- •«Гомельский государственный медицинский
- •Введение
- •3. Требования к исходному уровню знаний Студент должен знать:
- •4. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •5. Контрольные вопросы по теме занятия
- •Учебный материал
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов по реализации программных целей занятия
- •Содержание
- •Петрова Надежда Петровна
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«Гомельский государственный медицинский
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Н.П.ПЕТРОВА
МЕДИЦИНА БЕЛАРУСИ В СОСТАВЕ
РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ
Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса высших
медицинских учебных заведений всех факультетов
Гомель 2007
УДК 61 (476)
ББК 5
П 30
Автор: Н. П. Петрова
Рецензенты: доцент кафедры общественно-гуманитарных наук Гомельского государственного медицинского университета, кандидат исторических наук М. Е. Абраменко, кандидат медицинских наук, доцент, заведующий кафедрой общей гигиены и экологии и радиационной медицины Гомельского государственного медицинского университета, В. Н. Бортновский.
Петрова, Н.П.
П. 30 Медицина Беларуси в составе Российской империи: Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса медицинских учебных заведений всех факультетов / Н.П.Петрова — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет». 2007. ― с.
ISBN
Предназначено для проведения семинарских занятий на кафедре общественного здоровья и здравоохранения с целью получения знаний, умений и навыков по истории медицины. В учебно-методическом пособии раскрыты вопросы развития медицины Беларуси в составе Российской империи. Пособие соответствует учебному плану и типовой учебной программе по дисциплине «История медицины», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» , протокол №
ISBN
УДК 61 (476)
ББК 5
© Петрова Н.П., 2007
© УО «Гомельский государственный медицинский университет», 2007
Введение
Изучение медицины Беларуси в составе Российской империи позволяет осмыслить значение открытий этого периода.
Знания и умения, полученные при изучении данной темы, будут необходимы студентам при изучении развития медицинских знаний в БССР и Республике Беларусь.
Тема изучается в течение 2 часов, семинарское занятие состоит из 3 частей.
В первой части занятия проводится разбор и обсуждение основных вопросов темы. Во второй части проводится обсуждение студенческих работ по изучаемой теме (УИРС). В третьей части проводится тестовый контроль знаний.
1. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ ― усвоить особенности и отличительные черты медицины Беларуси в составе Российской империи, ее связь с медициной Российской империи.
2. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ — обобщить и проанализировать процесс развития медицины Беларуси в составе Российской империи.
3. Требования к исходному уровню знаний Студент должен знать:
— источники изучения медицины Белоруссии в составе Российской империи;
— особенности медицины Белоруссии составе Российской империи;
— успехи белорусской науки.
Студент должен уметь:
— находить исторический источник;
— анализировать достижения белорусских ученых в области медицины;
— использовать полученные знания при обучении на профильных кафедрах и для совершенствования своей профессиональной деятельности;
— определять основные черты медицины Беларуси в составе Российской империи;
— определять и анализировать важнейшие открытия и достижения в области медицины данного периода.