Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4538

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
637.21 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Хабаровская государственная академия экономики и права»

Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации

Бобкова Леся Николаевна

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ ПОДГОТОВКА К КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ

Учебное пособие для подготовки трудящихся-мигрантов (иностранных граждан)

Хабаровск 2015

ББК Ш 143.21 Х 12

Русский язык как иностранный. Подготовка к комплексному экзамену : учеб. пособие для подготовки трудящихся-мигрантов (иностранных граждан) / сост. Л. Н. Бобкова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2015. – 84 с.

Рецензенты : И. Г. Гирина, доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации ДВГГУ, канд. филолог. наук; Т. Н. Лобанова, доцент кафедры лингвистики и межкультурной

коммуникации ТОГУ, канд. пед. наук

Учебное издание

Бобкова Леся Николаевна

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ ПОДГОТОВКА К КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ

Учебное пособие для подготовки трудящихся-мигрантов (иностранных граждан)

Редактор Г.С. Одинцова

Подписано в печать

Формат 60х84/16.

Бумага писчая.

Печать цифровая. Усл. п. л. 4,9.

Уч.-изд. л. 3,5 .

Тираж 30 экз.

Заказ №

 

 

 

 

 

680042, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ

©Хабаровская государственная академия экономики и права, 2015

2

Предисловие Данное пособие предназначено для трудящихся-мигрантов (иностранных

граждан), начинающих изучать русский язык.

Целью пособия является подготовка к комплексному экзамену по русскому языку как иностранному.

Пособие состоит из 6 частей:

-фонетика русского языка;

-грамматика;

-чтение;

-говорение;

-аудирование;

-письмо.

Задания составлены таким образом, чтобы сформировать базовые фонетические и грамматические навыки, навыки аналитического чтения, аудирования и письма. Многие задания имеют ключи, что позволяет учащимся проверить правильность их выполнения. В конце пособия представлены материалы для аудирования.

Лексика, используемая в пособии, отобрана в соответствии с «Лексическим минимумом по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. Общее владение» 2011года.

Данное пособие может быть использовано иностранными учащимися как в работе под руководством преподавателя, так и при самостоятельной работе.

3

Часть 1. Фонетика русского языка 1. Алфавит русского языка

Буква

Название

Звук

Буква

Название

Звук

Буква

Название

Звук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аа

а

а

Кк

ка

к

Хх

ха

х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бб

бэ

б

Лл

эль

л

Цц

цэ

ц

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вв

вэ

в

М

эм

м

Чч

чэ

ч

 

 

 

м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гг

гэ

г

Нн

эн

н

Шш

ша

ш

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дд

дэ

д

Оо

о

о

Щщ

ща

щ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ее

е

й

Пп

пэ

п

Ъъ

твёрдый

-

 

 

э

 

 

 

 

знак

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ёё

ё

й

Рр

рэ

р

Ыы

ы

ы

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жж

жэ

ж

Сс

эс

с

Ьь

мягкий

-

 

 

 

 

 

 

 

знак

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зз

зэ

з

Тт

тэ

т

Ээ

э

э

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ии

и

и

Уу

у

у

Юю

ю

йу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Йй

и

й[j]

Фф

эф

ф

Яя

я

йа

 

краткое

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В русском языке 33 буквы, 31 буква имеет соответствующий звук, (Ъ и Ь звуков не имеют),21 согласная и 10 гласных.

Согласные звуки образуют пары звонких и глухих звуков. Парные: звонкие – Б, В, Г, Д, Ж, З

глухие – П, Ф, К, Т, Ш, С Непарные: звонкие: Й, Л, М, Н, Р

глухие: Х, Ц, Ч, Щ Согласные образуют пары твёрдых и мягких звуков.

Парные твёрдые: Б, В, Г, Д, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф

мягкие: Б’, В’, Г’, Д’, З’, К’, Л’, М’, Н’, П’, Р’, С’, Т’, Ф’ Непарные твёрдые: Ж, Ш, Ц

мягкие: Й, Ч’, Щ’

Задание 1. Прочтите слоги.

