5355

10

5. Задания для индивидуальной практической работы

На практических занятиях выполняются упражнения по изученному ранее материалу. Подготовка к выполнению упражнений осуществляется в часы, отведенные для самостоятельной работы. При подготовке к работе необходимо ознакомится с лекционным материалом и рекомендованной литературой.

Примерная тематика упражнений:

1.Работа с каталогами по изучению и подбору сечений эксплуатируемой

кровли.

2.Приемы озеленения зоны отдыха на эксплуатируемой кровле

(общественные здания).

3. «Зеленая стена» в интерьере (офис, отель, магазин, вокзал, торгово-

развлекательный комплекс - по выбору студента)

4.«Зеленая стена» в экстерьере (стена общественного здания по выбору студента)

5.Фор-эскиз «Зеленая» урбанистика.

6.Геопластика и формообразование.

В процессе обучения выполняются графические упражнения для макета:

-1. Линейная, протяженная форма

-2. Компактная форма

-3. Разветвленная (сложная) форма

Макет учебный. 1. Поиск протяженной формы холма (варианты,

черновой макет); 2. Поиск компактной формы холма; 3. Поиск сложно-

расчлененной формы холма Упражнения выполняются в ручной ли компьютерной графике в

масштабе, соответствующем для данного объекта. Упражнения включают – план, фасад, генплан, разрез конструкции или сечение кровли, видовые картинки, поясняющий текст.

Пример выполнения упражнения см. Приложение.

11

6. Выполнение курсовой работы

Курсовая работа является итоговой работой по изучению дисциплины.

Тема курсовой работы «Архитектурно-ландшафтная организация эксплуатируемой кровли объекта ландшафтной архитектуры». Магистрантам предлагается на выбор два направления работы:

1.Архитектурно-ландшафтная организация двора с эксплуатируемой кровлей

2.Архитектурно-ландшафтная организация эксплуатируемой кровли общественного здания.

Курсовая работа выполняется с 6 по 18 занятие и представляет собой законченную работу стадии ЭП (эскизного проекта) по архитектурно-

ландшафтной организации территории эксплуатируемой кровли общественного здания или жилого двора. Работа выполняется на 2-х листах А0, с

пояснительной запиской.

Состав курсовой работы:

1.Ситуационный план

2.Архитектурно-ландшафтный анализ

3.Функциональное зонирование

4.Генплан

5.Видовые картинки

6.Разрез

7.Сечение по кровле с различными видами посадок

8.Пояснительная записка.

Работа должна отражать основные тенденции озеленения эксплуатируемых кровель на основании применения новых технологий и учитывать зоны экологического влияния, организации функциональных зон для всех слоев населения, подбор ассортимента растений устойчивого для произрастания на эксплуатируемой кровле.

Пример оформления отдельных этапов проекта представлен в Приложении.

12

7. Контроль и промежуточная аттестация по дисциплине

«Б.1.В.ДВ.2.1. «Зеленая» архитектура и геопластика»

Теория создания инновационных "зеленых" ландшафтов предлагается магистрантам на лекциях, проводимых в интерактивных формах с использованием мультимедийных средств и сети Интернет. Теоретические выкладки подтверждаются практическими заданиями - упражнениями,

макетом, выполнением курсовой работы.

К перовой осенней аттестации магистранты должны выполнить 2

упражнения и архитектурно-ландшафтный анализ объекта проектирования,

фотофиксацию по курсовой работе.

Курсовая работа выполняется с 6 по 18 занятие и представляет собой законченную работу стадии ЭП (эскизного проекта) по архитектурно-

ландшафтной организации территории эксплуатируемой кровли общественного здания или жилого двора. Работа выполняется на 2-х листах А0, с

пояснительной запиской.

Результатом изучения раздела "Геопластика в современной архитектуре"

является разработка макета (22-24 занятия).

При освоении раздела «Зеленая» архитектура - экологический каркас города" выполняется Фор-эскиз (творческий эскиз) по инновационному предложению улучшения экологической ситуации за счет использования различных приемов и технологий «зеленого» строительства.

Промежуточная аттестация направлена на выявление сформированности соответствующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Оценка за промежуточную аттестацию слагается из оценки за:упражнения,

макет и курсовую работу.

За выполнение первых трех пунктов студенты получают оценку в баллах по пятибалльной шкале. Студенты, получившие оценки более 2,5 баллов,

допускаются до сдачи экзамена.

Основным средством промежуточного контроля является экзамен.

13

Экзамен проводится в устной форме по билетам. В соответствии со списком компетенций, формируемых дисциплиной, готовится комплекс вопросов. В

билете содержится 3 вопроса. Первый вопрос – теоретический, второй вопрос касается принципов проектирования объектов «Зеленой» архитектуры, третий вопрос – практический касается устройства «зеленых» кровель.

Вопросы для подготовки к экзамену

1. Дайте определение понятию «Зеленая архитектура». История и причины возникновения «зеленой архитектуры». Концепция и философия

«Зеленой архитектуры». Экологическая архитектура.

2. Расскажите об основных направлениях зеленой архитектуры,

приведите примеры. Материалы, элементы зеленого строительства.

