- •Место истории в системе гуманитарных знаний.
- •Общая характеристика мировых цивилизаций.
- •Киевская Русь: государственность и идеология в сопоставлении с Раннесредневековыми государствами Европы
- •Геополитическое положение Руси в хiii веке.
- •Москва — центр формирования великорусской народности.
- •Образование централизованных государств в Европе.
- •Политика Ивана Грозного: суть и последствия.
- •Смутное время: причины и характерные черты.
- •Эпоха Великих географических открытий. Освоение Урала и Сибири.
- •Государство и церковь в условиях Возрождения и Нового времени: общемировые процессы.
- •Пётр I и его реформы.
- •Эпоха дворцовых переворотов: причины и последствия.
- •Сословия в России и Европе: особенности формирования, культура, традиции.
- •Политика «просвещённого абсолютизма» Екатерины II.
- •Личность и государственная деятельность Павла I.
- •Изменение границ Российской империи в хviii веке.
- •Внутренняя и внешняя политика Александра I.
- •Декабристы: особенности первой политической оппозиции в России.
- •Реформы 60 — 70-х годов хх века: направленность и итоги. Модернизационные процессы в Европе и Азии.
- •Народничество в России: идеология и практика.
- •Социально-экономическое и культурное развитие России в последней трети хх века.
- •Первая русская революция: причины и итоги.
- •Общественная и политическая жизнь России в начале хiх века.
- •Реформаторская деятельность с.Ю. Витте и п.А. Столыпина.
- •Первая мировая война: причины и результаты.
- •Февральская революция и кризис самодержавия в России.
- •Великая Октябрьская социалистическая революция - главное событие хх века.
- •Гражданская война в России: причины и результаты.
- •Поиск путей развития социалистической экономики.
- •Основные тенденции развития ссср в 30-е годы: индустриализация, коллективизация и культурная революция.
- •Ссср и Вторая мировая война.
- •Великая Отечественная война и её народный характер.
- •Холодная война: причины, основные доктрины, методы и результаты.
- •Кризис социалистической системы в экономике, политике и идеологии.
- •Перестройка и распад ссср.
- •Россия и проблемы глобализации
Контрольные вопросы по дисциплине в целом
-
Место истории в системе гуманитарных знаний.
-
2.Общая характеристика мировых цивилизаций.
-
Киевская Русь: государственность и идеология в сопоставлении с Раннесредневековыми государствами Европы
-
Геополитическое положение Руси в ХIII веке.
-
Москва — центр формирования великорусской народности.
-
Образование централизованных государств в Европе.
-
Политика Ивана Грозного: суть и последствия.
-
Смутное время: причины и характерные черты.
-
Эпоха Великих географических открытий. Освоение Урала и Сибири.
-
Государство и церковь в условиях Возрождения и Нового времени: общемировые процессы.
-
Пётр I и его реформы.
-
Эпоха дворцовых переворотов: причины и последствия.
-
Сословия в России и Европе: особенности формирования, культура, традиции.
-
Политика «просвещённого абсолютизма» Екатерины II.
-
Личность и государственная деятельность Павла I.
-
Изменение границ Российской империи в ХVIII веке.
-
Внутренняя и внешняя политика Александра I.
-
Декабристы: особенности первой политической оппозиции в России.
-
Реформы 60 — 70-х годов ХХ века: направленность и итоги. Модернизационные процессы в Европе и Азии.
-
Народничество в России: идеология и практика.
-
Социально-экономическое и культурное развитие России в последней трети ХХ века.
-
Первая русская революция: причины и итоги.
-
Общественная и политическая жизнь России в начале ХIХ века.
-
Реформаторская деятельность С.Ю. Витте и П.А. Столыпина.
-
Первая мировая война: причины и результаты.
-
Февральская революция и кризис самодержавия в России.
-
Великая Октябрьская социалистическая революция - главное событие ХХ века.
-
Гражданская война в России: причины и результаты.
-
Поиск путей развития социалистической экономики.
-
Основные тенденции развития СССР в 30-е годы: индустриализация, коллективизация и культурная революция.
-
СССР и Вторая мировая война.
-
Великая Отечественная война и её народный характер.
-
Холодная война: причины, основные доктрины, методы и результаты.
-
Кризис социалистической системы в экономике, политике и идеологии.
-
Перестройка и распад СССР.
-
Россия и проблемы глобализации
Контрольные вопросы по дисциплине в целом
-
Место истории в системе гуманитарных знаний.
