Учебное пособие 30002

СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА

1. Дисциплина – элементарная физика.

2. Цель теста – дифференциация студентов первого курса всех технических специальностей университета по уровню базовой подготовки.

3. Тест составлен на основании контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена по физике.

4. Рекомендуемая литература:

4.1. Касьянов В.А. Физика 10 кл.: Учебн. для общеобразоват. учеб. заведений. – 4-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2002.- 416 с.: ил.

4.2. Касьянов В.А. Физика 11 кл.: Учебн. для общеобразоват. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002.- 416 с.: ил., 8 л. цв.вкл.

4.3. Черноуцан А.И. Физика. Задачи с ответами и решениями: учебное пособие / А.И. Черноуцан. – 5-е изд. – М.: КДУ, 2008. – 352 с., ил.

4.4. ЕГЭ-2012. Физика: типовые экзаменационные варианты: 32 варианта: 9-11 классы / под ред. М.Ю. Демидовой. – М. Национальное образование, 2011. – 272 с. – (ЕГЭ. ФИПИ - школе)

5. Элементы содержания курса физики, являющиеся объектами тестового контроля.

5.1. Физические основы механики.

5.1.1. Кинематика материальной точки и твердого тела.

5.1.2. Динамика поступательного и вращательного движения.

5.1.3. Работа и энергия. Законы сохранения.

5.2. Молекулярная физика и термодинамика.

5.2.1. Молекулярно-кинетическая теория газов.

5.2.2. Основы термодинамики.

5.3. Электродинамика.

5.3.1 Электростатика.

5.3.2. Законы постоянного тока.

5.3 3. Электромагнетизм.

5.3.4. Электромагнитная индукция.

5.4. Колебания и волны.

5.4.1. Гармонические колебания и волны.

5.4.2 Электромагнитные колебания и волны.

5.5. Геометрическая волновая и квантовая оптика.

5.5.1. Геометрическая оптика.

5.5.2. Интерференция света.

5.5.3. Дифракция света.

5.5.4. Фотоэффект.

5.6 Физика атома и ядра.

5.6.1. Атом водорода. Спектры.

5.6.2. Физика ядра.

6. Типы и уровень сложности заданий.

Тест содержит 20 заданий с выбором ответа (тип А). К каждому заданию дано 4 или 5 ответов, из которых верен только один. Не менее 35 из них относится к первому уровню сложности (уровень воспроизведения), проверяющему знание основных физических понятий, законов и умений проводить качественный анализ простейших ситуаций. Остальные задания относятся к заданиям средней сложности, предполагающих понимание и применения основных законов и уравнений физики в стандартных ситуациях.

Уровень сложности однотипных заданий из различных вариантов мог изменяться, но суммарный уровень сложности по всему тесту остается постоянным, что обеспечивает эквивалентность различных вариантов теста.

7. Общее время выполнения теста - 90 мин.

8. Использование теста.

Тест можно использовать в полном объеме при проведении входного контроля знаний студентов первого курса.

9. Предполагаемые критерии оценки выполнения всего теста.

Каждый правильный ответ оценивается одним баллом.

При пятибалльной системе количество набранных баллов соответствует следующим оценкам:

Количество баллов	Оценка за тест
0 – 9	неудовлетворительно (2)
10 – 14	удовлетворительно (3)
15 – 17	хорошо (4)
18 – 20	отлично (5)

3