Фгбоу во «Воронежский государственный технический университет»

Кафедра конструирования и производства радиоаппаратуры

ПрограмМа и методические указания

по организации самостоятельной работы студентов

по дисциплине «Математическое моделирование при проектировании электронных средств»

для студентов направления подготовки 11.04.03

"Конструирование и технология электронных средств"

магистерская программа "Автоматизированное

проектирование и технология радиоэлектронных средств специального назначения" очной формы обучения

Воронеж 2015

Составитель канд. техн. наук Н.Э. Самойленко

УДК 621.372:518.5

Программа и методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Математическое моделирование при проектировании электронных средств» для студентов направления подготовки 11.04.03 "Конструирование и технология электронных средств" магистерская программа "Автоматизированное проектирование и технология радиоэлектронных средств специального назначения" очной формы обучения/ ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. Н.Э. Самойленко. Воронеж, 2015. 17 с.

Методические указания содержат рабочую программу дисциплины «Математическое моделирование при проектировании электронных средств» и методические указания по самостоятельной работе студентов (СРС). Методические указания предназначены для студентов 5 курса очной формы обучения.

Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2003 и содержатся в файле

prog srs matmod.doc

Табл.: 4. Библиогр.: 6 назв.

Рецензент д-р техн. наук, проф. О.Ю. Макаров

Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р техн. наук, проф. А.В. Муратов

Издаётся по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

 Оформление. ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2015

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Цели изучения дисциплины – овладение теоретическими знаниями, практическими навыками и умениями выполнения задач деятельности магистра техники и технологии по экспериментально-статистическому исследованию, аналитическому и имитационному моделированию конструкций РЭС, а также освоение методологии многовариантного автоматизированного проектирования конструкций РЭС, способов верификации и коррекции проектных решений.

Для достижения цели ставятся задачи: изучить математическую постановку и методы исследования для решения задач многовариантного анализа и оптимального синтеза конструкций РЭС с применением современных САПР:

приобретение знаний на уровне представлений о методах и средствах синтеза экспериментально-статистических, имитационных и аналитических математических моделей;

освоение умений формализации описания конструктивных модулей РЭС, методы и средства автоматизированного проектирования РЭС; методы автоматизации, применяемые для решения типовых задач синтеза конструкций РЭС в рамках применяемых САПР;

приобретение навыков синтеза адекватной модели объекта проектирования; решения задачи многовариантного анализа характеристик конструкции РЭС.

Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по дисциплинам направления подготовки бакалавров.

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: "Информационные технологии в проектировании радиоэлектронных средств", "Проектирование сложных систем", "Автоматизированные системы конструкторского проектирования РЭС ", " Моделирование и оптимизация тепловых характеристик конструкций при проектировании РЭС", "Методы обеспечения надежности РЭС", "Автоматизированные системы контроля, диагностики и испытаний РЭС ", "Научно-исследовательская работа ".

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать: методы получения аналитических моделей конструкций РЭС на различных уровнях иерархии; методы получения экспериментально-статистических моделей на основе планирования эксперимента; методы получения имитационных моделей; методы структурного синтеза; возможности современных САПР по постановке и решению задач многовариантного анализа;

уметь: строить математические модели конструкций РЭС в соответствии с уровнем иерархии проектируемого объекта; осуществлять выбор и обоснованно применять методы верификации математической модели; формулировать и решать задачи многовариантного анализа конструкций РЭС с применением программного обеспечения современных САПР.

владеть: методами синтеза параметрических и структурных моделей РЭС; навыками верификации результатов проектирования и многовариантного анализа в современных САПР.