ба – ва – га – да – жа – за – ка – ла – ма – на – па – ра – са – та – фа – ха – ца – ча

– ша – ща

4

бе – ве – ге – де – же – зе – ке – ле – ме – не – пе – ре – се – те – фе – хе – це – че

– ше – ще бё – вё – гё – дё – жё – зё – кё – лё – мё – нё – пё – рё – сё – тё – фё – хё – цё – чё

– шё – щё иб – ив – иг – ид – иж – из – ик – ил – им – ин – ип – ир – ис – ит – иф – их – иц –

ич– иш – ищ об – ов – ог – од – ож – оз – ок – ол – ом – он – оп – ор – ос – от – оф – ох – оц – оч– ош – ощ

уб – ув – уг – уд – уж – уз – ук – ул – ум – ун – уп – ур – ус – ут – уф – ух – уц – уч– уш – ущ

эго – эква – экза – эки – экра – экска – элек – энци – эска – эстра – этаж – этик юбк юве – юга – южн – юзи – юкки – юля – юма – юна – - юро – юсти – юти ябе яве яго – яде язы яич яйц яко яку яли ямб яна япо яро

кы – кмы – мы – мыл гы – гмы – мы – мыл кы – квы – вы – выл гы – гвы – вы – выл кы – кбы – бы – был гы – гбы – бы – был ык – ыг – кы – гы

ыбы – ыжи – ызы – ыли – ыры – ысы – ыцы

дра – дра – дра – дра – дра – дра – дра – драка дро – дро – дро – дро – дро – дро – дро – дробь дру – дру – дру – дру – дру – дру – дру – друг тра – тра – тра – тра – тра – тра – тра – травма тро – тро – тро – тро – тро – тро – тро – трос тру – тру – тру – тру – тру – тру – тру – трус гжу – гжу – жу – журнал, жук, жужжу, расскажу

гжо – гжо – жо – жёлтый, чужой, ножом, кружок

Ищи – ищи – щи – щит Ищи – ище – ще – щека Ищи – ищё – щё – щётка Ищи – ищу – щу – щупать

5

2.Произношение согласных звуков.

Парные звонкие согласные звуки, обозначаемые буквами Б, В, Г, Д, Ж, З на конце слова и перед парными согласными, обозначаемыми буквами П, Ф, К, Т, Ш, Ж, С и Х, Ц, Ч, Щ, становятся глухими: дуБ (П), лоВко (Ф), кроВь (Ф), ноГти (К), багаЖ (Ш), Вчера (Ф).

Парные глухие согласные перед парными звонкими согласными становятся звонкими: Сделать (З), проСьба (З), молоТьба (Д).

Всочетании согласных СШ и ЗШ произносится долгий ШШ: ниЗШий (ШШ), выСШий (ШШ).

Сочетания СЖ и ЗЖ произносятся как ЖЖ: раЗЖать (ЖЖ). Сочетания ТЧ и ДЧ произносятся как долгий Ч: лёТЧик (Ч). Сочетания ТЦ и ДЦ произносятся как долгий ЦЦ: дваДЦать (ЦЦ)

Сочетания ДС, ТС, ТЬС произносятся как Ц: гороДСкой (Ц), учиТЬСя (Ц). Сочетание СЧ произносится как Щ: СЧастье (Щ)

3.Произношение гласных звуков.

Всовременном русском литературном языке в безударном положении не произносится звук О. В первом предударном слоге, а также в начале слова на месте буквы О, произносится А: вОда (А), пОшёл (А), Окно (А).

После согласных Ж,Ш, Щ, Ч произносится гласный средний между Э и Ы: жАкет (Ы), жАлеть (Ы), лошАдей (Ы).

Впервом предударном слоге на месте букв Я, Е, А произносится И: пЕсок (И), чАсы (И), рЯды (И).

Буква Ё после шипящих произносится как О: чЁрный (О). Буква И после Ц произносится как Ы: цИрк (Ы)

Задание 2. Произнесите правильно.

Автобус, большой, вода, девятнадцать, ещё, жена, замуж, кольцо, лодка, молоко, нога, одиннадцать, проститься, рано, считать, тринадцать, ухо, хорошо, циферблат, четверг, шестнадцать, щётка, этаж, яблоко.

Задание 3. Определите, один и тот же или разные звуки произносятся в первом предударном слоге в словах.

Живи-ка – ежевика, ожирение – ожерелье, оживать – а жевать, пожилая – пожелание, шитьё – шестёрка, широкий – шестьсот, шиповник – шептать, циничный – ценить, циновка – цена

6

Задание 4. Произнесите правильно аббревиатуры и запомните их расшифровку.

