6443

20

Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Металлические конструкции высотных и большепролетных зданий и сооружений»

Самостоятельная работа студентов складывается из нескольких составляющих:

-работа с текстами: учебниками, нормативными материалами, периодическими первоисточниками, дополнительной литературой, в том числе материалами из Интернета,

атакже проработка конспектов лекций;

-участие в работе семинаров, студенческих научных конференций, олимпиад;

-написание докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ, составление графиков, таблиц, схем;

-тестовый самоконтроль текущих знаний;

-подготовка к зачетам и экзаменам непосредственно перед ними.

Подготовка к лекционным и практическим занятиям включает в себя доработку конспекта лекции, ознакомление с рекомендованной преподавателем литературой, отработку вопросов, рекомендованных к рассмотрению на практическом занятии, подготовку реферативного или фиксированного доклада.

Система обучения основывается на рациональном сочетании нескольких видов учебной деятельности, в том числе: лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов.

Методические рекомендации к лекциям и практическим занятиям

Лекция – главное звено дидактического цикла, который включает помимо лекций также практические занятия, контроль знаний и самостоятельную работу студентов. Ее цель – формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала.

Лекция представляет собой логическое изложение материала в соответствии с планом лекции, который сообщается студентам в начале каждой лекции, и имеет законченную форму, т.е. содержит пункты, позволяющие охватить весь материал, необходимый довести до студентов. Содержание каждой лекции имеет определенную направленность и учитывает уровень подготовки студентов.

Главной задачей лектора является организация процесса познания студентами материала изучаемой дисциплины на всех этапах ее освоения, предусмотренных государственным образовательным стандартом. Лекция по дисциплине «Металлические конструкции высотных и большепролетных зданий и сооружений» призвана решать следующие задачи: во-первых, когнитивную, т.е. дать студентам определенную систему теоретических знаний по изучаемой дисциплине. Во-вторых, развивающую, т.е. способствовать выработке навыков самостоятельной познавательной деятельности и мышления, в- третьих, воспитательную.

Перед лектором в ходе подготовки и проведения лекции стоят следующие задачи:

1.Передача знаний студентам и формирование умений по применению полученных знаний.

2.Определение дидактических единиц, рассматриваемых в процессе чтения лек-

ции.

3.Выявление междисциплинарных связей с другими дисциплинами.

4.Оценка знаний и умений, полученных студентами на предыдущих занятиях.

5.Предоставление студентам ссылок на учебно-справочную и методическую литературу для самостоятельного изучения материалов по дисциплине.

6.Формирование в студентах собственной позиции и умение самостоятельно решать задачи оценки в современных рыночных условиях.

Требования к лекции:

- научность и информативность (современный научный уровень) предлагаемого в лекции материала;

21

-четкая структура раскрытия темы, последовательность изложения вопросов;

-доказательность и аргументированность, достигаемые логикой и теоретическим обоснованием положений лекции, а также достаточным количеством ярких и убедительных примеров;

-методическая обработка материала: выведение главных положений, подчеркивание основной мысли, формулирование выводов;

-ясный и доступный язык изложения, разъяснение вновь вводимых терминов и

названий.

Для решения названных задач при подготовке лекции преподавателю, осуществляющему преподавание данной дисциплины, целесообразно:

• сформулировать цель и задачи лекции;

• определить содержание лекции и план ее проведения так, чтобы это отвечало поставленным задачам лекции;

• разработать методы активизации познавательной деятельности студентов с учетом уровня знаний студентов;

• продумать возможности использования изучаемого материала в рамках других дисциплин и в практической деятельности;

• представить ссылки на источники для самостоятельного изучения материала студентами.

Тематика и содержание лекции по дисциплине «Металлические конструкции высотных и большепролетных зданий и сооружений» определяются рабочей программой, составленной в соответствии с образовательным стандартом по направлению 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений».

Таким образом, руководство работой студентов со стороны преподавателя осуществляется в следующих формах:

-требование вести конспекты, обучение конспектированию;

-контроль за выполнением: просмотр конспектов – по ходу лекции, после лекции, на практических занятиях;

-использование приемов управления вниманием: контрольные вопросы, риторические вопросы, варьирование интонацией, другие ораторские приемы;

-использование приемов закрепления: повторение основных положений и выводов с использованием различных формулировок, вопросы к аудитории на проверку внимания;

Мастерство лектора способствует хорошей организации работы студентов на лекции. Содержание, четкость структуры лекции, применение приемов поддержания внимания – все это активизирует мышление и работоспособность, способствует установлению педагогического контакта, вызывает у студентов эмоциональный отклик, воспитывает навыки трудолюбия, формирует интерес к предмету.

