВ-Петербург, 2010.

9.Риск-менеджмент инвестиционного проекта: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Под ред. М.В. Грачёвой, А.Б. Секерина. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.

10.Управление инновационными проектами [Электронный ресурс] / Культин Н., Сурина А., Туккель И. - СПб. : БХВ-Петербург, 2011.

11

11. Управление инновациоными проектами. [Электронный ресурс] / Попов В. Л. - М.: ИНФРА-М, 2009. Управление проектом. Основы проектного управления: Учебник Разу М.Л., Лялин А.М., Бронникова Т.С., Разу Б.М., Титов С.А. М.: КноРус, 2010.

12.Управление проектами для «чайников»: Пер. с англ. – М.: Издательский дом

«Вильямс», 2008.

13.Управление проектами и здравый смысл [Текст] = Соммоn Sense Progect Management / У. Тёрк ; пер. с англ. А. Л. Раскина. - М. : Стандарты и качество, 2009. - 239, [1] с. - (Библиотека всероссийской организации качества) (Практический менеджмент).

14.Проекты и управление проектами в современной компании : Учебное пособие / Г. Л. Ципес, А. С. Товб. М.: Олимп-Бизнес, 2009.

15.Фунтов В.Н. Развитие компании и проекты развития статья в электронной версии журнала «Экономика и управление»10(71) 2010. http://ecsocman.hse.ru/data/2011/03/21/1268219988/23.pdf

Интернет-ресурсы и программное обеспечение

www.altrc.ru

www.balancedscorecard.ru

www.bcg.com

www.cbonds.ru www.consultant.ru www.e-xecutive.ru www.mckinsey.com www.micex.ru

www.microsoft.com/project

www.pmprofy.ru

www.pmsoft.ru

www.primavera.com

www.rbc.ru

www.rts.ru

www.screen.ru www.sf-online.ru www.spiderproject.ru

www.standardandpoors.com

www.sternstewart.com

www.welcom.com

http://www.pmtoday.ru/project- management/planning/breakdown-structure-and- logicnetwork.html http://uppro.ru/2012/03/strukturnaya-dekompoziciya-rabot-chto-takoe/

http://e-educ.ru/pm9.html http://www.juco.ru/library/articles http://www.pmpractice.ru http://www.sovnet.ru

Программное обеспечение:

1.www.openproject.ru

2.www.megaplan.ru

3.www.kuprava.ru

4.Платные программы (по желанию) MS Project, Spider и пр.

12

6. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Особенностью изучения дисциплины студентами заочной формы обучения по сокращенной программе является требование к практической реализации основ теории в форме разработки простого проекта индивидуально или в составе группы (не более трех человек). Студентам необходимо самостоятельно выбрать

проект, разработать его концепцию и план.

Практические задания по проекту выполняются студентами в малых группах или индивидуально во время подготовки к интерактивной части лекционных занятий и в процессе самого занятия, а также, в основном, в формате самостоятельной работы. Выполнение этих двух заданий помогает определиться с проектом и повысить качество усвоения материала и выполнения контрольной работы.

Внимательно ознакомьтесь с содержанием курса, что рекомендовано сделать при изучении тем (см.выше).

Выполните задания, убедитесь, что разрабатываете проект, с которым

можете справиться в области, которую понимаете или хотите изучить. Помните о сроках. Контрольная работа должна быть сдана не позднее, чем

за две недели до весенней сессии.

Работу необходимо представить в электронном виде, например, в виде презентации в Power Point. Количество слайдов зависит от сложности проекта, но не более 22-х. Если берется кейс, он подробно анализируется по тем же пунктамзаданиям к темам. Подобный анализ иногда сложно уложить в формат презентации, поэтому можно представить его как Word-документ, сопроводив необходимыми таблицами и/или графиками, диаграммами. Возможны и уместны схемы, иллюстрации, рисунки, видео и фотографии.

 

Еще раз о структуре и содержании контрольной работы. Она состоит из

двух

частей

концепции

проекта

и

его

плана.

