- •1. Специфика и основные характеристики философии как формы мировоззрения. Предмет и сущность ф-их проблем, место и роль философии в культуре, основные разделы философии.
- •2. Общая характеристика античной философии. Основные проблемы и периоды. Философия природы ( учение о первоначале).
- •3.Постановка проблемы бытия и становления в античной философии.
- •4. Античный атомизм.
- •5. Софисты и Сократ. Проблема познания истины и проблема человека.
- •6. Платон о бытии и познании. Учение об идеальном государстве.
- •7. Аристотель о первых причинах бытия и о процессе познания.
- •8. Философские школы периода эллинизма: этический идеал и его обоснование. Особенности античной этики.
- •9. Формирование и особенности христианской средневековой философии. Патристика.
- •10. Основные проблемы средневековой философии. Схоластика.
- •11. Обоснование гуманистического идеала человека в философии Возрождения.
- •12. Натурфилософия эпохи Возрождения.
- •13. Проблема метода познания в философии Нового времени: эмпиризм ф. Бэкона и рационализм р. Декарта.
- •14. Учение о субстанции в философии Нового времени (Декарт, Спиноза, и рационализм р. Декарта).
- •15. Сенсуализм в учениях о процессе познания Нового времени: Локк, Беркли, Юм.
- •16. Учение об общественном договоре: Гоббс, Руссо.
- •17. Философия французского Просвещения: деизм, особенности материализма, проблема человека.
- •18. Кант о возможностях и границах познания. Априоризм.
- •19. Кант о морали. Категорический императив.
- •20. Система и метод философии Гегеля.
- •21.Позитивизм в философии XIX в. Философия и наука.
- •4 Этапа:
- •22.Философия марксизма.
- •23.Иррационализм в философии XIX в. А. Шопенгауэр.
- •24.Философия ф. Ницше.
- •25. Философское содержание психоаналитической концепции з.Фрейда.
- •26. Проблема бытия человека в философии экзистенциализма.
- •27.Русская философия XIX-XX веков.
- •28. Философия о сущности и фундаментальных характеристиках бытия: основные подходы.
- •29.Философские подходы к сущности сознания
- •30. Философия о познание и проблема истины.
1. Специфика и основные характеристики философии как формы мировоззрения. Предмет и сущность ф-их проблем, место и роль философии в культуре, основные разделы философии.
Ф-ия зародилась в Индии, Китае, Египте, но своей классической ф-ии достигла в Др. Греции (8-6 в. до н. э.). Термин философия впервые объяснил Пифагор. Ф-ия - любовь к мудрости. Основной смысл ф-ии – поиск истины. Цель ф-ии- понять идеи, по которым развивается и живет мир, человек, общество-сформулировать мировоззрение.
Мировоззрение – совокупность наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека.
Ф-ия – высшая форма мировоззрения. Цель- помочь обрести независимость отдельному человеку.
Задача ф-ии – постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причем бытия.
Ф-ия плюралистична (многообразна) по своему характеру и включает в себя различные точки зрения.
Специфика ф-ии заключается в том, что ее законы, категории и принципы носят всеобщий характер, и распространяются единовременно на природу, общество, человека и само мышление.
4 раздела философии:
1)Онтология – учение о бытие:
-бытие и небытие (все произошло из небытия, все в небытие и уйдет; мир создан из ничего и сам он есть ничто; смысл в том, что делает человек).
-бытие материальное и идеальное (материальные обстоятельства и ценности).
-бытие природы, общества и человека.
2)Гносеология – учение о познании
-познаваем или непознаваем мир?
-методы, возможности, цели.
-сущность познания
-субъект и объект познания.
3)Социальная ф-ия – общественная жизнь.
-изучение наиболее всеобщих вопросов функционирования и развития общества.
4)Антропология – исследования природы чел.
- выработка общефилософских принципов понимания сущности человека.
Предмет философии - всеобщие св-ва и связи действительности природы, человека, отношения объектной действительности и субъективизма мира, материального и идеального бытия и мышления.
Цели ф-ии:
1.Диалектика – искусство спора, ведущее к истине.
2.Главная задача – помощь человеку в становлении себя как господина природы.
3.Образование и воспитание человека
4.Ф-ия-«божественный» образ жизни, это удел тех, кто стремится стать мудрецом.
4 вопроса философии:
-что я могу знать (метафизика)
-что я должен делать (мораль)
-на что я могу надеяться (религия)
-что такое человек (антропология)
«Культура» - понятие намного шире ф-ии. Культура есть то, что отличает человека от животного. Культура - мера человеческого в человеке. Ф-ия – сфера духовной культуры.
Основные этапы развития ф-ии:
-Восточная ф-ия:-Др. Индии (с 15 в. До н. э. Буддизм). –Др. Китая (по 5 в. До н. э-Даосизм 551-479 до н.э.-Конфуцианство)
-Западная ф-ия: -Античная ф-ия.-Др. Греция и Др. Рим ( 6 в. До н. э Сократ, Платон, Аристотель).
-Ф-ия ср. веков (2-3 в-14 в до н. э. Августин, Блаженный, Фома Аквинский)
-Ф-ия эпохи Возрождения (14-16 в до н.э.-Италия, Ф. Петрарка, Монтень)
-Ф-ия Нового времени (17в-18в – Ф. Бэкон, Р. Декарт, Лейбниц)
-Ф-ия эпохи Просвещения (18в – Рольтер)
-Немецкая ф-ия (18-19в - Кант, Гегель)
-Иррационализм (19в – Шопенгауэр, Ницше)
-Диалектический материализм (Маркс, Энгельс)
-Ф-ия 20в - позитивизм, психоанализ, феноменология, экзистенциализм, герменевтика.
-Русская ф-ия (19-20в) – славянофилы, западники, религиозные мыслители.