- •Историко-лингвистический
- •Рабочая программа дисциплины Философия
- •1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.1. Направление: педагогическое образование. Все профили
- •1.2. Направление: психолого-педагогическое. Все профили
- •1.3. Направление: математическое обеспечение и администрирование информационных систем
- •2. Структура и содержание дисциплины по модулям, разделам и темам
- •2.1. Направление: педагогическое. Все профили
- •2.2. Направление: психолого-педагогическое направление. Все профили
- •2.3. Направление: математическое обеспечение и администрирование информационных систем
- •3.Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий (в часах)
- •5.1.2 Промежуточный контроль
- •5.1.2.1 Основные требования, примерный объем и критерии оценки письменной работы.
- •5.1.2.2 Примерная тематика эссе по философии:
- •5.1.3 Итоговый контроль
- •5.1.3.1 Задачи и содержание итоговой контрольной работы по философии
- •5.1.3.2 Итоговая контрольная работа
- •5.2 Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •5.3 Контрольные вопросы к зачету
- •6. Методические рекомендации для студентов по освоению дисциплины
- •6.1 Рекомендации по работе с лекционным материалом
- •6.2 Рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •6.2.2 Основные виды самостоятельной работы
- •6.2.3 Рекомендации по работе с текстом
- •6.2.4 Рекомендации по написанию конспекта
- •7. Учебно-методические и иные дидактические материалы по освоению дисциплины
- •9.2. Направление: психолого-педагогическое. Все профили
- •9.3. Направление: математическое обеспечение и администрирование информационных систем
- •10.Список основной и дополнительной литературы по дисциплине
- •11. Перечень ресурсов сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •12. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «философии»
- •12.1. Направление «педагогическое образование»
- •12.2 Направление «психолого-педагогическое образование»
- •12.3 Направление «математическое обеспечение и администрирование информационных систем»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт
им. В.Г.Короленко»
Историко-лингвистический
(факультет)
Утверждена на заседании кафедры гуманитарных наук
«___»___________ 2012 г., протокол № __________
Заведующий кафедрой Змеев М.В.____________ / __________
Рабочая программа дисциплины Философия
(название дисциплины)
Уровень основной образовательной программы |
Бакалавриат |
Учебный план по направлению подготовки |
050100 Педагогическое образование 050400 Психолого-педагогическое образование |
Профиль |
010500.62 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Все профили |
Форма обучения |
Очная |
Кафедра |
гуманитарных наук |
Семестр(ы) |
3, 5 |
|
|
Автор-разработчик программы к.филос.н., доц. Гуляев А.А. |
|
Глазов 2012
1.Объем дисциплины и виды учебной работы
1.1. Направление: педагогическое образование. Все профили
Вид учебной работы по семестрам |
Зачетные единицы⃰ |
Часы |
Общая трудоемкость |
2/3 |
72/108 |
Семестр _3/5_ | ||
Трудоемкость |
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
1/1,5 |
36/54 |
В том числе: | ||
Лекции |
0,39/0,55 |
14/20 |
Лабораторные работы |
| |
Практические занятия / Семинары |
0,39/0,66 |
14/24 |
КСР |
0,22/0,29 |
8/10 |
Другие виды аудиторной работы |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
1/1,5 |
36/54 |
В том числе: | ||
Работа по подготовке эссе |
0,17/0,29 |
6/10 |
Работа с первоисточниками |
0,33/0,5 |
12/18 |
Подготовка к «круглым столам» |
0,17/0,21 |
6/8 |
Работа с научной литературой |
0,33/0,5 |
12/18 |
Вид промежуточной аттестации – зачет |
|
|
1.2. Направление: психолого-педагогическое. Все профили
Вид учебной работы по семестрам |
Зачетные единицы⃰ |
Часы |
Общая трудоемкость |
2/3 |
72/108 |
Семестр _3/5_ | ||
Трудоемкость |
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
1/1,5 |
36/54 |
В том числе: | ||
Лекции |
0,39/0,55 |
14/20 |
Лабораторные работы |
| |
Практические занятия / Семинары |
0,39/0,66 |
14/24 |
КСР |
0,22/0,29 |
8/10 |
Другие виды аудиторной работы |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
1/1,5 |
36/54 |
В том числе: | ||
Работа по подготовке эссе |
0,17/0,29 |
6/10 |
Работа с первоисточниками |
0,33/0,5 |
12/18 |
Подготовка к «круглым столам» |
0,17/0,21 |
6/8 |
Работа с научной литературой |
0,33/0,5 |
12/18 |
Вид промежуточной аттестации – зачет |
|
|
1.3. Направление: математическое обеспечение и администрирование информационных систем
Вид учебной работы по семестрам |
Зачетные единицы⃰ |
Часы |
Общая трудоемкость |
3 |
108 |
Семестр _5_ | ||
Трудоемкость |
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
1,5 |
54 |
В том числе: | ||
Лекции |
0,55 |
20 |
Лабораторные работы |
| |
Практические занятия / Семинары |
0,66 |
24 |
КСР |
0,29 |
10 |
Другие виды аудиторной работы |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
1,5 |
54 |
В том числе: | ||
Работа по подготовке эссе |
0,29 |
10 |
Работа с первоисточниками |
0,5 |
18 |
Подготовка к «круглым столам» |
0,21 |
8 |
Работа с научной литературой |
0,5 |
18 |
Вид промежуточной аттестации – зачет |
|
|