На каждую лекцию преподавателем разрабатывается план и конспект, включающие название темы, формулировку цели и задач, перечень основных разделов лекции, краткое, структурированное в соответствии с планом, содержание излагаемого материала,

атакже перечень вопросов, которые будут заданы по ходу лекции с целью активизации и повторения. Составляя такой конспект, следует продумать пропорциональность отдельных разделов лекции и рассчитать время, которое займет изложение каждого раздела. При этом необходимо стремиться к тому, чтобы распределение времени отвечало основным дидактическим задачам лекции и позволяло преподавателю эффективно изложить необходимый материал, а студентам – законспектировать его.

Практические занятия предназначены для: уяснения отдельных положений тем, вопросов тем дисциплины; проверки умения студентов использовать теоретические знания в практической и повседневной деятельности; приобретения студентами навыков оценки собственности. При подготовке к практическим занятиям студенты вновь обращаются к ранее пройденному материалу. В процессе самостоятельной работы студентам

22

необходимо ориентироваться на лекционные материалы, а также учебную и научную литературу, которая указана в учебно-методических пособиях, а также рекомендуется преподавателем. Особое внимание необходимо обращать на положения нормативных документов и иные справочные материалы. Для полноты учебной информации студенту рекомендуется изучать учебники, монографические работы по соответствующей теме, учебные пособия, журнальные статьи. Студент вправе придерживаться любой из представленных в научной и учебной литературе теме (в том числе отличной от преподавателя), но при условии достаточной и логичной научной рекомендации. В случае возникновения затруднений студент вправе обратиться за консультацией к преподавателю в установленные часы консультаций.

Важным источником, используемым в ходе подготовки к практическим занятиям, является конспект лекций, где учебный материал дается в систематизированном виде, основные положения детализируются, подкрепляются наглядными примерами, нормативносправочными документами.

В ходе подготовки к практическим занятиям студентам надлежит обращать внимание не только на уровень запоминания, но также и на степень понимания отдельных терминов и положений реальной оценочной деятельности.

Вопросы к экзамену:

1.Особенности объемно-планировочных и конструктивных решений стальных каркасов высотных зданий.

2.Характеристика экономических затрат при проектировании высотных зданий.

3.Структура стальных рамных каркасов высотных зданий.

4.Структура связевых каркасов высотных зданий.

5.Структура рамно-связевых каркасов высотных зданий.

6.Основы компоновки большепролетных покрытий зданий с применением седловидных сеток.

7.Основы компоновки большепролетных покрытий с плоскими балочными конструкциями.

8.Основные принципы горизонтальной компоновки стальных каркасов высотных зданий в плане.

9.Основы компоновки большепролетных конструкций с плоскими рамными каркасами.

10.Последовательность проектирования экономичных и надежных конструкций высотных зданий.

11.Основы компоновки большепролетных покрытий зданий стальными арками.

12.Особенности выбора сталей и проката для колонн стальных каркасов высотных зданий.

13.Основы компоновки большепролетных покрытий с применением ребристых куполов.

14.Особенности определения нагрузок и воздействий на стальные каркасы высотных зданий.

15.Основы компоновки большепролетных покрытий с применением ребристокольцевых куполов.

16.Особенности создания КЭ-модели стального каркаса высотного здания и ее расчета на ЭВМ.

17.Основы компоновки большепролетных покрытий с применением пространственных сетчатых куполов.

18.Об учете вероятных неточностей монтажа каркаса высотного здания в конструктивных проверочных расчетах стальных колонн.

23

19.Основы компоновки большепролетных покрытий с применением пространственных стержневых оболочек типа сводов.

20.Аварийные ситуации высотных зданий, способствующие прогрессирующему разрушению стального каркаса.

21.Основы компоновки большепролетных покрытий из пространственных стержневых оболочек двояковыпуклой кривизны.

22.Основы компоновки баз колонн высотных зданий. Требования к анкерным болтам, сварным швам и плите базы.

23.Основы компоновки большепролетных покрытий с применением плоских пространственных стержневых конструкций.

24.Основы компоновки и расчета стыков колонн двутавровых сечений высотных зданий на фланцах: коробчатые и двутавровые сечения.

25.Основы компоновки большепролетных покрытий с применением комбинированных (стержневых и вантовых) конструкций.

26.Основы компоновки и расчета стыков колонн двутавровых сечений высотных зданий на накладках с фрезерованными торцами.

27.Основы компоновки мембранного покрытия крытого стадиона на проспекте Мира в Москве к Олимпиаде 1980 г.

28.Основы компоновки и расчета стыков колонн двутаврового и коробчатого типов с переходными сечениями.

29.Основы компоновки мембранного покрытия велотрека в Крылатском (Москва –

1980).

30.Основы компоновки и расчета узлов примыкания балок к колоннам в перекрытиях высотных зданий: варианты шарнирных и жестких узлов на болтах и сварке.

31.Основы компоновки мембранного покрытия Дворца спорта в Измайлово (Москва –

1980).

32.Специальные технические условия (СТУ) и их роль в обеспечении безопасного и надежного возведения высотных зданий.

