- •Задания для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов к практическому занятию по теме «Средства для наркоза. Этанол, препараты для лечения алкоголизма»
- •Харкевич д.А. Фармакология: учебник. -11-е изд., испр., и доп. - м., гэотар-Медиа, 2015. – 734 с.
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Тема:средства для наркоза (общие анестетики)
- •Препараты и вопросы для подготовки к занятию
- •Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки практической части занятия
- •Средства для наркоза (общие анестетики)
- •Обучающие ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Обучающие тестовые задания с эталонами ответов
- •Тема: этанол (спирт этиловый). Препараты для лечения алкоголизма
- •Обучающие ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Обучающие тестовые задания с эталонами ответов
- •II. Варианты контрольных рецептурных заданий
- •III. Задания уирс Средства для наркоза (общие анестетики).
- •Этанол (спирт этиловый)
Задания для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов к практическому занятию по теме «Средства для наркоза. Этанол, препараты для лечения алкоголизма»
Выполнить в рукописном виде, сфотографировать и выслать на сайт кафедры фармакологии, адрес:
Лечебный факультет – pharmacologl@yandex.ru
Педиатрический факультет – pharmacologped@yandex.ru
Медико-профилактический факультет - pharmacologmpfl@yandex.ru
с указанием факультета, N группы, ФИО, темы (пример: ЛД, 18-01, Иванова А.В., Местнодействующие) следующие задания:
а) домашние рецепты (А и Б) выполненные от руки из Методических рекомендаций;
б) по одному варианту контрольного рецептурного задания от руки (1-й вариант пишут 1,5,9,13 по номеру в списке группы, 2-й - 2,6,10, 14. 3-й – 3, 7, 11, 15, 4-й – 4,8,12,16). Указать групповую принадлежность каждого препарата, его основные эффекты, механизм действия, показания к применению и осложнения;
в) все задания УИРС с ответами в напечатанном виде;
г) контрольные тесты выполнить онлайн на сайте вуза по индивидуальному паролю.
Для подготовки к занятию используйтеследующую литературу
Харкевич д.А. Фармакология: учебник. -11-е изд., испр., и доп. - м., гэотар-Медиа, 2015. – 734 с.
Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология: учеб. пособие для студентов леч., педиатр. и мед.-проф. факультетов мед. вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера, 2017. – 198 с.
Вопросы тестового контроля по фармакологии для студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов, перераб. и доп. /Сост. Вдовина Г.П., Данилова В.К., Капитоненко Т.А., Голдобина Г.В., Болотская Н.В., Казанцева М.И., Коньшина Т.М., Усачёв Е.А. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А.Вагнера МЗ РФ, 2019.- 292 с. (+ электронная версия на платформе ДО).
Пособие к практическим занятиям по фармакологии для студентов медицинских вузов (факультетов) перераб. и доп. /Сост. В.К. Данилова, Г.П. Вдовина. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера, 2018. - Ч 1. – 178 с.
Материалы для подготовки к занятию
I. Методические рекомендации кафедры по теме занятия: «Средства для наркоза. Этанол, препараты для лечения алкоголизма»
Тема:средства для наркоза (общие анестетики)
Значение изучения темы: ознакомление с группой ЛП, используемых для наркоза в хирургической, анестезиологической, акушерско-гинекологической практике.
Цель занятия: изучить фармакологию и токсикологию группы общих анестетиков с использованием иллюстративного материала, охарактеризовать особенности отдельных препаратов, показания и противопоказания к их применению, освоить выписывание рецептов на препараты.
Базисные разделы для повторения:анатомическое строение головного мозга, жизненно-важные центры продолговатого мозга, синапс, понятие о барбитуровых, ГАМК и NMDA-рецепторах, кровоснабжение головного мозга, липофильность его тканей, явление потенцирования.