Концепция проекта должна содержать следующие разделы:

название, тип проекта

13

цели (дерево целей)

ожидаемые результаты

допущения и ограничения

участники (и заинтересованные стороны)

ресурсы

сроки

риски

критерии приемки

обоснование полезности и достижимости проекта

Разработке концепции проекта предшествует выполнение двух первых практических заданий (модуль 1). Во второй части работы студенты должны продемонстрировать умение проводить декомпозицию работ, составить календарный план / построить сетевой график (если проект включает большое количество работ график можно сделать на примере отдельного блока работ) и представить его в виде диаграммы Ганта, предварительно ознакомившись с возможностями различных современных компьютерных программ управления проектами (см. выше). Первые в списке ПО программы управления проектами бесплатные или условно-платные.

Не забудьте показать ресурсы, например, человеко-часы в диаграмме Ганта, заложите резервы (после определения рисков и мер снижения).

Еще раз посмотрите на диаграмму и подумайте, как можно оптимизировать процессы, например, выполняя некоторые работы не последовательно, а параллельно.

NB: типичная ошибка – перечисление в концепции абстрактных участников (как они даны в литературе), сформулировать общие цели без учета специфики проекта, использовать нереальные ресурсы. Чем более реальны ресурсы, тем более осуществим проект. Это один из главных критериев оценки качества

14

проекта, студенческой работы. Другие академические критерии оценки проектной работы вы найдете в оценочном листе и разъяснениях, которые приводятся ниже.

В конце Указаний дана технологическая карта, которая содержит основные сведения по изучаемой дисциплине.

15

Оценочный лист ФИО_________________________________

Дата______________________________

Проект (название и авторы)______________________________________________________________________________________________

Концепция

 

 

 

План

Выполнение

Соблюдение

Итоговый

 

название, тип проекта

 

Декомпозиция работ

заданий в

установленных

балл

 

цели (дерево целей)

 

Сетевой график/

интерактивной

сроков

 

 

ожидаемые результаты

 

Диаграмма Ганта

части

 

 

 

допущения и ограничения

 

 

 

 

 

аудиторных

 

 

 

участники (и

заинтересованные

 

 

 

 

занятий

 

 

 

стороны)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ресурсы

 

 

 

 

 

 

 

сроки

 

 

 

 

 

 

 

риски

 

 

 

 

 

 

 

критерии приемки

 

 

 

 

 

 

обоснование

полезности

и

 

 

 

 

 

достижимости проекта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Max 25 баллов

 

 

 

Max 35 баллов

Маx 20 баллов

10 баллов

Max 90

 

 

 

 

 

 

 

 

16

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

«Отлично» – более 80 баллов: 100% -80% соответствия критериямколонкам оценочного листа, допустимы отдельные неточности, ошибки непринципиального характера;

«Хорошо» – 79 баллов – 60: 79% – 60 % соответствия критериям, несколько замечаний по содержанию и оформлению, отдельны е недочеты в ответах на вопросы;

«Удовлетворительно» - 59 -30 баллов: 59% – 30% соответствия критериям, замечания принципиального характера по содержанию, многократные нарушения требований к выполнению различных видов работ, некорректные ответы на вопросы;

«Неудовлетворительно» - 29 - 0 баллов – 29% - 0% выполнения заданий, нарушение логики изложения, ошибки в содержании, непонимание сути вопросов.

Баллы необходимы для определения Вашего рейтинга по дисциплине (см. ниже Технологическую карту).

Вопросы и темы для подготовки к зачету

1.Зачем нужны проекты обществу, бизнесу и менеджерумаркетологу?

2.Приведите примеры успешных/неуспешных проектов в мировой/зарубежной/российской управленческой практики. В чем причина их успеха/неуспеха?

3.Становление и развитие проектного управления в теории менеджмента.

4.Основные тенденции и направления развития проектного управления на современном этапе его развития.

5.Что такое проект с точки зрения менеджмента? Признаки проекта.

6.Что такое управление проектами? Проекты, программы и портфели

– в чем отличие?

7.Существуют ли единые стандарты управления проектами? Какие стандарты могут использоваться в управлении проектами?

8.Какие типы, виды проектов можно выделить?

9.Каковы этапы жизненного цикла проекта?

10.Кто является участниками проекта?

11.Как можно описать окружение проекта? Из чего оно складывается?

12.Процессы управления проектами и области знаний, задействованные в управлении.

17

13. Как организуется проектная деятельность? Когда и где создается проектный офис? Руководитель и команда проекта. Взаимодействие со структурами предприятия, участниками проекта.

14.Инициация проекта, разработка его концепции.

15.Цели проекта и его идея.

