Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методическое пособие 184

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
536.09 Кб
Скачать

PresentContinuous - настоящее длительное время

 

 

 

Времена группы Continuous указывают на процесс,

действие,

длящееся в

определенный момент в прошлом, настоящем или будущем.

 

 

 

Время PresentContinuous обычно

указывает

на

процесс,

длящийся

непосредственно в момент речи. На это могут указывать контекст или такие слова, как now (сейчас), at the moment (в текущий момент) и т.п.:

Sally is doing her homework at the moment.

Салли сейчас делает домашнее задание.

Dad and me are fishing now.

Мы с папой сейчас рыбачим.

Образование PresentContinuous

Утвердительные предложения:

 

I am playing

 

We are playing

 

 

 

 

 

You are playing

 

You are playing

 

 

 

 

 

He / she / it is playing

 

They are playing

 

 

 

 

 

Вопросительные предложения:

 

Am I playing?

 

Are we playing?

 

 

 

 

 

Are you playing?

 

Are you playing?

 

 

 

 

 

Is he / she / it playing?

 

Are they playing?

 

 

 

 

Отрицательные предложения:

 

I am not playing

We are not playing

 

 

 

 

You are not playing

You are not playing

 

 

 

 

He / she / it is not playing

They are not playing

 

 

 

Для того, чтобы поставить глагол в форму времени PresentContinuous, требуется вспомогательный глагол tobe в настоящем времени и причастие настоящего времени (Participle I) смыслового глагола.

To be в настоящем времени имеет три формы:

am – 1 лицо, ед. ч. (I am shaving.)

is – 3 лицо, ед. ч. (He is reading.)

are – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. (They are sleeping.)

Примечание:

Личные местоимения и вспомогательный глагол часто сокращаются до I’m, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re.

Причастие настоящего времени (Participle I) можно получить, прибавив к начальной форме значимого глагола окончание -ing:

jump – jumping, live – living

В вопросительном предложении вспомогательный глагол выносится на место перед подлежащим, а значимый глагол остается после него:

Why are you laughing?

Почему ты смеешься?

9

Are you using this dictionary?

 

Вы используете этот словарь?

 

В отрицательных предложениях за вспомогательным

глаголом следует

отрицательная частица not. Формы is и are при этом могут

быть сокращены

до isn‟t и aren‟t соответственно.

 

Radio is not (isn‟t) working.

 

Радио не работает.

 

Случаи употребления PresentContinuous

1.Указание на процесс, происходящий непосредственно в момент разговора:

The doctor is conducting an operation now.

Врач сейчас проводит операцию.

2.Описание характерных свойств человека, часто с негативной окраской:

Why are you always interrupting people?

Почему ты вечно перебиваешь людей?

He is always shouting at me.

Он всегда на меня орет.

3.Запланированное действие в будущем, часто с глаголами движения:

We are landing in Heathrow in 20 minutes.

Мы приземляемся в Хитроу через 20 минут.

Примечание:

Английские глаголы, связанные с восприятием (notice, hear, see, feel ...), эмоциями

(love, hate, like ...), процессами умственной деятельности (think, believe, understand ...),

владением (have, possess ...) не используются во временах группы Continuous, потому что они сами по себе обозначают процесс. Вместо них используется время Present Simple:

I hear you, don’t shou

Яслышу тебя, не кричи.

I love pancakes.

Ялюблю блинчики.

Упражнение 1. Составьте предложения в PresentContinuous.

1.in the classroom / am / I / standing /now.

2.Pete / reading / not / a book / now / is.

3.listening / now / the pupils /are / to the teacher.

4.

now

/ playing / they / are / games.

5.

me

/ helping / now / my / not / friend / is.

6.dancing / with / is / she / now / Fred?

Упражнение 2. Заполните предложения в PresentContinuous.

1.Trina ___________ (walk) past the supermarket.

2.Where are you? We ___________ (wait) for you!

3.I´m on a bus and it ___________ (not move).

4.When ___________ you ___________ (come) to see me?

5.I ___________ (sit) on a bus.

6.Pete´s mother ___________ (not have) a burger.

7.John´s friends ___________ (play) football at the Sports Centre.

8.My best friend ___________ (sit) next to me.

9.I ___________ (not wear) something blue.

10.My teacher ___________ (not stand) behind me.

C. 1. I ____________ (learn) how to swim.

2.I ____________ (eat) my lunch.

3.I ____________ (watch) television.

10

4.She ____________ (read) a book.

5.Dad ____________ (bake) a cake.

6.My sister ____________ (listen) to music.

7.Peter ____________ (clean) his car.

8.The dog ____________ (bark) in the garden.

