149
.pdf1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г.Ф. МОРОЗОВА»
Кафедра производства, ремонта и эксплуатации машин
Яковлев К.А.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ
Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной
формы обучения по направлению подготовки 23.03.03 - Эксплуатация транс-
портно-технологических машин и комплексов,
профиль подготовки – Автомобили и автомобильное хозяйство
Воронеж 2016
2
УДК 629.11
Яковлев, К. А. Техническая эксплуатация автомобилей [Электронный ресурс] : методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» / К. А. Яковлев; М-во образования и науки Рос. Федерации, Фед. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. образования «Воронеж. гос. лесотехн. универ.». – Воронеж,
2016. - 11 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г. Ф. Морозова» (протокол № от 2016 г.)
Рецензент: заведующий кафедры эксплуатации машинно-тракторного парка ФГБОУ ВПО "Воронежский ГАУ имени императора Петра I" д-р техн. наук Е.В. Пухов
3
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
1 |
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе…..………… |
4 |
2 |
Содержание дисциплины………………………………………………… |
4 |
3 |
Методические рекомендации при работе над конспектом лекций……. |
6 |
4 |
Методические рекомендации студентам при подготовке к практиче- |
|
ским занятиям……………….………………………………………………. |
7 |
|
5 |
Методические рекомендации по подготовке к экзамену….…………… |
8 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………... |
10 |
4
1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов сис-
темы научных и профессиональных знаний и навыков в области техническо-
го обслуживания и эксплуатации автомобильного транспорта, направленных на приобретение знаний об автомобиле, его надежности, окружающей среде,
особенностях технической эксплуатации, технического обслуживания и те-
кущего ремонта, методах поддержания работоспособности.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
– ознакомиться с общими вопросами организации и проведения техни-
ческого обслуживания и текущего ремонта автомобилей, действующим По-
ложением о проведении технического обслуживания и текущего ремонта подвижного состава;
– изучить теоретические основы и нормативы технической эксплуата-
ции автомобилей;
–уяснить технологию и организацию операционных процессов при техническом обслуживании и текущем ремонте автомобилей;
–усвоить принципы организации и управления техническим обслужи-
ванием и ремонтом автомобилей.
Дисциплина «Техническая эксплуатация автомобилей» относится к обязательным дисциплинам вариативной части Б1.В.ОД.13.
2 Содержание дисциплины
Дисциплина«Техническая эксплуатация автомобилей» состоит из сле-
дующих разделов и подразделов:
Раздел 1. Теоретические основы обслуживания и эксплуатации авто-
транспорта.
Основные понятия, термины и определения технической эксплуатации автомобилей. Базовые термины технических характеристик автомобилей.
5
Техническое состояние. Влияние отказов на транспортный процесс. Методы определения технического состояния. Закономерности изменения техниче-
ского состояния. Стратегии обеспечения работоспособности. Тактики обес-
печения и поддержания работоспособности. Надежность и техническое со-
стояние автомобилей. Параметры технического состояния автомобиля. Фак-
торы, оказывающие влияние на интенсивность изменения технического со-
стояния автомобиля. Обеспечение работоспособности автомобиля.
Раздел 2. Закономерности формирования системы технического об-
служивания и ремонта автомобилей.
Назначение системы то и ремонта и основные требования к ней. Фор-
мирование структуры системы то и ремонта. Содержание и уровни регламен-
тированной системы то и ремонта. Фирменные системы то и ремонта.
Раздел 3. Учет условий эксплуатации при техническом обслуживании и ремонте автомобилей.
Влияние условий эксплуатации на изменение технического состояния и надежность автомобилей. Методы учета условий эксплуатации. Ресурсное корректирование нормативов технической эксплуатации автомобилей. Опе-
ративное корректирование нормативов технической эксплуатации автомоби-
лей.
Раздел 4. Технология технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей.
Уборочно-моечные работы. Контрольно-диагностические и регулиро-
вочные работы. Крепежные работы. Смазочно-заправочные работы. Разбо-
рочно-сборочные работы. Слесарно-механические работы. Тепловые работы.