Озелененные стены, крыши, внутренние дворы и пространства.

3.Вертикальное озеленение и эксплуатируемые кровли.

4.«Зеленая» аритектура как потенциал экологического преобразования территории.

5.Органическая архитектура. Концепция и основные примеры.

Применение природных форм в архитектуре. Декоративная линия развития

«зеленой архитектуры». Творчество ХундертВассера.

6.Мембраны корнезащитные

7.Концепция «Устойчивого развития» в ландшафтной архитектуре

8.Применение растений и «живущих систем» в объектах архитектуры

9.Благоустройство эксплуатируемой кровли в зимнее время.

10.Концепция пассивного здания в практике зарубежных архитекторов.

Требования к объектам строительства и архитектуры: экологичность,

автономность, энергосбережение.

11.Понятие «биотехнологии». Разработчики и ландшафтные архитекторы, применяющие биотехнологии. Виды «биотехнологий». «Экологическая инженерия».

12.Контейнеры для озеленения кровель.

14

13. Системы очистки воды, воздуха, почвы с помощью растений.

Использование растений для повышения автономности зданий. Примеры,

реализованные проекты.

14. Концепция «пассивных зданий» и «пассивных» объектов ландшафтной архитектуры. Технологии «пассивного» строительства объектов ландшафтной архитектуры.

14. Полив и водоотведение на эксплуатируемой кровле

16.Ландшафтный подход в градостроительстве

17.Временное восприятие пространства. Многофункциональный ландшафт. Продуктивный ландшафт. Пассивный ландшафт. Экологическая инфраструктура

18.«Зеленые» стены для интерьера

19.Понятие «живущие системы» Концепция и философия «живущих систем». Виды и формы. Применение живущих систем.

20.Применение мобильных элементов и систем при проектировании общественных пространств. Виды движимых элементов: световые, звуковые,

механические, водные, растительные и др.

21.«Зеленые стен»» для экстерьера

22.Эстетика движения. Движение человека в пространстве. Участие человека в формировании городского пространства. Частные инициативы.

23.Приоритет временного фактора. Проектирование объектов

«ландшафтной архитектуры» и анализ объектов с помощью видеосъемки.

24.Геопластика в ландшафтной архитектуре

25.«Зеленые» стены Питера Бланка

26.Формообразование в геопластике. Основные типы

27.Экстенсивный тип эксплуатируемых кровель

29.«Зеленая» стена - различные технологии создания (для интерьера)

30.Геопластика и шумозащита территории

31.Интенсивный тип озеленения эксплуатируемой кровли

15

8.Рекомендуемая литература для освоения дисциплины

1.Мочалов И. Сады на крыше // АСД : Архитектура. Строительство.

Дизайн. – 2006. – № 2 (54). - С. 66-69.

2. Кайдалова Е. В. Сады на искусственных основаниях. Традиции и современность / Великие реки-2011 : 13 Междунар. науч.-пром. форум, 17-20

мая 2011 г. : тр. конгр. / Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т ; отв. ред. Е. В.

Копосов. – Н. Новгород, 2012. – Т. 2. - С. 342-345. ,

3.Титова Н. Сады на крышах: прошлое, настоящее и будущее // Наука

ижизнь. – 2004. – № 4. - С. 138-144.

4.Сокольская О.Б. Ландшафтная архитектура: специализированные объекты : учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Садово-парковое и ландшафт. стр-во"/ Б.О. Сокольская, А.П. Вергунов, В.С. Теодоронский .- М. :

Изд. центр "Акад.", 2007

5.Нефедов В.А. Городской ландшафтный дизайн : учеб. пособие для студентов архит. и дизйн. Спец./ СПб. :Любавич, 2012.

6.Нефедов В.А.Ландшафтный дизайн и устойчивость среды / СПб. :

Полиграфист, 2002.

7. Романюк А.М. Архитектурное формирование садов на искусственных основаниях :дис. на соиск. квалификации (степ.) магистра по направлению 270300.68 Архитектура : профил. направленность (программа)

Дизайн архит. Среды / Н.Новгород : ННГАСУ, 2013

8.Голлвитцер Г. Сады на крышах : пер. с нем./ Г. Голлвитцер, В.

ВирсингМ. : Стройиздат, 1972.

9.Титова Н.Сады на крышах: прошлое, настоящее и будущее // Наука

ижизнь. – 2004. – № 4. - С. 138-144.

Приложение 1. Архитектурно-ландшафтный анализ

16

Приложение 2 Генплан дворовой территории с эксплуатируемой кровлей в границах улиц Ванеева, Дунаева, Ижорской,

Генкиной в Нижнем Новгороде

17

18

Киреева Татьяна Валентиновна

ЗЕЛЕНАЯ АРХИТЕКТУРА И ГЕОПЛАСТИКА

Учебно-методическое пособие по подготовке

клекционным и практическим занятиям

ирекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Зеленая архитектура и геопластика» для обучающихся по направлению подготовки

35.04.09Ландшафтная архитектура

=============================================================

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» 603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65 http://www.nngasu.srec@nngasu.ru