9.We ____________ (sing) our favourite song.

10.My brother and I ____________ (play) a computer game.+

11.The teachers ____________ (show) us a film.

12.They ____________ (bring) a TV in the classroom.

13.She´s bored. Her friend ____________ (watch) TV again.

14.Martin´s excited. Chelsea ____________ (win) the match.

15.I´m scared. A big dog ____________ (stand) in front of me.

16.She´s happy. She ____________ (not work) today.

17.I´m worried. It ____________ (rain) and I haven´t got an umbrella.

18.The teacher is annoyed. We ____________ (not listen).

19.What ____________ you ____________ (wait) for? I´m ____________ (wait) for John.

20.____________ it ____________ (snow)? No, it ____________ (rain).

21.What ____________ you ____________ (do) today? We ____________ (go) to the park.

22.____________ you ____________ (listen) to me? No, I ____________ (listen) to the radio.

23.____________ you ____________ (watch) TV? No, we ____________ (study).

24.What ____________ you ____________ (do)? I ____________ (do) my homework.

25.____________ they ____________ (sleep)? Yes, they are.

PastContinuous - прошедшее длительное время

Время PastContinuous указывает на процесс, длившийся в определенный момент или период в прошлом. В отличие от времени PastSimple, этот момент в прошлом должен быть назван прямо (например, yesterday at 5 o’clock, when you called, when rain started) или быть очевидным из контекста.

When you called I was taking shower.

Когда ты позвонил, я принимал душ.

Charlie and me were already driving home when the engine suddenly stopped.

Мы с Чарли уже ехали домой, как вдруг заглох мотор.

Образование PastContinuous

Утвердительные предложения:

 

I was playing

We were playing

 

 

 

 

You were playing

You were playing

 

 

 

 

He / she / it was playing

They were playing

 

 

 

Вопросительные предложения:

 

Was I playing?

Were we playing?

 

 

 

 

Were you playing?

Were you playing?

 

 

 

 

Was he / she / it playing?

Were they playing?

 

 

 

11

Отрицательные предложения:

 

I was not playing

We were not playing

 

 

 

 

You were not playing

You were not playing

 

 

 

 

He / she / it was not playing

They were not playing

 

 

 

Для того, чтобы поставить глагол в форму PastContinuous, нужен вспомогательный глагол to be в прошедшем времени и причастие настоящего времени (Participle I) смыслового глагола.

To be в прошедшем времени имеет две формы:

was – 1 и 3 лицо ед. ч. (I was smoking.He was eating.)

were – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. (They were laughing.)

Ввопросительном предложении вспомогательный глагол выносится на место перед подлежащим, а значимый глагол остается после него:

Were you sleeping when I called? You sounded drowsy.

Ты спал, когда я позвонил? Ты казался сонным.

Вотрицательных предложениях за вспомогательным глаголом следует

отрицательная частица not. Формы was и were при этом могут быть сокращены до wasn‟t и weren‟t соответственно.

In the morning our elevator was not (wasn‟t) working.

Утром не работал лифт.

Случаи употребления PastContinuous

Указание на процесс, происходивший в конкретный момент времени в прошлом:

I was sleeping when someone knocked at the door.

Когда я спал, кто-то постучал в дверь.

Упражнение 1. Раскройте скобки, поставив глаголы в фоpму PastContinuous.

1.While I ___________ (to copy) the exercise, my friends __________ (to describe)

a picture.

2.When we came in, the children __________ (to clean) their desks.

3.We met her at the bus stop. She ___________ (to wait) for the bus.

4.Some of the children ________ (to ski) while other children ___________ (to skate). Everybody __________ (to have) a lotoffun.

5.When we came the family ________ (to get) everything ready for Christmas. Bob and Helen _________ (to de corate) the Christmas tree.

6.The girls _________ (to feed) the birds in the garden while the boys _______ (to make) a bird-house.

Упражнение 2. Задайте вопросы к предложениям, используя слова и фразы в скобках. Ответьте на вопросы.

1.When I went into the yard, the boys were playing, (football)

2.When we were playing, Bob was shouting. (loudly)

3.I met Victor in the street. He was running quickly, (where)

4.The weather was fine, the sun was shining. (all day)

5.Nick was watching his little sister in the garden. (why)

6.His sister was helping him to pack his things when I came, (what things)

7.They were cooking dinner at that time, (with whom)

8.I was waiting for him at 3 o’clock yesterday. (where)

9.He was looking for something when I came in. (what)

10.They were laughing when I entered the classroom. (why)

12

FutureContinuous - будущее длительное время

Время FutureContinuous указывает на процесс, который будет длиться в определенный момент в будущем. В отличие от времени FutureSimple, этот момент

в будущем должен быть назван прямо (tomorrow at 4 o’clock, when we meet) или быть очевидным из контекста.

