UMK_2020_Okhrana_detstva_watermark_copy

3.

Деятельность

комиссии

по

делам

несовершеннолетних

по

профилактике

безнадзорности

и

правонарушений

несовершеннолетних.

4.

Деятельность

социального

педагога

в

учреждениях образования по защите прав

несовершеннолетних в случае привлечения их к

ответственности.

6

Насилие

как

нарушение

прав

детей

на

2

4

6

неприкосновенность и безопасность

6.1

Правовые

основы

системы

защиты

детей

от

2

4

Мульти-

[1]

[3]

насилия в Республике Беларусь

медийная

[2]

1.

Законодательная база Республики Беларусь,

презентация

[3]

направленная на защиту несовершеннолетних от

насилия.

2.

Нарушения

прав

детей

как

социально-

педагогическая проблема. Виды нарушений

прав ребёнка. Последствия нарушений прав

ребёнка.

3.

Нормативно-правовые основы выявление детей,

подвергшихся

насилию.

Особенности

внешности и поведения детей, подвергшихся

насилию.

4.

Меры по противодействию торговле людьми,

детской проституции и порнографии как защита

прав детей на неприкосновенность и

безопасность.

6.2

Насилие как нарушение прав

детей

на

4

2

[1]

[3]

Составление

неприкосновенность и безопасность

[2]

и решение

1.

Правовые основы системы защиты детей от

[3]

кейсов

насилия в Республике Беларусь.

2.

Нормативно-правовые основы выявление детей,

подвергшихся

насилию.

Особенности

внешности и поведения детей, подвергшихся

насилию. Ближайшие и отдаленные последствия

насилия и жестокого обращения с детьми.

Ответственность

родителей

и

педагогических

работников за нарушение прав детей.

3. Профилактика

насилия

как

направление

деятельности педагога социального по защите

прав ребёнка.

7

Нормативно-правовое обеспечение охраны прав

4

4

6

детей в неблагополучных семьях. Основания для

лишения родительских прав

7.1

Нормативно-правовое обеспечение

охраны прав

4

4

Мульти-

[1]

[2]

детей в неблагополучных семьях

медийная

[2]

[3]

1. Законодательная база РБ, направленная на

презентация

[4]

защиту несовершеннолетних в неблагополучных

семьях.

7.2 Дети из неблагополучных

семей

как объект

4

2

Раздаточный

[1]

[2]

Рейтинговая

социально-педагогической защиты

материал

[2]

[3]

контрольная

1.

Нормативно-правовое обеспечение охраны прав

[4]

работа № 2

детей в неблагополучных семьях.

2.

Нормативные документы

по

организации

работы по выявлению детей, находящихся в

социально опасном положении и нуждающихся

в государственной защите.

3. Социальное

расследование как направление

деятельности социального педагога по защите

прав

детей.

Субъекты

социального

расследования.

Задачи

социального

расследования. Порядок действий в социальном

расследовании.

8

Социально-педагогические

и психологические

2

особенности

детей,

нуждающихся

в

государственной защите

8.1

Социально-педагогические и психологические

2

Мульти-

[1]

[2]

особенности

детей,

нуждающихся

в

медийная

[3]

государственной защите

презентация

1. Основные

характеристики психического и

физического развития детей, нуждающихся в

государственной защите.

2.

Психолого-педагогические аспекты воспитания

детей, нуждающихся в государственной защите.

3.

Психолого-педагогические

проблемы

депривированного ребенка: агрессия, гнев,

гиперактивность, замкнутость, чувство вины,

незащищенность, непослушание, воровство и

др.

4.

Индивидуальная

программа

социально-

педагогической помощи несовершеннолетнему,

нуждающемуся в государственной защите.

9

Социально-правовые

аспекты

охраны

прав

4

2

4

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей

9.1

Социально-правовые аспекты охраны прав детей-

4

2

Мульти-

[1]

[1]

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

медийная

[2]

[3]

1. Законодательная

база РБ, направленная на

презентация

[4]

[4]

защиту детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей.

2.

Понятия «дети-сироты»,

«дети,

оставшиеся без

попечения родителей» и «лица из числа детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей».

3. Закон «О гарантиях по социальной защите

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей и лиц из числа детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей».

