3426
.pdfМИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения
Проектирование объектов садово-паркового и
ландшафтного строительства
Методические указания по производственной практике для студентов,
обучающихся по специальности
35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство
Воронеж 2018 г.
УДК 635.9
Карташова Н. П. Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства [Электронный ресурс] : методические указания по производственной практике для студентов, обучающихся по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство / Н. П. Карташова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 30 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО
«ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова»
Рецензент: заместитель директора по общим вопросам ФГБУ «ВНИИЛГИСбиотех», канд. биол. наук А. Н. Одинцов
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………...4
1.Организация производственной практики ПП.01 программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ……….…………………………….. 5
2.Планируемые результаты обучения при прохождении практики………....6
3.Содержание практики………………………………………………………….7
4.Отчётность по практике и критерии оценки результатов…………………...8
5.Методика выполнения производственных работ…………………………...10 5.1.Анализ природно-климатических условий …...……………………...…....10
5.1.1.Климат………..……………………………………………………………10
5.1.2 Гидрография и гидрологические условия………………………………..10
5.1.3.Рельеф и почвы…………………………………………………………....11
5.2.Краткая характеристика объектов практики……………………………...13
5.3.Видовое разнообразие и декоративные особенности растений….........13
5.4.Инвентаризация растений на производстве …………………………...…14
5.5.Размножение декоративных растений…………………………………….16
5.6.Посадка древесных растений…………………………………………..…18
5.6.1.Источник и виды посадочного материала…………………………….18
5.6.2.Технология проведения посадочных работ…………………………….19
5.7.Устройство газонов…………………………………………………………21
5.8.Устройство цветников……………………………………………………..21
5.9. Мероприятия по уходу и содержанию объектов садово-паркового и ландшафтного строительства……………………………………….…………..22
5.9.1.Мероприятия по уходу за деревьями и кустарниками…………………22
5.9.2.Мероприятия по уходу за газоном и цветниками……………………...24
5.9.3.Мероприятия по содержанию малых архитектурных форм и оборудования…………………………………………………………………….25
6. Рекомендации по написанию отчёта……………………………………….25
Библиографический список……………………………………………………..27 Приложение……………………………………………………………................28
Введение
Производственная практика ПП.01 программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих является первым этапом практики. Её продолжительность составляет 180 ч. Согласно учебному плану подготовки по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство, у обучающихся практика проводится в четвертом семестре.
Цель практики – закрепление на производстве теоретических знаний, последовательное и глубокое знакомство с производственными процессами, реализуемые при выполнении ландшафтных и садово-парковых работ.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
-научиться составлять природно-климатическую характеристику территории с выделением экологических факторов, негативно влияющих на рост и развитие растений;
-приобрести опыт составления технологических карт уходов за посадками деревьев, кустарников, за цветниками и газоном;
-получить практические навыки ведения ландшафтных работ, включая инвентаризацию растений, посадку древесных, кустарниковых и цветочных видов, посев газона, послепосадочные агротехнические мероприятия, уходы
исодержание за малыми формами архитектуры.
Цель настоящих методических указаний − разъяснение программы и
содержания |
производственной |
практики. Методические |
указания |
|||
раскрывают |
цели |
и задачи |
практики, в них приведена краткая |
|||
характеристика объектов |
практики, изложены |
принципы |
выполнения |
|||
производственных |
работ, |
даны |
рекомендации |
по написанию отчёта, |
||
определены требования к его содержанию и оформлению. |
Перечислены |
компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики, приведены критерии оценки и защиты отчёта. Рекомендован перечень литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимый для написания отчёта. Приложение содержит формы структурных элементов отчёта и справочные материалы.
1. Организация производственной практики ПП.01 программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство
Практика проводится на базе предприятий, с которыми кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения заключила соответствующие договора. Обучающийся может выбрать место прохождения практики самостоятельно, если выбранная организация подходит для проведения работ по благоустройству и озеленению.