Кузовные работы. Цилиндропоршневая группа и газораспределительный ме-
ханизм двигателя. Системы смазки и охлаждения двигателя. Система зажи-
гания двигателя. Система питания двигателя. Двигатели с компьютерным управлением рабочими процессами. Агрегаты и механизмы трансмиссии.
Тормозная система, рулевое управление и передний мост. Основы эксплуа-
6
тации автомобильных шин и колес. Электрооборудование и охранные систе-
мы. Уход за кабиной и кузовом.
Раздел 5. Организация производства технического обслуживания и ре-
монта автомобилей.
Организационно-производственная структура инженерно-технической службы. Методы организации производства технического обслуживания и ре-
монта автомобилей. Система организации и управления технического обслу-
живания и ремонта автомобилей. Планирование и учет. Оперативное управле-
ние при техническом обслуживании и ремонте автомобилей. Лицензирование и сертификация процессов и услуг технической эксплуатации. Источники и методы получения информации о технической эксплуатации автомобилей.
Документооборот, планирование и учет в системах поддержания работоспо-
собности.
Раздел 6. Управление технической эксплуатацией автомобилей по нор-
мативным показателям. Показатели технической эксплуатации автомобилей.
Методы оценки динамики и определения нормативных значений основных показателей технической эксплуатации автомобиля. Управление возрастной структурой парка автомобилей.
Раздел 7. Техническая эксплуатация автомобилей в особых производ-
ственных и природно-климатических условиях.
Факторы, влияющие на работоспособность автомобилей в экстремаль-
ных условиях. Особенности эксплуатации автомобилей при низких темпера-
турах. Способы и средства, облегчающие пуск при безгаражном хранении автомобилей в зимних условиях. Особенности технической эксплуатации ав-
томобилей в горной местности и при высоких температурах окружающей среды. Автомобили, осуществляющие пассажирские перевозки. Автомобили для междугородных и международных перевозок. Специализированный под-
вижной состав. Виды и свойства альтернативных топлив. Переоборудование автомобилей для работы на газовом топливе. Снабжение газовым топливом.
Требования к производственно-технической базе предприятий, эксплуати-
7
рующих газобаллонные автомобили. Особенности организации технического обслуживания и текущего ремонта газобаллонные автомобилей. Специфика использования некоммерческих автомобилей. Организация технической экс-
плуатации индивидуальных автомобилей.
Раздел 8. Охрана окружающей среды на автотранспортных и ремонт-
ных предприятиях.
Экологическая безопасность автотранспортного комплекса. Виды и ис-
точники воздействий автотранспортного комплекса. Компоненты и размеры загрязнения окружающей среды. Обеспечение нормативных показателей ток-
сичности и экономичности автомобилей. Комплектование парка автомоби-
лями с улучшенными экологическими характеристиками. Выбор и примене-
ние экологичных топлив, масел и эксплуатационных материалов. Экологиче-
ские требования к размещению, проектированию и строительству предпри-
ятий автомобильного транспорта. Экологические требования к эксплуатации организаций автосервиса. Эксплуатационные мероприятия по снижению ток-
сичности отработавших газов в двигателе внутреннего сгорания. Основные мероприятия, методы и средства по снижению токсичности и дымности от-
работавших газов.
При изучении данной дисциплины учебным планом ФГБОУ ВО
«ВГЛТУ» предусмотрены следующие виды занятий: лекции, практические работы и самостоятельная работа студентов. Итоговой формой контроля зна-
ний является экзамен.
3 Методические рекомендации при работе над конспектом лекций
В ходе лекционных занятий вести конспектирование учебного мате-
риала. Обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие со-
держание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практиче-
ские рекомендации, положительный опыт в ораторском искусстве. Жела-
тельно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из
8
рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лек-
ции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений. Задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций.