СНГ – Содружество Независимых Государств МИД Министерство иностранных дел ФСБ – Федеральная служба безопасности

УФМС – Управление федеральной миграционной службой МВД – Министерство внутренних дел ГД – Государственная дума СП – совместное предприятие

ЧП – частное предприятие и чрезвычайное положение

ООО – общество с ограниченной ответственностью ОАО – открытое акционерное общество ВНП – валовой национальный продукт СМИ – средства массовой информации РТР – Российская телерадикомпания ФИО – фамилия, имя, отчество

Часть 2. Грамматика 1. Местоимение

Местоимение – самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их.

Личные местоимения

Лицо

Единственное число

Множественное число

 

 

 

1

я

мы

 

 

 

2

ты, вы (вежливая форма)

вы

 

 

 

3

он, она, оно

они

 

 

 

Притяжательные местоимения

 

я – мой

мы – наш

ты – твой

вы – ваш

он – его

они (он+он+он) – их

она – её

 

оно – его

 

7

Задание 5. Вставьте необходимые местоимения.

Это ваши документы? – Да, это мои документы. Нет, те мои документы. Это твоя сумка? – Да, это_____________. Нет, то ________________.

Это его паспорт? – Да, это_____________. Нет, то ________________. Это её друг? – Да, _____________. Нет, то ________________.

Это наш директор? – Да, это_____________. Нет, то ________________. Это их комната? – Да, это_____________. Нет, то ________________.

Чей это друг? – (я) Это мой друг. – Мой.

Чей это документ? – (ты) __________. _______.

Чей это директор? – (он) __________. _______. Чей это паспорт? – (мы) __________. _______. Чьи это вещи? – (они) __________. _______.

Чья это сумка? – (она) __________. _______.

Задание 6. Выполните задание. Переведите на родной язык. Выучите наизусть!

ты: Извини!

вы: Извините!

Войди!

Проходите!

Садись!

Говорите!

Давай!

Слушайте!

Пиши!

Уходите!

Помоги!

Задание 7. Читайте, учите наизусть! Переведите на родной язык. Выполните задание, используя слова из таблицы.

он

 

она

 

 

 

врач

 

врач

 

 

 

инженер

 

инженер

 

 

 

продавец

 

продавец

 

 

 

 

8

юрист

юрист

 

 

директор

директор

 

 

руководитель

руководитель

 

 

преподаватель

преподаватель

 

 

строитель

строитель

 

 

 

 

студент

студентка

 

 

артист

артистка

 

 

певец

певица

 

 

журналист

журналистка

 

 

спортсмен

спортсменка

 

 

официант

официантка

 

 

Кто это?

Это Дмитрий Сергеевич.

Кто он?

Директор фирмы «Бот-Транс».

1)– Кто это?

Это ___________________.

Кто он?

_______________________.

2)– _______________________?

Это Ольга Петровна.

_______________________?

Продавец магазина «Контур».

Извините, пожалуйста, вы секретарь?

Да, я секретарь.

Как вас зовут?

Елена.

1) – Извините, пожалуйста, вы строитель?

–__________________.

– Как вас зовут?

–______________.

2)–________________________________?

Да, он официант.

_______________________?

Равшан.

9

Нина, скажите, пожалуйста, это Иван Сергеевич Петров?

Да, это он.

Он директор фирмы?

Нет, он юрист.

А кто директор?

Татьяна Владимировна Кузнецова.

Спасибо за информацию.

1)– Светлана, скажите, пожалуйста, это Надежда Андреевна Нефёдова?

–__________________.

– Она врач?

–__________________.

– А кто врач?

–__________________.

Спасибо за информацию.

2)–________________________________?

Да, это он.

–_________________ ?

– Нет, официант.

–_________________ ?

– Андрей Викторович Иванов.

–__________________.

Извините, пожалуйста, как вас зовут?

Сергей Безруков.

Вы актёр?

Да, я актёр.

А ваша специальность?

Актёр театра и кино.

1)– Извините, пожалуйста, как вас зовут?

–__________________.

– Вы строитель?

–__________________.

А ваша специальность?

–__________________.

2)–________________________________?

Нина Дмитриевна.

–________________________________?

– Да, я преподаватель.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]