Tomorrow this time I shall be flying to New York.

Завтра в это же время я буду лететь в Нью-Йорк.

Don’t disturb me in the evening, I’ll be preparing for exam.

Не мешайте мне вечером, я буду готовиться к экзамену.

Образование FutureContinuous

Утвердительные предложения:

 

I shall be playing.

We shall be playing.

 

 

 

 

You will be playing.

You will be playing.

 

 

 

 

He / she / it will be playing.

They will be playing.

 

 

 

 

Вопросительные предложения:

 

Shall I be playing?

Shall we be playing?

 

 

 

 

Will you be playing?

Will you be playing?

 

 

 

 

Will he / she / it be playing?

Will they be playing?

 

 

 

Отрицательные предложения:

I shall not be playing.

You will not be playing.

He / she / it will not be playing.

We shall not be playing.

You will not be playing.

They will not be playing.

Для того, чтобы поставить глагол

в форму FutureContinuous, нужен

вспомогательный глагол tobe в

будущем

времени

и причастие

настоящего

времени (Participle I) смыслового глагола.

 

 

 

 

To be в будущем времени имеет две формы:

 

 

 

shall be – 1 лицо. (I shall be studying. We shall be running.)

will be – 2 и 3 лицо. (They will be packing presents.)

Примечание:

Личные местоимения и вспомогательный глагол часто сокращаются до I‟ll, he‟ll,

they‟ll и т. д.

 

 

 

В вопросительном

предложении shall / will выносится

на

место перед

подлежащим, а to be и смысловой глагол остаются после него:

 

 

Why did you bring an album? Shall we be studying painting?

 

 

Зачем Вы принесли альбом? Мы будем изучать живопись?

 

 

В отрицательных

предложениях после shall / will ставится

отрицательная

частица not. Вместе они

могут быть сокращены до

формы shan‟t (чаще в

брит.английском) или won‟t:

 

 

 

At 6 I won‟t be sleeping yet.

В шесть я еще не буду спать.

Случаи употребления FutureContinuous

Указание на процесс, который будет происходить в определенный момент в будущем:

13

At 7 o’clock we’ll be having barbecue, you are welcome to join.

В семь часов у нас будет барбекю, приглашаем зайти.

Упражнение 1. Вставьте Future Continuous.

1.This time next Monday, I _______ in a huge office in New York. (work)

2.This time on Tuesday, Mary ___________ on a beach in Italy. (sunbathe)

3.Don’t make noise after midnight – I ________ soundly, I hope. (sleep)

4.Jack eline _______ to Kenya tomorrow at this time. (fly)

5.Students _______ copies while he _________the report. (make/ finish)

6.I_______ in my study library at 6pm tomorrow. (work).

7.This time next year we ________ the Pacific Ocean. (cross)

8.I _________ the dinner table while my mother__________ the meat. (lay / prepare)

9.You’ll recognize Molly! She _________ a pink hat. (wear)

10.From 7 till 12 I __________ classes.(have)

Упражнение

2. Переведите

на

английский

язык.

Используйте

Future Continuous.

 

 

 

 

 

1.Сегодня в кино ты будешь сидеть со мной.

2.Андрей будет ждать тебя возле гипермаркета в 4.

3.Ты пообедаешь со мной завтра? – В это время я сдаю экзамен.

4.Интересно, чем будут заняты дети, пока мы будем наслаждаться концертом.

5.Как я узнаю Тома? На нем будет зеленое пальто.

6.Интересно, будем ли мы все еще встречаться через год.

7.Если ты ей расскажешь, она будет плакать.

8.Чем ты будешь занят завтра в шесть?

9.Уже через час Гриша будет работать в огороде.

PresentPerfect - настоящее совершенное время

Время PresentPerfect обозначает действие, которое завершилось к настоящему моменту или завершено в период настоящего времени. Хотя английские глаголы в PresentPerfect обычно переводятся на русский язык в прошедшем времени, следует помнить, что в английском языке эти действия воспринимаются в настоящем времени, так как привязаны к настоящему результатом этого действия.

I have done my homework already.

Я уже сделал домашнее задание.

We have no classes today, our teacher has fallen ill.

У нас сегодня не будет уроков, наш учитель заболел.

Образование PresentPerfect

Утвердительные предложения:

 

I have played

We have played

 

 

 

 

You have played

You have played

 

 

 

 

He / she / it has played

They have played

 

 

 

Вопросительные предложения:

 

Have I played?