Местами прохождения практики обучающихся могут быть
предприятия, |
занимающиеся |
выращиванием растений (питомники) |
и |
|||
реализацией |
посадочного |
материала (контейнерные площадки), |
||||
предприятия, |
деятельность |
которых |
связана |
с |
озеленением |
и |
благоустройством объектов. |
Руководство практикой |
осуществляется |
университетом и предприятием, в котором обучающийся на основании
заключенного договора, проходит практику. |
|
|
|
|
|
|
||||
Учебно-методическое руководство практикой |
возлагается |
на |
||||||||
руководителя, |
который назначается |
из |
числа |
|
профессорско- |
|||||
преподавательского |
состава |
кафедры |
ландшафтной |
архитектуры |
и |
|||||
почвоведения. |
Он |
обеспечивает высокое качество прохождения практики |
||||||||
студентами, соответствие её содержания |
учебному плану, |
программе |
и |
|||||||
методическим указаниям. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
В качестве руководителя |
практики от |
предприятия, |
как |
правило, |
||||||
выступает руководитель организации, его заместитель |
или |
один |
из |
|||||||
ведущих специалистов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
До начала практики студент получает у руководителя дневник, бланк |
||||||||||
договора, подписанный ректором (проректором) и заверенный |
печатью |
|||||||||
университета, |
и |
индивидуальное задание |
на практику. Совместно с |
|||||||
руководителем |
от университета составляется |
рабочий график |
проведения |
|||||||
практики, в котором указываются запланированные виды работ, |
даты их |
проведения и объём времени (ч), необходимый на выполнение этих работ. В качестве особых отметок могут быть приведены уточнения по отдельным видам работ. Рабочий график также согласовывается с руководителем практики от предприятия.
До |
начала практики проводится |
организационное |
собрание, |
на |
|
котором |
присутствие |
обучающихся, |
выезжающих на |
практику, и |
их |
руководителей, обязательно. На собрании обучающихся информируют о сроках, программе, целях и задачах практики. Обучающимся выдаются бланки дневников и договоров, разъясняются требования, предъявляемые к отчёту по практике, рекомендуется литература, необходимая для его написания.
В первый день практики обучающийся обязан явиться к руководителю от предприятия и получить указания по её прохождению. В процессе выполнения работ необходимо строго выполнять действующие на предприятии правила внутреннего распорядка; изучить и строго выполнять правила эксплуатации оборудования, техники безопасности и охраны труда; нести ответственность за выполняемую работу. За весь период практики студентом должны быть полностью выполнены программа и индивидуальное задание, выданное руководителем от университета. В процессе прохождения практики рекомендуется оформлять промежуточные результаты и предоставлять их для проверки руководителям практики не реже одного раза в неделю. На заключительном этапе практики составляется итоговый отчёт, на основании защиты которого ставится зачёт с оценкой .
2.Планируемые результаты обучения при прохождении практики
Впроцессе прохождения практики обучающийся обязан работать на производстве в должности, предложенной ему предприятием и соответствующей направлению подготовки. Выполняя различные производственные операции, обучающийся применяет на практике теоретические знания, полученные в ходе освоения аудиторного курса программы. Все этапы работы в течение практики фиксируются обучающимся в отчёте.
Врезультате прохождения практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
|
|
ПК1.1 |
Проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку |
|
объекта озеленения. |
ПК1.2 |
Выполнять проектные чертежи объектов озеленения с |
|
|
|
|
использованием компьютерных программ |
|
|
|
|
|
ПК1.3 |
|
Разрабатывать проектно-сметную документацию |
|
|
|
|
|
ОК 1 |
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей |
|
|
|
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
|
|
|
|
ОК 2 |
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать |
|
|
|
типовые методы и способы выполнения профессиональных |
|
|
|
задач, оценивать их эффективность и качество |
|
|
|
|
|
ОК 3 |
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных |
|
|
|
ситуациях и нести за них ответственность |
|
|
|
|
|
ОК 4 |
|
Осуществлять поиск и использование информации, |
|
|
|
необходимой для эффективного выполнения |
|
|
|
профессиональных задач, профессионального и личностного |
|
|
|
развития |
|
|
|
|
|
ОК 5 |
|
Владеть информационной культурой, анализировать и |
|
|
|
оценивать информацию с использованием информационно- |
|
|
|
коммуникационных технологий |
|
|
|
|
|
ОК 6 |
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с |
|
|
|
коллегами, руководством, потребителями |
|
|
|
|
|
ОК 7 |
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды |
|
|
|
(подчиненных), результат выполнения заданий |
|
|
|
|
|
ОК 8 |
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и |
|
|
|
личностного развития, заниматься самообразованием, |
|
|
|
осознанно планировать повышение квалификации |
|
|
|
|
|
ОК 9 |
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в |
|
|
|
профессиональной деятельности |
|
|
|
|
|
В |
результате прохождения |
практики обучающийся должен |
демонстрировать следующие результаты:
- изучить виды деятельности и схему работы предприятия; - получить навыки практической работы на предприятии, опираясь на
теоретические знания, полученные в ходе изучения специальных дисциплин.
3. Содержание практики
Для прохождения практики обучающийся направляется на предприятие, где принимает непосредственное участие в различных видах ландшафтных и садово-парковых работ.
