Учебное пособие 233

Полезно изучить комментарии к текстам статей того или иного нормативного акта с целью формирования представления о различных подходах по применению правовых норм. Важным является и проведение анализа складывающейся судебной практики при применении отдельных положений градостроительного законодательства в разных регионах России.

2.2.2. Работа над рефератом (докладом).

Работа над рефератом на заданную тему начинается с изучения и анализа литературных источников, учебников, учебных пособий и рекомендаций, а также нормативно-правовых актов. В соответствии с учебным планом направления 07.03.04. «Градостроительство», реферат – это самостоятельная учебноисследовательская работа студента, где автор раскрывает суть исследуемой темы, приводит различные точки зрения, а также формирует собственные взгляды по выбранной проблематике.

Структура и оформление реферата (доклада):

-титульный лист;

-план оглавление;

-введение (включает постановку вопроса, объяснение выбора темы, ее значимости и актуальности, формулировки цели и задач реферата);

-основная часть (основные положения нормативно-правовых актов по теме реферата, порядок их применения и выводы из правоприменительной практики);

-заключение (итоги или обобщенные выводы по теме реферата, предложения, рекомендации);

-перечень используемых источников информации (учебники, учебные пособия, методические рекомендации, рекомендованная дополнительная литература, журналы и интернет - источники).

Оформление печатного текстового материала

Текст набирается в текстовом процессоре Microsoft Word версий 97-2010 и распечатывается на компьютере на одной стороне листа бумаги формата А4 (210 × 297мм).

Основной текст: шрифт Times New Roman – 12пт, без переноса слов, абзацный отступ («красная строка») – 1,25 см, выравнивание - по ширине страницы, межстрочный интервал – полуторный.

11

Поля: слева - 3 см, сверху – 2 см, справа – 2 см, внизу – 3 см. Заголовки: выравниваются по центру, обозначаются

арабскими цифрами с точкой на конце, набирают заглавными буквами без отступа и точки на конце, шрифт 14пт, полужирный.

Между заголовком и текстом пропускается одна строка.

Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа (на титульном листе номер не ставится), нумерация страниц ставится внизу по центру.

Все иллюстрации (фотографии, схемы диаграммы) именуются рисунками и нумеруются сквозным образом через всю работу. Каждую иллюстрацию снабжают подрисуночной надписью, в конце надписи точка не ставится.

Каждая таблица должна иметь номер и название. В тексте дается ссылка на таблицу, в круглых скобках: (табл.1.1). Все таблицы нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица…» с указанием порядкового номера (выравнивание по правому краю). Знак № и точку в конце не ставят. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине страницы.

Выступления студента с докладом на практических занятиях должно быть уверенным, логичным и компактным. Необходимо концентрировать свое внимание на том, что выступление должно быть обращено к аудитории, а не к преподавателю.

Темы рефератов

1.Общая характеристика развития градостроительного законодательства до 1917 г. Становление управления государством градостроительной деятельностью (конец XVI - XVIII вв.).

2.Градостроительная реформа Екатерины II. Градорегулирующие законоположения в составе первого российского Устава Строительного, Городовые реформы.

3.Становление и развитие нормативной базы советского градостроительства (1917 - 1991 гг.)

4.Современный период развития градостроительного права и этапы градостроительной реформы. Закон РФ от 14.07.1992 N 3295-1 «Об основах градостроительства в Российской Федерации», Градостроительный кодекс 1998 г., Градостроительный кодекс 2004 г.

12

5.Полномочия и функции федеральных органов государственной власти в области градостроительной деятельности.

6.Полномочия и функции органов государственной власти субъектов Российской Федерации в области градостроительной деятельности.

7.Полномочия и функции органов местного самоуправления

вобласти градостроительной деятельности.

8.Назначение и виды документов территориального планирования. Состав, содержание, порядок согласования и утверждения документов территориального планирования.

9.Особенности территориального планирования муниципальных образований. Генеральный план поселений и городских округов как нормативный правовой акт.

10.Содержание и статус нормативов градостроительного проектирования. Нормативы градостроительного проектирования Воронежской области и её муниципальных образований.

11.Схема территориального планирования Воронежской области. Примеры разработанных схем территориального планирования муниципальных районов Воронежской области. Генеральный план муниципального образования городской округ город Воронеж.

12.Правила землепользования и застройки, градостроительные регламенты.

13.Виды разрешённого использования земельных участков и объектов строительства.

14.Зарубежный опыт градостроительного зонирования.

15.Правила землепользования и застройки муниципального образования городской округ город Воронеж.

16.Порядок подготовки документации по планировке территории.

17.Правовое регулирование развития застроенных территорий. Взаимосвязь института планировки территории с земельным законодательством РФ.

18.Инженерные изыскания при подготовке проектной документации. Государственная и негосударственная экспертиза проектной документации.

