- •Республиканская олимпиада по географии 2007 г., III этап Задания I тура
- •IX класс
- •Республиканская олимпиада по географии 2007 г. Ответы на задания I тура
- •IX класс
- •Республиканская олимпиада по географии 2007 г. Задания II тура
- •IX класс
- •Блок д Расставьте
- •Задания I тура
- •10 Класс Блок а
- •Блок д Расставьте
- •Республиканская олимпиада по географии 2007 г. Задании II тура
- •XI класс
- •Блок д Расставьте
Республиканская олимпиада по географии 2007 г., III этап Задания I тура
IX класс
Блок А включает 2 теоретических задания, краткие ответы на которые вы должны дать в тетрадях. Максимальная оценка за это задание составляет 30 баллов.
Блок Б включает практическое задание по контурной карте. Вам необходимо нанести на контурную карту кружками с цифрой внутри 30 географических объектов, указанных в задании. Каждый правильно нанесенный на карту объект оценивается в 1 балл. Максимальная оценка за это задание - 30 баллов.
Блок В включает 2 задачи на географическую тематику. Правильное решение каждой задачи и наиболее рациональный ее ход оцениваются в 10 баллов. Если ход решения правильный до какого-либо момента, то количество баллов будет меньшим в зависимости от степени решения задачи. Решение на черновике и записанный только ответ без хода решения не оцениваются.
Блок Г включает географическое задание по карте и его анализ. Оценивается правильность и аккуратность выполнения задания, а также полнота и точность анализа. Максимально по этому заданию можно получить 20 баллов.
Блок А
Задание 1. Опишите распределение водных масс Северо-Атлантического течения и его значение для формирования климата прилегающих районов.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Особенности экономического подъема Республики Корея.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок Б
Нанесите на контурную карту следующие географические объекты в Европе:
Мысы:
Сан-Висенти (1)
Заливы:
Бристольский (2),
Венецианский (3)
Проливы:
Зунд (4)
Острова:
Корсика (5),
Эвбея (6),
Гебридские (7)
Полуострова:
Бретань (8),
Калабрия (9)
Горы и
возвышенности:
Манселькя (10),
Судеты (11),
Кантабрийские (12),
Малопольская (13),
Нормандская (14)
Вулканы:
Этна (15)
Реки:
Гаронна (16),
Тибр (17),
Шаннон (18),
Эбро (19)
Озера:
Венерн (20),
Сайма (21),
Боденское (22),
Балатон (23)
Национальные
парки:
Камарг (24),
Татранский (25),
Витоша (26)
Страны:
Словакия (27),
Македония (28)
Столицы:
Белград (29),
Дублин (30)
Блок В
Задание 1. Переведите в мм ртутного столба атмосферное давление: 956,4 гПа - ___мм рт. ст.; 989,7 гПа - ___мм рт. ст.; 1045,8 гПа - ___мм. рт. ст.
Расчеты: ______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
По полученным данным постройте график. Как изменится погода зимой и летом при таком изменении давления?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод: ________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Проанализируйте данные таблицы и ответьте на вопрос: как изменилось в 2005 году размещение населения в Уречинской области: стало ли оно более или менее равномерным по сравнению с 1995 годом? Обоснуйте ответ. В состав области входят 3 района: Красногорский, Уречинский, Запольский.
Показатели |
Красногорский |
Уречинский |
Запольский |
Численность населения в 1995 году, чел. |
60 000 |
150 000 |
20 000 |
Численность населения в 2005 году, чел. |
55 000 |
180 000 |
20 000 |
Площадь района, км2 |
6 000 |
10 000 |
4 000 |
Расчеты:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1. По фрагменту карты опишите и охарактеризуйте географические объекты по предложенному маршруту.
Описание:____________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________