Главной задачей исторической науки является изучение конкретных условий, стадий и форм развития явлений и процессов прошлого. История призвана отражать реальность прошлого в его узловых моментах.
Содержанием исторической науки является исторический процесс, раскрывающийся в явлениях человеческой жизни, а явления эти чрезвычайно многообразны, соответственно и история - наука многоотраслевая, она слагается из целого ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: политическая история, фажданская, история хозяйства, история культуры, военная история, история государства и права и т.д.
История подразделяется и по широте изучения объекта: история мира в целом (всемирная или всеобщая история); история мировых цивилизаций; история континентов (история Азии и Африки, Латинской Америки); история отдельных сфан и народов (история США, Канады, Китая, России и т.д.).
Сложился ряд вспомогательных исторических дисциплин, разрабатывающих общие вопросы методики и техники исторических исследований. Среди них: иапеофафия (история письма), нумизматика (монеты, ордена, медали), топонимика (изучение названий геофафических мест), источниковедение (общие приемы и методы изучения исторических источников) и т.д.
История - наука конкретная, требующая точного знания хронологии (дат), фактов, событий. Она связана с другими гуманитарными и социальными науками. Эти отношения в разные периоды складывались по-разному, но крупнейшие представители иеториофафии всегда верили в "общий рынок" общественных наук. Эта вера сохраняется и сегодня. Взаимопроникновение и взаимообогащение социальных наук, так называемая междисциплинарность, - явление характерное для XX столетия. Обусловлено оно размежеванием социальных наук, их выделением в самостоятельные области знания, в результате чего процесс разделения труда и специализации сопровождался углублением взаимосвязей.
По сравнению с другими гуманитарными и социальными науками, изучающими какую-либо одну из сторон общесгвенной жизни, история отличается тем, что предметом ее познания является вся совокупность жизни общества на протяжении всего исторического процесса. К тому же, многие проблемы прошлого и современности, которыми занимаются политологи, экономисты, социологи, этнологи и другие специалисты гуманитарно-социального цикла, могут быть решены только на основе исторического подхода и исторического анализа, на базе работы, проделанной историками, ибо только сбор, систематизация и обобщение офомного фактического материала позволяет увидеть и понять тенденции общественного развития.
-
Общая характеристика мировых цивилизаций.
Цивилизация — это культурно-исторический тип общества с единой исторической судьбой и единой духовной и материальной культурой. Цивилизации создаются народами или группами народов, близких языком, традиционной культурой и территорией проживания. Она включает в себя духовные и материальные ценности, образ жизни, место и роль в обществе.
Первые цивилизации сложились 5 тысяч лет назад в полосе Средиземноморья, Ближнего, Среднего и Дальнего Востока, в которой природно-климатические условия были благоприятны для развития орошаемого земледелия, пастбищного скотоводства, речных и морских торговых связей, развития металлургии. Появились города, образовались государства, возникла письменность.
С расширением цивилизационного пояса все народы к концу XX в. включились в единую общечеловеческую цивилизацию. Однако основные цивилизационные различия народов сохраняются до нынешнего дня.
Количество цивилизаций, существовавших и существующих установить невозможно, так как нет временных фаниц. Например, цивилизацию народов Западной Европы и США в XVI—XIX вв. можно рассматривать и как единую цивилизацию Нового времени, и как две цивилизации Старого и Нового Света. Типы цивилизаций.
*первичные, выросшие непосредственно из первобытности и частично сохранившие черты доисторического периода, и цивилизации, впитавшие в себя культуру предшествовавших цивилизаций.
*традиционные, монотонные, повторяющие культурный опыт.
*Обновляющиеся, модернизирующиеся, вырабатывающие новый культурный опыт.
*срединные, в которых соединяются черты традиционности и обновления.
*Традиционализм характерен для народов Востока, модернизм — для народов Запада.
*монолитные, отгороженные от других цивилизаций, основанные на культуре одного народа.
*синтетические, соединяющие несколько цивилизаций, развивающие культуру группы народов.
*аграрные, материальной ценностью которых была обрабатываемая земля, а духовными ценностями — всё, что роднило людей с
*индустриальные, материальной ценностью которых становится технический прогресс, всё, что уменьшает зависимость человека от природы.
*континентальные, привязывающие народ к географическому пространству. *морские, океанические, открывающие народу новые географические пространства.
Почти все цивилизации могут быть отнесены сразу к нескольким типам
Например, цивилизация Древней Греции, выросшая из первобытного времени, была обновляющейся, аграрной, морской. I {ивилизация Древнего Рима была синтезом культур народов Средиземноморья.