- •1.Объект и предмет социологической науки.
- •2.З-ны(з-номерности социологии)
- •3.Структура и уровни социологического знания
- •4.Функции социологии
- •5.Социология в системе социально-гуманитарных наук
- •6. Понятие «общество» в истории социальной мысли.
- •7.Общество как система: сущность и характеристики
- •8.Типология обществ
- •9.Важнейшие подсистемы общества.
- •10.Социологический подход к изучению личности
- •11. Социальный статус и социальные роли личности
- •Типы ролей (по Дж. Морено)
- •12.Социализация личности.
- •13.Социальная структура общества
- •14.Понятие и типология социальных групп
- •15.Теории соц. Структуры и соц. Стратификации
- •Теории стратификации м. Вебера
- •Теория соц. Стратификации п. Сорокина (1889-1968)
- •16.Соц.Стратификация:понятие,критерии и виды.
- •17.Исторические типы социальной стратификации.
- •18. Социальная стратификация в современном обществе
- •19.Соц.Структура современного .Белорусского общества
- •20.Социальная мобильность: понятие и виды.
- •21. Проблема формирования ср. Класса и предпринимат. Слоя в современном постсоветском общ-ве.
- •22. Теории социальных изменений.
- •23. Социологические школы о развитии общ-ва и культуры
- •24. Технократические концепции общества
- •25. Социологический анализ культуры.
- •26. Понятие социального развития. Прогресс и регресс.
- •28.Социальное упр-ния: понятие и структура. Особенности социального упр-ния в рб
- •29.Структура и содержание социальной политики.
- •30.Социальные институты: понятие и типология.
- •31.Семья как социальный институт
- •32. Семья и брак: ист. Разнообразие форм семьи и брака.
- •33.Социальныые функции семьи
- •34.Современная семья: тенденции развития
- •35. Молодая семья: особенности, проблемы функц-ния.
- •36.Социально-демографическая ситуация в рб и пути ее улучшения.
- •36.Религия как тип мировоззрения и социальный институт
- •38. Структура и социальные функции религии.
- •39. Конфессиональное разнообразие Беларуси: история формирования и современное состояние.
- •40. Государственно-конфессиональные отношения в Республике Беларусь и механизмы их регулирования.
- •41.Виды социологический исследований
- •42.Этапы социологич. Ис-ния
- •43.Программа социологич. Ис-ния.
- •44.Методы сбора социологической информации.
- •45.Опрос в социологическом исследовании и его виды
- •46.Социологическое наблюдение
- •47.Изучение документов в социологическом исследовании.
- •48. Выборочный метод и его использование. Репрезентативность выборки.
1.Объект и предмет социологической науки.
Объект науки – это определенная область действительности, обладающая относительной завершенностью и целостностью. В качестве объектов различных наук выступают природа и общество, которые изучаются естественными и социально-гуманитарными науками. Объектом изучения социологии является общество. Однако оно изучается и другими социальными науками. Разграничить их можно по предмету исследования, т.е. по з-номерным связям и отношениям объективной реальности, специфическим для каждой науки. Предметом социологии выступают связи и отношения типологизированных систем (общества в целом, народов, классов других социальных групп, личностей) на уровне з-номерностей их функционирования. Следовательно, социология изучает механизмы действия и формы проявления социальных з-номерностей в исторически определенных системах. Основоположник социологии французский философ О. Конт, который ввел в оборот в 1839 г. термин социология (от латинского societas – общество и греческого logos – учение), давал ее расширенное толкование – обществоведение в целом. Другой французский философ и социолог Э. Дюркгейм дал более узкое понимание социологии, связав ее с изучением социальных фактов, т.е. социальных явлений и отношений. Можно дать следующее определение социологической науки: «Социология – это наука об обществе как социальной системе, о социальных общност социальных отношениях, социальных процессах, социал институтах, механизмах их функционирования и развития.
2.З-ны(з-номерности социологии)
Воспроизводство жизни о-ва и общ-ной жизни ч-ка осущ-ся в соответствие основным объективным з-нам, нашедшим свое отражение и сформулированным в творчестве К. Маркса, П.А. Сорокина, Э. Дюркгейма и др. выдающихся социологов.З-н социальный- это объективная, устойчивая и повторяющаяся причинная связь между соц-ными явл-ми и процессами общ-ой жизни, возникающая и реализующаяся в общ-нной деят-ти и через деят-ть конкретных людей.
Основные з-ны функционирования общества:
1.З-н определяющей роли производственных отношений в развитии общ-ных систем: для того, чтобы что-то потреблять, что-то распределять или обменивать, надо что-то произвести или воспроизвести;
2.З-н взаимосвязи общ-ного разделения труда от роста народонаселения и уровня развития производит-ых сил и производст-ных от-ий : разделение труда развивается прямо пропорционально объему и плотности обществ, уровню производит-ных сил и производств-ных отн-ий. Если оно прогрессирует непрерывно в процессе соц. развития, то потому, что общ-ва становятся постоянно более плотными и, как правило, более объемистыми, потому, что происходит кооперация производит-ных сил, повышается качественно их интеллектуальное состояние, потому, что в производственных отн-ях реализуются новые достижения научно-технич. прогресса;
3.З-н необходимого и прибавочного рабочего времени :на воспроизводство своей общ-ной жизни личность затрачивает необходимое рабочее время, а для воспроизводства жизни общ-ва - прибавочное рабочее время, в свою очередь общ-во (общность) затрачивает соответственно свое рабочее время для воспроизводства своей жизни и общ-ной жизни человека;
4.З-н неравномерности распределения благ и ценностей: от каждого по способностям - каждому по его труду. Труд есть не потребность, он является средством удовлетворения потребностей.
Основные з-ны развития общества:
1.З-н возрастания потребностей - удовлетворенная потребность рождает новую потребность;
2.З-н общ-ной организации труда (взаимосвязи общ-ного разделения и кооперации труда): с углублением общ-ного разделения труда возрастает значение коллективного труда, кооперации, происходит объединение специализировавшихся форм труда, для удовлетворения возрастающих потребностей личности и общ-ва. Общ-во движется в направлении обобществления средств производства;
3.З-н взаимосвязи структуры и функций: изменения в структуре общества не могут происходить без изменения функций и наоборот - изменение размеров социальных единиц неизбежно побуждает в них прогрессирующую дифференциацию или объединение социальной активности, естественное разделение или объединение труда.
Основные з-ны, определяющие состояния общества и общественных отношений:
1.З-н соответствия уровня развития производительных сил уровню производственных отношений;
21З-н соответствия организации гражданского общества уровню развития производительных сил и производственных отношений;
3.З-н соответствия политического строя, государственного устройства уровню развития гражданского общества и уровню развития производительных сил и производственных отношений.