- •Введение
- •Таблица 1
- •Задание
- •ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
- •Показатель
- •Класс условий труда
- •Вредный
- •Класс условий труда
- •Класс условий труда
- •Таблица 5
- •Классы условий труда
- •Вредный
- •Таблица 6
- •Варианты заданий
- •Класс условий труда
- •Таблица 8
- •Коэффициент светового климата
- •Таблица 10
- •Разряд зрительных работ
- •Таблица 13
- •Варианты заданий
- •Где Рср – средняя мощность экспозиционной дозы за весь период облучения, Р/ч;
- •Таблица 14
- •Таблица 23
- •Значения величины Аi для некоторых веществ, выбрасываемых
- •в атмосферу
- •Название вещества
- •Окись углерода
- •Экономическая оценка ущерба от загрязнения водоемов
- •Балтийское море
- •Черное море
- •Азовское море
- •Каспийское море
- •Таблица 25
- •Группы загрязняющих веществ
- •А. Неорганические вещества
- •Промышленные неорганические вещества
- •Б. Органические вещества
- •Общие показатели
- •Промышленная органика
- •Экономическая оценка ущерба от загрязнения земель
- •I зона
- •Таблица 27
- •Северный
- •Таблица 28
- •Земли природно-заповедного фонда
- •Считать КОС :
- •Таблица 29
- •Исходные данные
- •Регион
- •Исходные данные
- •Приоритетные загрязняющие вещества водоема
- •Площади деградированных земель, га
- •БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
- •ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- •ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Введение
Всоответствие с ГОС Российской Федерации объем изучаемого курса «Безопасность жизнедеятельности» составляет для специальности 060800 (080502) – Экономика и управление на предприятиях (лесной комплекс) – 136. Согласно ГОС будущий специалист должен иметь целостное представление о безопасности труда как составной части антропогенной экологии, о методах качественного и количественного анализа опасных и вредных факторов и источниках их возникновения, о научных и организационных мерах защиты ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других ЧС.
Врезультате изучения курса «Безопасность жизнедеятельности» студент должен уметь:
-использовать законодательные и нормативно-правовые акты при решении организационных вопросов обеспечения безопасного и комфортного труда, расследовании несчастных случаев на производстве;
-практически оценить состояние рабочей среды и условия труда и сравнить их с нормативными параметрами;
-идентифицировать негативное воздействие на человека среды обитания антропогенного и естественного происхождения;
-разрабатывать и реализовывать основные меры и средства защиты человека и среды обитания от негативных воздействий.
Студент заочного обучения обязан самостоятельно изучить дисциплину, используя настоящую программу и литературные источники, выполнить и защитить контрольную работу, прослушать лекции по курсу и выполнить лабораторные работы в период сессии. Форма итогового контроля определяется учебным планом специальности (экзамен, зачет).