4 Методические рекомендации студентам при подготовке к практиче-
ским занятиям
В ходе подготовки к занятиям изучить основную литературу, ознако-
миться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодиче-
ских изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом учесть рекомендации пре-
подавателя и требования учебной программы. Дорабатывать свой конспект лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендован-
ной преподавателем и предусмотренной учебной программой.
Важной составной частью учебного процесса в вузе являются практи-
ческие занятия.
Подготовка к практическомузанятию включает два этапа:
–организационный;
–закрепление и углубление теоретических знаний.
На первом этапе студент планирует свою самостоятельную работу, ко-
торая включает:
-уяснение задания на самостоятельную работу;
-подбор рекомендованной литературы;
-составление плана работы, в котором определяются основные пункты предстоящей подготовки.
Составление плана дисциплинирует и повышает организованность в работе.
Второй этап включает непосредственную подготовку студента к заня-
тию. Начинать надо с изучения рекомендованной литературы. Необходимо помнить, что на лекции обычно рассматривается не весь материал, а только
9
его часть. Остальная его часть восполняется в процессе самостоятельной ра-
боты. В связи с этим работа с рекомендованной литературой обязательна.
Особое внимание при этом необходимо обратить на содержание основных положений и выводов, объяснение явлений и фактов, уяснение практическо-
го приложения рассматриваемых теоретических вопросов. В процессе этой работы студент должен стремиться понять и запомнить основные положения рассматриваемого материала, примеры, поясняющие его, а также разобраться в иллюстративном материале.
В процессе подготовки к занятиям рекомендуется взаимное обсужде-
ние материала с другими студентами, во время которого закрепляются зна-
ния, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.
При необходимости следует обращаться за консультацией к преподава-
телю. Собираясь, необходимо хорошо продумать вопросы, которые требуют разъяснения.
5 Методические рекомендации по подготовке к экзамену
В период подготовки к экзамену студенты вновь обращаются к прой-
денному учебному материалу. При этом они не только скрепляют получен-
ные знания, но и получают новые.
Литература для подготовки к экзамену рекомендуется преподавателем.
Для полноты учебной информации и ее сравнения лучше использовать не менее двух учебников. Студент вправе сам придерживаться любой из пред-
ставленных в учебниках точек зрения по спорной проблеме (в том числе от-
личной от преподавательской), но при условии достаточной научной аргу-
ментации.
Основным источником подготовки к экзамену является конспект лек-
ций, где учебный материал дается в систематизированном виде, основные положения его детализируются, подкрепляются современными фактами и
10
информацией, которые в силу новизны не вошли в опубликованные печатные источники. В ходе подготовки к экзамену студентам необходимо обращать внимание не только на уровень запоминания, но и на степень понимания из-
лагаемых проблем.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Круглик В. М. Технология обслуживания и эксплуатации автотранс-
порта [Электронный ресурс]: доп. Министерством образования респ. Бела-
русь в качестве учебного пособия / В.М. Круглик, Н.Г. Сычев. – М. : Нов.
знание : НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 260 с. – ЭБС «Знаниум».
2. Гринцевич В. И. Техническая эксплуатация автомобилей. Техноло-
гические расчеты [Электронный ресурс] : доп. УМО вузов РФ по образова-
нию в области транспортных машин и транспортно-технологических ком-
плексов в качестве учебного пособия / В. И. Гринцевич. – Красноярск : Сиб.
федер. ун-т, 2011. – 194 с. – ЭБС «Знаниум».
3. Гринцевич, В. И. Технологические процессы диагностирования и технического обслуживания автомобилей [Электронный ресурс] : доп. УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-
технологических комплексов в качестве учебного пособия лаб. практикум /
В. И. Гринцевич, С. В. Мальчиков, Г. Г. Козлов. – Красноярск, 2012. – 204 с.
– ЭБС «Знаниум».
4. Кузьмин Н. А. Техническая эксплуатация автомобилей: нормирова-
ние и управление [Текст] : доп. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений / Н. А. Кузьмин
. - М. : ФО-РУМ, 2011. - 224 с.