9.2

Нормативно-правовая база, регламентирующая

2

2

[1]

[1]

Опрос,

обеспечение защиты прав детей-сирот и детей,

[2]

[3]

выборочная

оставшихся без попечения родителей

[4]

[4]

проверка

1. Законодательство о гарантиях по социальной

конспектов

защите детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей, а также лиц из числа

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей.

2. Нормативно-правовые

документы,

определяющие

деятельность

социального

педагога в учреждениях образования по защиты

прав детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей.

10

Нормативно-правовые основы жизнеустройства

2

4

4

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей

10.1

Нормативно-правовые основы жизнеустройства

2

2

Мульти-

[1]

[1]

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

медийная

[2]

[3]

родителей

презентация

[4]

[4]

1. Основные формы жизнеустройства детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей.

2. Детский социальный приют как форма

временного жизнеустройства детей, оставшихся

без попечения родителей.

3. Нормативно-правовые основы устройства детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей в учреждения интернатного типа.

10.2

Нормативно-правовые основы жизнеустройства

4

2

[1]

[1]

Защита

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

[2]

[3]

рефератов

родителей

[4]

[4]

1.

Основные формы жизнеустройства детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей.

2.

Детский социальный приют как форма

временного жизнеустройства детей, оставшихся

без попечения родителей.

3.

Нормативно-правовые основы устройства детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей в учреждения интернатного типа.

11

Нормативно-правовые аспекты организации и

2

4

2

функционирования замещающих семей

11.1

Нормативно-правовые аспекты организации и

2

2

Мульти-

[1]

[1]

функционирования замещающих семей

медийная

[2]

[3]

1.

Нормативно-правовые аспекты организации и

презентация

[4]

[4]

функционирования

замещающих

семей:

усыновление, опекунская семья и семья

попечителей, приемная семья, детский дом

семейного типа, патронатное воспитание,

детская деревня (городок).

2.

Направления деятельности органов опеки и

попечительства по подбору замещающей семьи.

3.

Нормативно-правовые

и

психолого-

педагогические критерии подбора замещающей

семьи.

11.2

Нормативно-правовые аспекты организации и

4

[1]

[1]

Тест

функционирования замещающих семей

[2]

[3]

1.

Нормативно-правовые аспекты передачи детей

[4]

[4]

на усыновление (удочерение).

2.

Нормативно-правовые аспекты организации

опеки

(попечительства)

над

несовершеннолетними.

3.

Нормативно-правовые аспекты организации и

функционирования приемной семьи.

4.

Нормативно-правовые аспекты организации и

функционирования детских

домов

семейного

типа.

5.

Нормативно-правовые аспекты организации и

функционирования патронатного воспитания.

6.

Нормативно-правовые аспекты помещения

несовершеннолетних в

детскую

деревню

(городок).

12

Материальное обеспечение детей-сирот и детей,

2

оставшихся без попечения родителей

12.1

Материальное обеспечение

детей-сирот

и

детей,

2

[1]

[1]

Защита

оставшихся без попечения родителей

[2]

[3]

учебных

1.

Материальное обеспечение детей-сирот и детей,

[4]

[4]

заданий

оставшихся без попечения родителей в детских

домах и школах-интернатах всех типов.

2.

Денежные

выплаты

на

содержание

воспитанников детских домов семейного типа,

детской деревни, опекунской, приемной семьи,

усыновленных детей.

3.

Основания для прекращения денежных выплат.

4.

Материальное обеспечение детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей в высших

и средних специальных учебных заведениях и

ПТУ.

13

Защита имущественных

и

жилищных

прав

2

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей

13.1

Защита имущественных и жилищных прав детей-

2

[1]

[1]

Рейтинговая

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

[2]

[3]

контрольная

1.

Понятие «имущество подопечного». Учет

[4]

[4]

работа № 3

имущества

подопечного.

Опека

над

имуществом.

Назначение

опекуна

над

имуществом ребенка. Контроль за сохранностью

имущества подопечного.

2.

Защита жилищных прав

детей-сирот

и

детей,

оставшихся без попечения родителей.

3. Пределы полномочий родителей в управлении

делами

ребенка.

