Учебное пособие 468

Составитель канд. экон. наук К.С. Кривякин УДК 338.1 ББК 65.9

Методические указания к изучению дисциплины «Введение в специальность» и выполнению контрольной работы для студентов специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» заочной формы обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. К.С. Кривякин. Воронеж, 2017. - 23 с.

Издание содержит рекомендации к изучению материала

ивыполнению контрольной работы по дисциплине «Введение в специальность», варианты выполнения контрольной работы

иперечень рекомендуемой литературы для освоения основных разделов дисциплины.

Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе Microsoft Word и содержится в файле МУ_ВС_ЭБ_2017.pdf.

Табл. 2. Ил. 2. Библиогр.: 3 назв.

Рецензент канд. экон. наук, доц. В. Ю. Пестов

Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р экон. наук, проф. О.Г. Туровец

Издается по решению учебно-методического совета Воронежского государственного технического университета

© ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2017

ВВЕДЕНИЕ

«Введение в специальность» является дисциплиной, изучение которой призвано помочь студенту понять содержание профессиональной деятельности по специальности «Экономическая безопасность».

Изучение данной дисциплины имеет особое значение, поскольку ориентирует студентов на будущую профессию, особенности работы экономистов, планирование рабочего времени и постановку личных и карьерных жизненных целей, формирует навыки работы с литературой, публичных выступлений и изложения личной точки зрения по какому-либо вопросу.

Основной целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с организационно-управленческой, пла- ново-экономической, финансово-аналитической, предпринимательской и другими важнейшими функциями, которые должна обеспечивать экономическая служба на предприятии, а также со спецификой получения образования в высшем учебном заведении, с требованиями, предъявляемыми кафедрами, позволяющими иметь высокий рейтинг при оценке процесса обучения и его результатов.

Особое внимание уделяется межпредметной взаимосвязи, выработке комплексного представления о профессии и получению первоначальных навыков системного экономического мышления, основанного на многовариантных подходах при выборе управленческих решений в условиях воздействия различных факторов внешней и внутренней среды. Изучение дисциплины «Введение в специальность» заканчивается своевременным выполнением контрольной работы и сдачей экзамена.

1

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Целью контрольной работы по дисциплине «Введение в специальность» является закрепление знаний, приобретенных в результате прослушивания лекций, получения консультаций и самостоятельного изучения различных источников литературы. Контрольная работа – это самостоятельная, письменная работа студента, подготовленная на основе изучения научной литературы.

При написании контрольной работы студенты должны изучить точки зрения различных авторов на рассматриваемую проблему или заданную тему на основе анализа источников, рекомендуемых для изучения дисциплины, а затем, после творческого осмысления, описать ее, стараясь дать полный ответ на поставленный вопрос. Это дает возможность выбрать те источники, в которых форма изложения наиболее интересна и содержательна. На основе анализа литературы студент должен сформировать и изложить собственный взгляд на исследуемую проблему.

Объем контрольной работы должен быть не менее 25 страниц машинописного текста, включая таблицы и рисунки. Контрольная работа включает:

-титульный лист (пример приложение 1);

-лист замечаний рецензента;

-содержание;

-выполненные задания;

-список литературы;

-приложения (при необходимости).

Список литературы должен состоять не менее чем 7 источников. Сведения об источниках, указанных в списке, должны включать следующие данные в алфавитном порядке: Ф.И.О. автора; наименование публикации; место и название издательства; год издания; страницы, откуда взята ссылка.

Рекомендуемы литература представлена в приложении 2.

2

Контрольная работа подписывается автором и ставится

дата.

Контрольная работа оценивается оценкой «зачтено». Работа, признанная неудовлетворительной, возвращается студенту для доработки.

На титульном листе сообщаются сведения о факультете, курсе, группе, указываются название дисциплины темы работы, фамилия, имя и отчество, номер зачетной книжки студента, а также должность, звание и Ф.И.О. преподавателя.

Далее на основе номера зачетной книжки в соответствии с таблицей 1 студент осуществляет выбор двух вопросов, которые должны быть раскрыты в контрольной работе. По горизонтали таблицы расположены номера последних цифр зачетной книжки и соответствующие им варианты работы. По вертикале таблицы представлены номера предпоследних цифр зачетной книжки и соответствующие им варианты работы. На пересечении двух последних цифр зачетки студента и находится искомые цифры с порядковыми номерами вопросов для рассмотрения в контрольной работе.

Каждой цифре по варианту соответствует определенный вопрос, который должен быть раскрыт в контрольной работе.

Вопросы для выполнения контрольной работы:

1.Экономический потенциал страны. Национальное богатство России

2.Технологическая и техногенная безопасность

3.Национальная безопасность государства

4.Экономическая безопасность в системе национальной безопасности

5.Макроэкономические индикаторы экономической безопасности

6.Влияние научно-технической безопасности на экономическую безопасность

7.Наукоемкие виды деятельности и экономическая безопасность

8.Инвестиции в экономической безопасности

3

9.Инновации – фактор экономической безопасности

10.Информация и экономическая безопасность

11.Промышленность и экономическая безопасность страны

12.Агропромышленный комплекс и экономическая безопасность страны

13.Продовольственная безопасность страны

14.Управление экономической безопасностью

15.Финансовая система и экономическая безопасность

16.Военно-экономическая безопасность страны

17.Налоги и экономическая безопасность страны

18.Государственный долг и экономическая безопасность

19.Стабилизационный фонд и экономическая безопасность

20.Денежно-кредитная система и политика России и экономическая безопасность

21.Экономическая безопасность регионов

22.Конкурентоспособность как фактор экономической безопасности предприятия

23.Экономическая и социальная безопасность человека

24.Социальная политика и экономическая безопасность

25.Криминализация экономики и безопасность России

26.Теневая экономика

27.Внешнеэкономические аспекты экономической безопасности

28.Секреты бизнес-этикета в деловом мире.