Основными видами работ на практике являются проработка индивидуального задания, выданного руководителем практики от университета, выполнение производственных работ на территории объекта,
а также оформление отчёта. |
|
|
|
|
|
|
||
Наиболее |
трудоёмким является производственный этап, |
который в |
||||||
зависимости |
от |
специфики |
предприятия, |
как правило, |
включает |
|||
инвентаризацию |
растений, определение |
их |
видовой |
принадлежности |
и |
|||
состояния, |
а также агротехнические |
виды |
работ |
в открытом или |
в |
закрытом грунте.
Методика выполнения производственных работ представлена в разделе 5 настоящих методических указаний. Рекомендации по оформлению отчёта по практике приведены в разделе 6.
4.Отчётность по практике и критерии оценки результатов
Вкачестве документов, которые обучающийся предоставляет по итогам прохождения практики, выступают отчёт и договор, заполненный соответствующим образом, подписанный руководителем предприятия и заверенный печатью.
Защита отчётов обучающимися проводится в установленные университетом сроки, как правило, не позднее 10 дней после окончания практики. Для защиты отчёта по практике обучающийся должен представить упомянутые выше документы и сделать краткое сообщение (5…7 минут) о целях, задачах и результатах практики.
При защите отчёта обучающимся предлагается ответить на следующие вопросы.
1.Особенности природно-климатических условий района расположения предприятия.
2.Неблагоприятные природно-климатические факторы, оказывающие отрицательное влияние на рост и развитие растений на объекте.
3.Организационная структура предприятия, материально-техническая база, кадры. Виды выполняемых работ.
4.Видовое разнообразие растений на предприятии. Декоративные особенности растений.
5.Критерии определения декоративных качеств растений.
6.Методика проведения инвентаризационных работ.
7.Шкалы определения состояния и декоративности древесных пород и кустарников.
8.Размножение декоративных растений. Способы и технология проведения.
9.Виды газонов, способы и технологии их создания.
10. Виды цветников, технология создания.
11. Мероприятия по уходу за древесными и кустарниковыми
растениями. |
|
|
|
12. Мероприятия |
по уходу за газоном и цветниками. |
||
13. Мероприятия |
по |
содержанию |
малых архитектурных форм и |
оборудования. |
|
|
|
14. Составление |
календарных |
планов-графиков производства |
посадочных работ и работ по уходу за насаждениями.
15. Техника безопасности при выполнении ландшафтных работ. Критерии оценки защиты отчёта:
-глубокие знания обучающегося по выбранному направлению и умение использовать их в производственных условиях,
-способность обучающихся критически осмысливать теоретический и экспериментальный материал.
На основании проверенного отчёта, а также заслушанного доклада обучающегося о ходе и результатах практики ставится зачёт с оценкой.
Оценка «отлично» ставится, если обучающийся демонстрирует достаточно полные и систематизированные знания необходимой научной терминологии в объёме практики, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопрос, умение делать обоснованные выводы, высокий уровень культуры исполнения задания.
Оценка «хорошо» ставится, если обучающийся демонстрирует полные знания необходимой терминологии в объёме практики, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопрос, хороший уровень культуры исполнения задания.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если имеют место недостаточно полные знания в объёме практики, неумение использовать научную
терминологию, стилистические и логические ошибки и недостаточно высокий уровень культуры выполнения задания.
Отметка «неудовлетворительно» ставится, если наблюдаются фрагментарные знания в рамках практики, неумение использовать научную терминологию, наличие в ответе грубых стилистических и логических ошибок и низкий уровень культуры выполнения задания.
После защиты отчёт по практике хранится на кафедре.
5.Методика выполнения производственных работ
5.1.Анализ природно-климатических условий
5.1.1. Климат Приводится характеристика природных условий района расположения
объекта.
Климатические особенности – это показатели климата, характерные для значительного территориального образования (города, района, области). Они должны отражать:
-минимальную, максимальную и среднюю температуру;
-относительную влажность воздуха по месяцам года;
-количество осадков, число безморозных дней, глубину промерзания почвы, сроки весенних и осенних заморозков, высоту снежного покрова, направления и силу ветра;
-продолжительность периода вегетации.
Данный пункт следует завершить анализом влияния климатических особенностей местности на произрастание растительности, отметить неблагоприятные климатические факторы, оказывающие влияние на рост и развитие растений.
5.1.2 Гидрография и гидрологические условия Водный режим участка является одним из критериев подбора
ассортимента растений и их размещения на объекте, играет значительную роль в капитальном строительстве, при прокладке дренажа, разработке схем дорожно-тропиночной сети и размещения сооружений и малых архитектурных форм. Высокий уровень залегания грунтовых вод может отрицательно сказаться на сооружениях, на произрастании различных