книги2 / 26

пед. ин-т им. В. И. Ленина и Марийск. гос. пед. ин-т им. Н. К. Крупской. —

Йошкар-Ола: [б. и.], 1971. — 258 с

70.Психолого-педагогические вопросы современного образования: мо-

нография/ред. кол.: Ж. В. Мурзина, О. Л. Богатырева. -Чебоксары: ИД

«Среда», 2021.–172 с.

71.Пултуржицкий Ю. Концепция неприрывного образования и ее значение / Андрагог в открытом обществе. Материалы российско-польского семинара. Под ред. Е. А. Соколовской, Т. В. Щадриной. –СПб-Иркутск, — Plock-2000, ст. 8–13

72.Рабочая книга андрагога: учебное пособие / О-во «Знание» Санкт-Пе-

тербурга и Ленингр. обл., Ин-т образования взрослых Рос. акад. образования; Подгот.: Л. В. Бродянская и др.; Под ред. С. Г. Вершловского. —

Санкт-Петербург: О-во «Знание» Санкт-Петербурга и Ленингр. обл.,

1998. — 196 с.

73.Расчетина С. А. Методологические основы исследования социальных проблем­ детства и способов их решения в процессе профессионального социально-педагогического образования/С. А. Расчётина, З. И. Лаврентьева // Социальная педагогика. — 2018. –№ 1. –С. 29–36.

74.Рейнвальд Н. И. Личность и Характер: учебное пособие. Изд. во: РУДН 1992 г.

75.Роик В. Д. Социальная политика: качество жизни пожилого населения

истраховые институты социальной защиты: учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры. Москва: Издательство Юрайт, 2018.

76.Роик В. Д. Социальная политика и технология социальной работы: учебник и практикум для среднего профессионального образования. Москва: Издательство Юрайт, 2019.

77.Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / АН СССР, Ин-т филос. —

М.: Изд-во АН СССР, 1957. — 328 с.

78.Рудкевич Л. А. Возрастная динамика самореализации личности. Психология личности в трудах отечественных психологов: [хрестоматия] / 2 е издание, переработанное и дополненное. — Санкт-Петербург: Питер,

2009.

79.Свердлов А. З. Развитие духовного мира неслышащих работой над от-

рывками из пьес / А. З. Свердлов — СПб.: Межрегион. центр реабилитации лиц с пробл. слуха, 1995. — 87 с.

80.Сидоренко А. В. Мадридский международный план действий по пробле-

мам старения: адаптация к стареющему обществу // Социальное обслу-

живание семей и детей: научно-методический сборник. 2019. Вып. 17:

Социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов

трудоспособного возраста. С. 33–44.

181

81.Соколовская Е. А. Экспертиза деятельности андрагога как условие его

методологического самоопределения / Андрагог в открытом обществе.

Материалы российско-польского семинара. Под ред. Е. А. Соколовской,

Т. В. Щадриной. — СПб-Иркутск, — Plock-2000, с. 8–13

82.Социология Ядова: методологический разговор. [Избранные труды В. А. Ядова] / ФНИСЦ РАН; Ред. сост., авторы предисл.: Е. Н. Данилова, Л. А. Козлова, П. М. Козырева, О. А. Оберемко. М.: Новый хронограф, 2018. — 944 с

83.Стернина Э. М. Теория и методика воспитания слепых и слабовидящих

школьников: учебное пособие ЛГПИ им. А. И. Герцена, 1980 г.

84.Субетто А. И. Научно-образовательное общество — стратегия развития науки, образования и культуры в России XXI века и основа перехода

к управляемому ноосферному развитию // Теоретическая экономика.

2017. № 1 (37). С. 18–32.

85.Сухобская Г. С., Божко Н. М. Пожилой человек в современном мире: пособие для социальных педагогов. СПб, 1998.

86.Таратухина Ю. В. Педагогика высшей школы в современном мире: учебник и практикум для вузов/ Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. — Москва: Из-во Юрайт, 2021. — 217 с.

87.Терскова С. Г. Механизм формирования доступной среды для инвали-

дов // Гуманитарные научные исследования. 2015. № 7. Ч. 2 [Электрон-

ный ресурс]. URL: https://human.snauka.ru/2015/07/12062 (дата обращения: 03.10.2021).

88.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: учеб. пособие / под ред. проф. П. Д. Павленка, — М.: ИНФРА — М., 2017. С. 15.

89.Технология социальной работы: учебник для среднего профессионального образования / Л. И. Кононова [и др.]; под редакцией Л. И. Кононо-

вой, Е. И. Холостовой. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 503 с. —

(Профессиональное образование). — ISBN 978 5 534 11594 9. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470035 (дата обращения: 17.10.2021).

90.Тонконогая Е. П., Лебедева С. С., Безух С. М. Развитие дополнительного

образования социальных работников, обслуживающих лиц пожилого

возраста //Человек и образование № 3 (56) 2018 с. 111–117

91.Тюрина Э. И. Технологии социокультурной работы с семьей: учебное пособие / Э. И. Тюрина. — СПб.: СПБГИПСР, 2012.–156 с

92.Фирсов М. В. Технология социальной работы: учебник / М. В. Фирсов,

Е. Г. Студенова. — Москва: КНОРУС, 2017

93.Фирсов М. В. Психология социальной работы: учебник и практи-

кум для среднего профессионального образования / М. В. Фирсов,

182