33.Основы компоновки мембранного покрытия универсального спортивного зала в Ленинграде ( в Олимпиаде – 1980).

34.Основные этапы комплексного подхода к обеспечению безаварийной работы конструкций высотных зданий.

35.Основы компоновки шатрового мембранного покрытия большого диаметра в г. Усть-Илимске.

36.Основные этапы мероприятий для возобновления строительства высотных зданий после длительной остановки.

37.Основы компоновки мембранного покрытия плавательного бассейна в г.Харькове.

38.Основы компоновки и проектирования высотных сооружений башенного типа.

39.Определение нагрузок и воздействий, действующих на высотные сооружения башенного типа.

40.Основы конструирования и расчета высотных сооружений башенного типа.

41.Типы сечений элементов и конструирование узлов высотных сооружений башенного типа.

42.Классификация и характеристика стальных опор высоковольтных линий электропередач.

43.Конструирование стальных опор высоковольтных линий электропередач.

44.Общая характеристика вышек. Осветительные вышки.

45.Буровые вышки. Основы конструктивных решений и расчетов.

46.Общая характеристика мачт. Конструктивные решения мачт.

47.Основы расчета мачт. Статический расчет мачт.

48.Конструктивный расчет мачт. Расчет мачт на устойчивость.

24

49.Проволочные антенны и их опоры.

50.Радиорелейные линии.

51.Антенны космической связи и радиотелескопы.

52.Промышленные трубы. Общая характеристика. Вытяжные башни.

53.Дымовые трубы. Конструктивные особенности. Основы расчета и конструирования.

54.Основы расчета дымовых труб.

55.Основы конструктивных решений и расчетов водонапорных башен.

56.Основы технических решений и расчетов большепролетных и высотных конструкций трамплинов.

57.Основы классификации и конструктивных решений градирен, требования к материалам. Основы расчетов.

58.Основы конструктивных решений и расчетов осветительных вышек.

25

Рекомендуемая литература

1.Основы проектирования и расчета стальных конструкций высотных зданий : учебное пособие для вузов / А. И. Колесов, А. А. Лапшин, И. А. Ямбаев [и др.].

– Нижний Новгород, ННГАСУ, 2015. – 115 с.

2.Россия высокая. История высотного строительства России / А. Ю. Броновицкая[Н1], Н. Н. Броновицкая, Н. Ю, Васильев [и др.]. – Екатеринбург : TATLIN, 2014. – 180 с. – ISBN 978-5-000750-31-5.

3.Ведяков, И. И. Стальные конструкции высотных зданий / И. И. Ведяков, Д. В. Конин, П. Д. Одесский. – Москва : АСВ, 2014. – 272 с. - ISBN 978-5-93093-955- 2.

4.Харитонов, В. А. Проектирование, строительство и эксплуатация высотных зданий : монография / В. А. Харитонов. – Москва : АСВ, 2014. – 352 с. ISBN 978-5-93093-956-9.

5.Металлические конструкции. В 3 томах. Том 1. Элементы стальных конструкций : учебник для строительных вузов / под редакцией В. В. Горева. – Москва :

Высш. шк., 1997. – 526 с. : ил. – ISBN 5-06-003443-7.

6.Металлические конструкции : учебник для студентов высших учебных заведений / Ю. И. Кудишин, Е. И. Беленя, В. С. Игнатьева [и др.]. – Москва : Академия, 2007. – 688 с. - (Бакалавриат) (Высшее профессиональное образование.

Строительство). – ISBN 978-5-7695-8483-1.

7.СП 16.13330.2017. Стальные конструкции : актуализированная редакция СНиП II-23-81* : пересмотр СП 16.13330–2011 : утвержден приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 27 февраля 2017 г. N 126/пр и введен в действие с 28 августа 2017 г. – URL: https://docs.cntd.ru/document/456069588?ysclid=latm7fwj8y325678643. – Текст :

электронный.

8.СП 20.13330.2016. Нагрузки и воздействия : актуализированная редакция СНиП 2.01.07–85* : пересмотр СП 20.13330.2011 : утвержден приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации (Минстрой России) от 3 декабря 2016 г. N 891/пр и введен в действие с 4 июня

2017 г. – URL: https://docs.cntd.ru/document/456044318?ysclid=latmke9ojp716401178. – Текст :

электронный.

9. ГОСТ 3088-80*. Канат двойной свивки многопрядный типа ЛК-Р : утвержден Постановлением Государственного комитета СССР по стандартам от 23 апреля 1980 г. N 1834 : взамен ГОСТ 3088-69 : дата введения 1982-01-01. – URL: https://docs.cntd.ru/document/1200007633. – Текст : электронный.

26

Колотов Олег Васильевич

МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ ВЫСОТНЫХ И БОЛЬШЕПРОЛЕТНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям (включая рекомендации обучающимся

по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Металлические конструкции высотных и большепролетных зданий и сооружений» для обучающихся по специальности 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений, специализация Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru