Задания для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов к практическому занятию по теме

«АНТИАДРЕНЕРГИЧЕСКИЕСРЕДСТВА»

Выполнить в рукописном виде, сфотографировать и выслать на сайт кафедры фармакологии, адрес:

Лечебный факультет – pharmacologl@yandex.ru

Педиатрический факультет – pharmacologped@yandex.ru

Медико-профилактический факультет - pharmacologmpfl@yandex.ru

с указанием факультета, N группы, ФИО, темы (пример: ЛД, 18-01, Иванова А.В., Адреноблокаторы) следующие задания:

а) домашние рецепты (А и Б) выполненные от руки из Методических рекомендаций;

б) по одному варианту контрольного рецептурного задания от руки (1-й вариант пишут 1,5,9,13 по номеру в списке группы, 2-й - 2,6,10, 14. 3-й – 3, 7, 11, 15, 4-й – 4,8,12,16). Указать групповую принадлежность 1,2,3-го препаратов, их фармакокинетику, механизм действия, основные эффекты, показания к применению и возможные побочные действия;

в) все задания УИРС с ответами в напечатанном виде (можно в рукописном виде без отправления преподавателю при занятии по скайпу);

г) контрольные тесты выполнить онлайн на сайте вуза по индивидуальному паролю.

Для подготовки к занятию используйтеследующую литературу

1. Венгеровский А.И. Фармакология. Курс лекций. Учебное пособие. – 4е изд. перераб. и доп. - М., ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 736 с.

2. Вопросы тестового контроля по фармакологии для студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов, перераб. и доп. /Сост. Вдовина Г.П., Данилова В.К., Капитоненко Т.А., Голдобина Г.В., Болотская Н.В., Казанцева М.И., Коньшина Т.М., Усачёв Е.А. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А.Вагнера МЗ РФ, 2019.- 292 с. (+ электронная версия на платформе ДО).

3. Нил М. Дж. Наглядная фармакология: учеб. пособие для мед. вузов/ под ред. Р.Н. Аляутдина. – 2 изд., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018.- 156 с.

4. Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология: учеб. пособие для студентов леч., педиатр. и мед.-проф. факультетов мед. вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера, 2017. – 198 с.

5. Пособие к практическим занятиям по фармакологии для студентов медицинских вузов (факультетов) перераб. и доп. /Сост. В.К. Данилова, Г.П. Вдовина. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера, 2018. - Ч 1. – 178 с.

6. Харкевич д.А. Фармакология: учебник. -11-е изд., испр., и доп. - м., гэотар-Медиа, 2015. – 734 с. Материалы для подготовки к занятию

1. Методические рекомендации кафедры по теме занятия: «Антиадренергические средства».

Базисные разделы для повторения: строение и функция адренергических синапсов, медиаторы, разновидности адренорецепторов, их функция и локализация в организме; роль симпатической нервной системы в регулировании работы сердечнососудистой системы; правила выписывания ЛС.

Препараты и вопросы и для подготовки к занятию

Препараты:

α-Адреноблокаторы: празозин (минипресс), *доксазозин (кардура–нео), тамзулозин (омник), ницерголин (сермион).

β-Адреноблокаторы:*пропранолол (анаприлин, обзидан), *метопролол (беталок, эгилок), тимолол(окумед), *бисопролол (конкор), небиволол (небилет), ацебутолол (сектраль).

α,β-Адреноблокаторы: карведилол (акредилол).

Симпатолитики: резерпин+дигидралазин+гидрохлоротиазид («адельфан»).