29.Информационное обеспечение в деятельности экономиста.

30.Методы борьбы со стрессом и преодоление стрессовых ситуаций.

31.Подходы к разработке индивидуального алгоритма формулирования и реализации жизненных целей

32.Значение постановки целей в личной карьере

33.Методики определения профессиональных склонностей

34.Методы поиска и получения первой работы по профессии

35.Приёмы эффективного освоения новой работы

36.Проблемы адаптации в новом коллективе

37.Принципы и правила планирования рабочего времени

4

38.Информационное обеспечение деятельности экономиста

39.Использование методики установления приоритетов для повышения производительности труда

40.Повышение организации личного труда экономиста с использованием АРМ (автоматизированного рабочего места)

41.Особенности трудовой адаптации выпускника вуза

42.Особенности планирования учебного и рабочего времени

43.Особенности рыночной экономики

44.Особенности административно-командной системы

45.Особенности традиционной экономической системы

46.Место собственности в системе экономических отношений

47.Экономическая система общества: определение и виды в зависимости от участия в мировой экономике

48.Экономическая система общества: определение и виды в зависимости от способа решения экономических проблем и типа собственности

49.Государственное регулирование экономики: сущность, основные понятия

50.Роль государства в регулировании экономики

51.Методы государственного регулирования

52.Понятие общественного производства, механизм и стадии общественного производства.

53.Место и роль производства, обмена, распределения и потребления в системе общественного производства

54.Простое и расширенное воспроизводство

55.Понятия отрасль, рынок. Материальная и непроизводственная сферы

56.Состав и функции материальной и непроизводственной сферы в национальной экономики

57.Экономическая безопасность предприятия: сущность и содержание

58.Понятие и основные компоненты экономики производства

59.Методы определения экономической эффективности

60.Инновационная экономика: сущность и содержание

5

6

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Общие положения по выполнению самостоятельной работы

Рабочей программой дисциплины «Введение в профессию» предусмотрена самостоятельная работа студентов. Виды самостоятельной работы:

1.подготовка к лекциям и самостоятельная проработка материала;

2.подготовка к практическим занятиям

3.самоподготовка к промежуточной и итоговой проверке

знаний;

4.выполнения домашних заданий.

2.1.Подготовка к лекциям и самостоятельная прора-

ботка материала является обязательным видом самостоятельной работы и предполагает предварительное ознакомление студента с вопросами предстоящей лекции с целью наиболее эффективного усвоения материала. Особое внимание следует уделить вопросам, выносимым на самостоятельное изучение.

2.2.Подготовка к практическим занятиям заключает-

ся в выполнении определенных заданий к каждому практическому занятию. Выполнение заданий в качестве подготовки к практическим занятиям является обязательным и оценивается преподавателем как элемент общей успеваемости студента.

2.3.Самоподготовка к промежуточной и итоговой проверке знаний предполагает самостоятельную проработку материала, опираясь на содержание лекций и практических занятий, вопросы, выносимые на самостоятельное изучение. Промежуточная аттестация предполагает проведение коллоквиумов, на которые выносятся основные вопросы пройденного материала, а также микроситуации, связанные с решением задач.

Студент допускается к итоговой аттестации (зачету) на основании посещения лекций и практических занятий, а также

7

выполнения домашних заданий. В случае неудовлетворительной текущей успеваемости студент не допускается до итоговой аттестации до тех пор, пока не отчитается по всем установленным контрольным точкам: конспекты лекций и вопросов самостоятельного изучения, отчеты по практическим занятиям и домашним заданиям. На зачет выносятся основные вопросы, изучаемые в течение семестра. Зачет предполагает проведение итогового тестирования, положительный результат которого позволяет студенту получить зачет.

2.4. Выполнение домашних заданий является обяза-

тельным элементом процесса обучения; без сдачи отчета по домашним заданиям студент не допускается к итоговой аттестации. По дисциплине предусматривается выполнение следующих домашних заданий:

1.Составление личного плана карьеры

2.Написание реферата по одной из современных экономических проблем.

Домашние задания оформляются как индивидуальный отчет студента, на листах формата А4 в соответствии с требованиями нормокнтроля ВГТУ. Наличие титульного листа обязательно.

3.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

КВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

Домашнее задание № 1 Составление личного плана карьеры

Для составления личного жизненного плана карьеры необходимо ответить на вопросы по таким элементам, как работа, экономическое состояние, физическое состояние, социальное состояние – человеческие отношения, психологическое состояние, семейная жизнь. Ответы на вопросы должны быть полными, развернутыми, отражать реальное или желаемое положение дел. Кроме того, учитывая ответы на вопросы, необ-

8