16.Процессы планирования в управлении проектами. Виды планов, принципы планирования.

17.Содержание проекта: как оно планируется и описывается.

18.Структуризация проекта. На каких принципах в какой последовательности она осуществляется?

19.Из чего состоит проектная документация и как она разрабатывается?

20.Модели как инструмент планирования. Что такое сетевое планирование и в каких проектах его следует использовать?

21.Управление содержанием проекта.

22.Управление временем в проектной деятельности. Календарные планы как инструмент планирования и контроля. Управление расписанием.

23.Управление стоимостью в проектной деятельности. Назначение, типы и порядок разработки смет. Бюджетирование проекта.

24.Оптимизация проекта по стоимости и времени.

25.Как оценить эффективность проекта.

26.Материально-техническая подготовка проекта. Закупки и поставки. Подрядные торги и контракты.

27.Цель и методы, виды контроля проекта.

28.Управление завершением проекта.

29.Управление рисками.

30.Управление ресурсами проекта.

После ответа на теоретический вопрос студенты отвечают на вопрос по проектной работе.

18

Наименование

 

Наименование

Уровень//

Количество

 

Форма

 

Курс, семестр

дисциплины /

курса

 

специальности //

ступень

зачетных

 

отчетности

 

 

 

 

профиль

образования

единиц /

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кредитов

 

 

 

 

«Управление

 

080200.62

 

 

 

 

 

2 курс

проектами»

 

Менеджмент,

бакалавриат

2

 

зачет

 

сокращенная

 

 

 

профиль:

 

 

 

 

 

программа

 

 

 

 

 

 

 

 

4 семестр

 

 

 

«Маркетинг»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Смежные дисциплины по учебному плану:

 

 

«Менеджмент»,

«Маркетинг», «Экономическая

оценка

инвестиций»,

«Финансовый

менеджмент», «Управление

человеческими

ресурсами»,

«Организация и оплата труда», «Риск-менеджмент и страхование», «Учет и анализ»

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ

(проверка знаний и умений по дисциплине)

Тема или задание

Виды текущей

Аудиторная или

Минимальное

Максимально

текущей аттестационной работы

аттестации

внеаудиторная

количество

количество

 

 

 

баллов

баллов

Посещение лекций

Отметки в

Аудиторная

25

100

 

журнале

 

 

 

Задание № 1

 

Самостоятель

4

8

 

 

ная и

 

 

 

 

аудиторная

 

 

Задание № 2 и задание №3

 

Самостоятель

6

12

 

 

ная и

 

 

 

 

аудиторная

 

 

 

 

 

 

 

Концепция проекта

 

Самостоятель

14

25

 

 

ная

 

 

План проекта

 

Самостоятельн

12

35

 

 

ая

 

 

 

 

 

 

 

Проект

1 кредит

Самостоятель

 

 

 

 

ная и

 

 

 

 

частично

 

 

 

 

аудиторная

 

 

 

 

(вопрос на

 

 

 

 

зачете)

 

 

 

 

 

 

 

Зачет

1 кредит

Аудиторная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

 

30

90

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

Тема или задание текущей

Виды текущей

Аудиторная или

Минималь

Максимально

аттестационной работы

аттестации

внеаудиторная

ное

количество

 

 

количеств

баллов

 

 

 

 

 

 

о баллов

 

Презентация компьютерного

Проверка

Аудиторная

4

5

программного обеспечения управления

презентации

или

 

 

 

проекта

 

 

 

 

 

 

 

19

проектами

 

самостоятельная

 

 

 

 

 

 

 

Презентация кейса по материалам курса

проверка

Аудиторная или

4

5

 

презентации

самостоятельная

 

 

Итого:

 

 

10

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 36 баллов.

Примечания: 1) работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов; 2) студент может выполнить максимум два задания дополнительного модуля.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: устное собеседование с преподавателем по пропущенным темам; выполнение работ по проекту; выполнение одного из заданий дополнительного модуля на усмотрение преподавателя.

Форма прохождения промежуточной аттестации: оценка промежуточной аттестации выставляется по итогам выполнения контрольной работы и ответов на вопрос по теории и практике управления проектами.

ФИО преподавателя-разработчика:Корнеева Ирина Григорьевна

Утверждено на заседании кафедры «Менеджмент и маркетинг туризма» « » августа 2012 г.

Протокол №1

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]