Управление

делами

несовершеннолетнего ребенка. Требования к

отчету опекуна по управлению имуществом

подопечного.

Ответственность

опекунов

(попечителей) за сохранность имущества.

14

Место и роль социального педагога в системе

2 (с)

охраны прав детей

14.1

Место и

роль

социального педагога в

системе

2 (с)

[1]

[1]

Презентация

охраны прав детей

[2]

[2]

и защита

1. Социально-педагогическая и правовая защита

[3]

кейсов

прав ребенка как одно из направлений

профессиональной

деятельности социального

педагога в учреждениях образования.

2. Работа социального педагога по правовому

просвещению учащихся.

Итого

22

36

–

2

44

Всего аудиторных часов

60

Экзамен (36)

Номер раздела, темы, занятия

Количество аудиторных

Литература

часов

Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов

Методические пособия, средства обучения, оборудование

Форма контроля знаний

Название раздела, темы, занятия;

лекции

практические (семинарские) занятия

лабораторные занятия

управляемая самостоятельная работа студентов

основная

дополнительная

перечень изучаемых вопросов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

9 семестр

ОХРАНА ДЕТСТВА (14 часов)

8

6

-

-

1

Охрана детства как функция социально-

2

педагогической деятельности

1.1

Охрана детства как функция социально-

2

Мульти-

[1]

[2]

педагогической деятельности

медийная

[3]

1. «Охрана детства» как учебная дисциплина.

презентация

2. Сущность и содержание понятия «охрана

детства».

3. Охрана детства как социально-педагогическая

деятельность.

4. Основные понятия и категории: дети,

положение детей, социальная защита в широком

и в узком смысле, педагогическая защита,

социально-правовая защита, социальная защита

детства, объект и субъект охраны детства.

3

Государственная политика Республики Беларусь

2

2

в области охраны детства

3.1

Охрана детства

как приоритетное

направление

2

Мульти-

[1]

[2]

государственной политики РБ

медийная

[3]

1.

Создание и становление основ белорусского

презентация

законодательства

по

правам

ребёнка:

исторический аспект.

2.

Исходные

аксиологические

принципы

государственной

социальной политики

по

охране детства и семьи в РБ. Основные

направления национальной системы охраны и

защиты детства.

3.

Нормативно-правовые основы охраны детства в

РБ.

4.

Политика деинституализации. Предпосылки для

проведения политики деинституализации детей-

сирот, детей, оставшихся без попечения

родителей. Развитие нормативно-правовой базы

реализации политики деинституализации.

3.2

Нормативно-правовые основы охраны детства в РБ

2

[1]

[2]

Опрос,

1.

Национальные

государственные

стандарты

и

[2]

[4]

защита

механизмы охраны детства в РБ. Конституция

рефератов

Республики

Беларусь

как

гарант

государственной политики по охране детства.

2.

Закон РБ «О правах ребёнка». Принципы,

структура и содержание Закона Республики

Беларусь «О правах ребенка».

3.

Кодекс Республики Беларусь о браке и семье как

нормативный акт по охране прав детей.

4.

Программно-целевой подход как инструмент

реализации

государственной

политики

в

области охраны детства.

6

Насилие

как

нарушение

прав

детей

на

2

неприкосновенность и безопасность

6.1

Правовые

основы

системы

защиты

детей

от

2

Мульти-

[1]

[2]

насилия в Республике Беларусь

медийная

[2]

[4]

1.

Законодательная

база Республики

Беларусь,

презентация

[5]

направленная на защиту несовершеннолетних от

насилия.

2.

Нарушения прав детей как социально-

педагогическая проблема. Виды нарушений

прав ребёнка. Последствия нарушений прав

ребёнка.

3.

Нормативно-правовые основы выявление детей,

подвергшихся

насилию.

Особенности

внешности и поведения детей, подвергшихся

насилию.

4.

Меры по противодействию торговле людьми,

детской проституции и порнографии как защита

прав детей на неприкосновенность и

безопасность.

7

Нормативно-правовое обеспечение охраны прав

2

2

детей в неблагополучных семьях. Основания для

лишения родительских прав

7.1

Нормативно-правовое

обеспечение охраны

прав

2

Мульти-

[1]

[2]

детей в неблагополучных семьях