Have we played?

 

 

 

 

Have you played?

Have you played?

 

 

 

 

Has he / she / it played?

Have they played?

 

 

 

14

Отрицательные предложения:

 

I have not played

We have not played

 

 

 

 

You have not played

You have not played

 

 

 

 

He / she / it has not played

They have not played

 

 

 

Время PresentPerfect образуется при помощи

вспомогательного глагола to have в настоящем времени и причастия прошедшего времени значимого глагола, то есть его «третьей формы». To have в настоящем времени имеет две формы:

has – 3 лицо, ед. ч. (He has played)

have – 1 и 2 лицо ед.ч. и все формы мн. ч. (I have played)

 

Примечание:

 

 

 

 

 

Личные

местоимения и

вспомогательный

глагол

часто

сокращаются

 

 

 

 

 

 

 

до he‟s, they‟ve и т. п.

 

 

 

 

 

В зависимости от использованного в предложении

времени

сокращения

типа he‟s могут расшифровываться и как he is, и как he has.

 

 

Причастие второе, или причастие прошедшего времени (Participle II), можно получить, прибавив к начальной форме значимого глагола окончание -ed:

examine – examined, enjoy – enjoyed, close – closed

Однако есть также достаточно большая группа неправильных английских глаголов, которые образуют форму прошедшего времени не по общим правилам. Для них форму причастия прошедшего времени нужно запомнить.

Ввопросительном предложении вспомогательный глагол выносится на место перед подлежащим, а значимый глагол остается после него:

Have you seen this film?

Ты смотрел этот фильм?

Has she come yet?

Она еще не пришла?

Вотрицательных предложениях за вспомогательным глаголом следует

отрицательная частица not. Формы have и has при этом могут быть сокращены до haven‟t и hasn‟t соответственно:

I haven‟t seen him since then.

С тех пор я его так и не видел.

Случаи употребления PresentPerfect:

1. Если говорящему важен сам факт произошедшего действия, а не его время или обстоятельства:

I have visited the Louvre 3 times.

Я посетил Лувр три раза.

2. Если время события имеет значение, то нужно использовать время PastSimple:

I visited the Louvre last year.

Я посетил Лувр в прошлом году.

3. Если период, в который произошло действие, еще не закончился:

I have finished reading “Dracula” this week.

На этой неделе я закончил читать «Дракулу».

В противном случае используется время PastSimple: I finished reading “Dracula” 2 weeks ago.

15

Я закончил читать «Дракулу» две недели назад.

4. Для обозначения действий, которые начались в прошлом и продолжаются в момент разговора:

I’ve studied Spanish since childhood.

Я учил испанский с детства.

I haven‟t seen my home town for 45 years.

Я не видел свой родной город 45 лет.

Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках в PresentPerfect.

1.He _____ (finish) training.

2.She _____ (score) twenty points in the match.

3.We _____ (watch) all the Champions League matches this season.

4.That's amazing! She _____ (run) fifteen kilometers this morning!

5.She _____ (buy) some really nice rollerblades!

6.Oh, no! I _____ (lose) my money!

7.My mum _____ (write) shopping list. It's on the kitchen table.

8.Dad, you _____ (eat) my biscuit!

9.I’m tired. I _____ (watch) three X-Files videos.

Упражнение 3. Поставьте глаголы в скобках в PresentPerfect negative.

1.I _____ (not clean) my football boots.

2.They _____ (not start) their meal.

3.I _____ (not do) my homework.

4.He _____ (not win) all his matches this year.

5.My brother and I _____ (not see) any films this week.

6.It's my birthday party today. I _____ (not invite) many people.

7.He _____ (not wash) his hands. They're very dirty.

8.Mum's really angry. We _____ (not tidy) our room!

9.I can't play with my friends this evening. I _____ (not finish) my homework.

Упражнение 9. Дополните диалог вопросами и ответами в РresentPerfect.

Reporter: (you do) Have you done a lot of training this year? Trish: Yes, I have. I have trained six times a week all year. Reporter: Who ______________ ( you train) with?

Trish: With my coach, and the team.

Reporter: Where ______________ ( you play) this year? Trish: Mostly in Britain. But we've also travelled to Holland. Reporter : ______________ ( you win) many matches?

Trish: Yes, we ______________ .

Reporter: And how many matches ______________ ( you lose)?

Trish: Only three.

Reporter: That's great. ______________ ( you have) any injuries?

Trish: No, I ______________.

Reporter: Thanks, Trish, and good luck.

PastPerfect - прошедшее совершенное время

Время PastPerfect обозначает действие, которое завершилось до некоего момента в прошлом:

I called Jim too late, he had already left.

