Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник 56.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
87.35 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»

Кафедра пожарной и промышленной безопасности

С Т Р О И Т Е Л Ь Н А Я Э К О Л О Г И Я

Методические указания к выполнению контрольных заданий

для студентов заочной формы обучения

по направлению «Строительство»

Воронеж 2013

УДК 504.07

ББК 20.1я7

Составители: А.М.Зайцев, А.В.Заряев, Н.В. Заложных

Строительная экология: метод. указания к выполнению контрольных заданий для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки «Строительство». /Воронежский ГАСУ; сост.: А.М.Зайцев, А.В.Заряев, Н.В.Заложных. — Воронеж, 2013. — 22 с.

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями, предъявляемыми при подготовке специалистов по специальностям 270102 "Промышленное и гражданское строительство"; 270105 "Городское строительство и хозяйство"; 270106 "Производство строительных материалов, изделий и конструкций". Они содержат необходимые рекомендации для студентов заочной формы обучения, позволяющие самостоятельно изучить курс "Экология" и выполнить необходимые виды учебной работы.

Табл. 5. Библиогр.: 19 назв.

УДК 504.07

ББК 20.1я7

Р ецензент — А.Е. Грошев, к.т.н., доц.

кафедры проектирования промышленных

и гражданских зданий и сооружений

Воронежского ГАСУ,

Введение

Государственный образовательный стандарт (ГОС) Российской Федерации для специальностей 270102, 270105, 270106, предусмотрено изучений курса "Строительная Экология" в объеме 72 часа.

Согласно ГОС будущий специалист должен иметь целостное представление о процессах, происходящих в живой и неживой природе, овладеть современными научными методами познания природы на уровне, необходимом для решения задач, стоящих перед специалистами строителями по охране окружающей среды в процессе профессиональной деятельности.

Цель методических указаний, оказание помощи студентам в изучении курса «Экология», решении практических задач при проектировании и строительстве, а также закреплении теоретического материала, полученного на лекциях и самостоятельной работе.

В результате изучения курса "Экология" студент должен иметь представление:

  • о биосфере и направлении ее эволюции;

  • о взаимодействии и взаимовлиянии организмов и их сообществ и среды обитания, экосистемах;

  • об экологических воздействиях на здоровье человека и глобальных проблемах окружающей среды;

  • о принципах экологического строительства и подходах к моделированию и прогнозе изменений биосферных процессов при воздействии строительства.

Выпускник вуза должен уметь:

  • использовать государственные источники информации, новейшие технические и технологические решения;

  • оценивать возможные негативные последствия от осуществления проектов строительства и эксплуатации различных объектов;

  • применять в проектной и производственной деятельности мониторинг, экологические знания, инструментальные методы оценки качества окружающей среды.

Студент обязан самостоятельно изучить дисциплину в соответствии с программой курса, выполнить и защитить контрольную работу, прослушать лекции по курсу и выполнить лабораторные работы в период сессии. Форма итогового контроля по курсу - зачет.

После проверки студент получает рецензию на зачтенную контрольную работу или дополнительные указания для доработки работы. Контрольная работа после зачтения студенту не возвращается.

Введение

Экологические проблемы как первостепенные и важнейшие для современного мира. Предмет и задачи курса "Экология". Международная экологическая деятельность. Представление об экологическом законодательстве. Строительная деятельность как фактор воздействия на окружающую среду.

Тема 1. Основные экологические понятия

Структура экологии. Экологические факторы и их взаимодействие. Представление о физико-химической среде обитания организмов. Иерархия экологических уровней: особь, вид, популяция, сообщество, экосистема, биосфера. Представление об экологической нише.

Тема 2. Учение в.И. Вернадского о биосфере. Эволюция биосферы.

Понятие об экосистеме

Строение Земли, ее оболочки, их структура, взаимосвязь, динамика. Роль В.И. Вернадского в формировании современного понятия о биосфере. Функциональная целостность биосферы. Круговорот химических элементов в биосфере. Основные этапы эволюции биосферы. Понятия техносферы и ноосферы.

Экосистемы и их составляющие. Материальные и энергетические потоки в экосистемах. Трофические уровни. Значение фотосинтеза в природе. Дестабилизирующие воздействия на экосистемы и их механизм (стресс, загрязнение и т.п.); особенности устойчивости экосистем при антропогенном воздействии. Источники энергии для организмов. Продуктивность экосистем. Экологические пирамиды.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]