19.Разрешительная документация в строительстве: порядок выдачи разрешений на строительство и разрешений на ввод объекта

вэксплуатацию.

13

20.Осуществление строительного контроля и государственного строительного надзора.

21.Основания наступления и порядок привлечения к дисциплинарной, имущественной, административной или уголовной ответственности за нарушение законодательства о градостроительной деятельности.

22.Региональное законодательство Воронежской области и местные нормативно-правовые акты, регулирующие градостроительную деятельности на территории Воронежской области и города Воронежа.

23.Соотношение градостроительных правоотношений с предметом гражданско-правового регулирования. Гражданскоправовая категория недвижимого имущества и её роль в градостроительных отношениях.

24.Особенности правового положения застройщика, инвестора, подрядчика, заказчика в сфере градостроительства.

25.Виды договоров, заключаемых в градостроительной сфере.

26.Правовое регулирование договоров долевого строительства многоквартирных домов и иных объектов недвижимости.

27.Особенности правового регулирования договоров строительного подряда и договоров подряда на выполнение проектных и изыскательских работ.

28.Кодекс профессиональной этики российского архитектора (утв. постановлением IV Пленума правления Союза архитекторов России 24 сентября 1994 г.).

29.Примерный профессиональный кодекс инженеровстроителей. МДС 12-6.2000 (утв. Госстроем 24 февраля 1999 г.).

30.Профессионально-творческие организации (объединения) архитекторов. Некоммерческое партнёрство «Национальная гильдия градостроителей». Российская академия архитектуры и строительных наук.

31.Авторское право и смежные права в градостроительной деятельности. Объекты интеллектуальной собственности в градостроительной деятельности.

14

2.2.3. Подготовка к практическим занятиям.

Основной целью организации подготовки к практическим занятиям является развитие навыков узнавания и анализа норм градостроительного законодательства Российской Федерации.

При подготовке к каждому занятию необходимо обратиться к учебным пособиям и методическим рекомендациям, чтобы уточнить терминологию, и подобрать аналоги по заданной теме соответствующей дисциплины.

На практических аудиторных занятиях преподаватель работает индивидуально с каждым студентом посредством решения практических задач (правовых споров), возникающих в процессе применения норм градостроительного, земельного, гражданского, административного права.

Консультации с преподавателем на практических занятиях должны быть обязательны для студентов. Во время консультации преподаватель может оценить глубину полученных знаний студента, его трудолюбие, работоспособность, умение анализировать изучаемый материал, а также способность к выбору рационального и правильного решения. Учитывая индивидуальные способности студента, преподаватель во время практических занятиях дает рекомендации каждому студенту для успешного выполнения любого проекта и задания.

Объем каждого задания определяется преподавателем на основе рабочей программы дисциплины.

3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения

Для работы с электронными учебниками требуется наличие таких программных средств, как Adobe Reader для Windows и DjVuBrowserPlugin.

15

4. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)

1.Воронежская область. Официальный портал органов власти. http://www.govvrn.ru/wps/portal/gov.

2.Воронеж: официальный сайт администрации городского округа город Воронеж www.voronezh-city.ru/

3.Официальный сайт Министерства регионального развития Российской Федерации http://www.minregion.ru/.

4.Научная электронная библиотека http://elibrary.ru/

5.Официальный сайт Министерства экономического развития Российской Федерации http://www.economy.gov.ru/.

6.Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат) http://www.gks.ru/.

7.Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» http://www.consultant.ru/.

8.Научная электронная библиотека http://elibrary.ru/.

9.Официальный сайт Министерства регионального развития Российской Федерации http://www.minregion.ru/.

5.Рекомендуемая литература

1."Градостроительный кодекс Российской Федерации" от 29.12.2004 N 190-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 30.09.2017) // Собрание законодательства РФ, 03.01.2005, № 1 (часть 1), ст. 16.

2.Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.08.2017) // Российская газета, N 238-239, 08.12.1994.

3."Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 28.03.2017) // Российская газета, N 23, 06.02.1996, N 24, 07.02.1996, N 25, 08.02.1996, N 27, 10.02.1996.

4."Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)"

16

15.Трубкин Н. В. Подготовка и утверждение градостроительной документации поселений, городских округов: Правовые аспекты [Текст]: монография. - Москва : РИОР : Инфра-М, 2013 -152 с.

16.Положение об организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся ВГТУ по программам высшего образования – программам бакалавриата, специалитета, магистратуры [Текст]: – Воронеж, 2016. – 15 с.

17.Самостоятельная работа студента [Текст]: методические указания к выполнению самостоятельной работы студентов направления 07.03.04. «Градостроительство» / Воронежский ГТУ; сост.: Л.Г. Глазьева, Н.В. Фирсова. – Воронеж, 2016. – 20 с.

18