Я позвонил Джиму слишком поздно, он уже ушел.

We had lived in Paris for 12 years before we moved to America.

До переезда в Америку мы прожили в Париже 12 лет.

16

Образование PastPerfect

Утвердительные предложения:

 

I had played

We had played

 

 

 

 

You had played

You had played

 

 

 

 

He / she / it had played

They had played

 

 

 

Вопросительные предложения:

 

Had I played?

Had we played?

 

 

 

 

Had you played?

Had you played?

 

 

 

 

Had he / she / it played?

Had they played?

 

 

 

Отрицательные предложения:

 

I had not played

We had not played

 

 

 

 

You had not played

You had not played

 

 

 

 

He / she / it had not played

They had not played

 

 

 

Время PastPerfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в прошедшем времени и причастия прошедшего времени значимого глагола, то есть его «третьей формы».

To have в прошедшем времени имеет единственную форму had.

Причастие второе, или причастие прошедшего времени (Participle II), можно получить, прибавив к начальной форме значимого глагола окончание -ed:

examine – examined, enjoy – enjoyed, close – closed

Однако в английском языке есть также достаточно большая группа неправильных

глаголов, которые образуют форму прошедшего времени не по общим правилам.

 

В вопросительном предложении вспомогательный глагол выносится

на место

перед подлежащим, а значимый глагол остается после него:

 

 

 

Had you brushed your

teeth

before

you

went

to

bed?

Ты почистил зубы, прежде чем пойти спать?

 

 

 

 

 

В отрицательных

предложениях за вспомогательным

глаголом

следует

отрицательная частица not. При этом они могут быть сокращены до формы hadn‟t.

How did you hope to pass the exam if you had not (hadn‟t) even opened the textbook?

Как ты надеялся сдать экзамен, если ты до этого даже учебник не открыл?

Случаи употребления PastPerfect:

1.Действие, закончившееся до определенного момента в прошлом, на который может указывать точная дата или час, начало другого действия или контекст:

After the Sun had set, we saw thousands of fireflies.

После того, как зашло солнце, мы увидели тысячи светлячков.

2.Перечисление действий в прошлом, произошедших до времени повествования в целом:

I finally caught Lucky and looked around. The nasty dog had scratched the furniture, had torn the wallpapers and had eaten my lunch on the table.

Я наконец поймал Лаки и осмотрелся вокруг. Мерзкая собака исцарапала мебель, порвала обои и съела мой обед на столе.

Упражнение 1. Вставьте глаголы в PastPerfect.

1.I ... (to have) breakfast before I went to school.

17

2.He went to meet his friends after he ... (to do) his home work.

3.By 8 o’clock the rain ... (to stop).

4.Alice was late because she ... (to miss) the bus.

5.She went to the post-office after she ... (to write) the letter.

6.He ... (to work) at the factory before he entered the college.

7.He got a bad mark for his test because he ... (to make) a lot of mistakes in it.

8.I went to bed after I ... (to finish) reading the book.

9.The child ... (to fall) asleep before the parents came home.

Упражнение 2 . Используйте PastPerfect предложенных глаголов, чтобы

дополнить предложения.

to leave, to go, to die, to see, to live, to fly

1.I didn’t read the text in class because I … my book at home.

2.The children didn’t want to go to the cinema because they ... already ... the film.

3.Kate wasn’t at home last week because she ... to visit her uncle.

4.Linda never knew her father because he ... before she was born.

5.I was excited when the plane took off because I... never ... before.

6.My grandfather was always afraid of animals because he ... never ... in the country.

FuturePerfect - будущее совершенное время

Время FuturePerfect используется довольно редко, оно обозначает действие, которое закончится до определенного момента или начала другого действия в будущем или будет продолжать длиться после него.

Next year we shall have been married for 30 years.

В следующем году мы будем женаты уже 30 лет.

Образование FuturePerfect

Утвердительные предложения:

 

I shall have played

We shall have played

 

 

 

 

You will have played

You will have played

 

 

 

 

He / she / it will have played

They will have played

 

 

 

Вопросительные предложения:

 

Shall I have played?

 

Shall we have played?

 

 

 

 

 

 

 

 

Will you have played?

 

Will you have played?

 

 

 

 

 

 

 

 

Will he / she / it have played?

 

Will they have played?

 

 

 

 

 

 

 

 

Отрицательные предложения:

 

 

 

 

 

 

 

 

I shall not have played

 

We shall not have played

 

 

 

 

 

You will not have played

 

You will not have played

 

 

 

 

 

He / she / it will not have played

 

They will not have played

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18