4490

20

основании данных инвентаризации древесно-кустарниковой растительности объектов рекреационного назначения и озелененных территорий общего пользования 1982-1997гг. специалистов паркоустроительной партии Поволжского лесоустроительного предприятия «Леспроект» г. Нижнего Новгорода).

Подготовка к выполнению работы осуществляется в часы, отведенные для самостоятельной работы. При подготовке к работе необходимо ознакомится со всеми вариантами заданий.

Для выполнения практической работы необходимо выполнить выборку деревьев по породам, ступеням толщины и классам устойчивости, а также подрост и кустарники с заполнением перечетной ведомости в соответствие с индивидуальным заданием. Работу представить на листе формата А4. Для выполнения работы по изучению состава и структуры насаждения определенной группы рекомендуется использовать лекции, терминологический словарь и справочники.

Расчетно-графическая работа на основании данных инвентаризации древесно-кустарниковой растительности состоит:

-титульный лист (приложение 1);

-содержание;

-индивидуальное задание;

-перечетную ведомость (приложение 3);

-расчет объемов стволовой древесины и сучьев, в складочных кубических метрах (приложение 5);

-расчет веса стволовой древесины и сучьев и объема их вывозки:

-ведомость вырубки деревьев (кустарников) по состоянию и декоративности (приложение 4);

-техническое задание на вырубку деревьев (кустарников);

-определение формулы породного состава на основании перечетной ведомости без учета средней высоты древостоя группы;

-распределение древесной растительности по высотам, в м (таблица или

21

график распределения высот в зависимости от диаметров) с распределением по

ярусам;

-определение формулы породного состава на основании перечетной ведомости с учетом средних высот деревьев, входящих в состав древостоя группы, и ярусности;

-формула породного состава с возрастной характеристикой и структурой насаждения группы;

-сводную ведомость назначенных мероприятий по уходу за древесно-

кустарниковой растительностью группы;

- заключение о породном составе, возрасте, структуре, устойчивости,

эстетическим качествам существующего состояния древостоя определенной группы, влиянии назначенных мероприятий по улучшению ее декоративных качеств, условий произрастания, пространственного размещения, например, на площади, равной: 100 кв. м; 250 кв. м; 500 кв. м; 1000 кв. м; 1500 кв.м с указанием оптимальных параметров площади для изучаемой группы;

Варианты заданий для индивидуальной практической работы

(данные ландшафтной таксации Поволжского лесоустроительного предприятия «Леспроект» г. Нижнего Новгорода в границах памятника-

природы «Щелоковский хутор», 1995г.):

1.Березово-осиново-липово-дубовая группа с подростом и подлеском;

2.Березово-сосново-осиновая группа с подростом и подлеском;

3.Елово-осиновая группа с подростом и подлеском;

4.Дубово-липово-кленовая группа с примесью рябины, подростом и подлеском;

5.Лиственнично-липово-кленовая группа с примесью яблони, подростом

иподлеском;

6.Осиновая группа со 2-ым ярусом из липы, подростом и подлеском;

7.Дубово-осиновая группа с подростом и подлеском;

8.Березово-еловая группа с подростом и подлеском;

22

9.Кленово-дубовая группа с подростом и подлеском;

10.Березово-осиновая группа с подростом и подлеском;

11.Дубово-ясеневая группа с подростом и подлеском;

12.Осиново-дубовая группа с подростом и подлеском;

13.Липовая группа с подростом и подлеском;

14.Липово-дубово-осиновая группа с подростом и подлеском;

15.Кленовая группа с ед. березозой, подростом и подлеском;

16.Кленово-липово-ясеневая группа с подростом и подлеском;

17.Дубово-липово-вязовая группа с подростом и подлеском;

18.Сосновоберезовая группа с подростом и подлеском;

19.Тополево-осиновая группа с подростом и подлеском;

20.Ивово-ясенево-тополевая группа с подростом и подлеском;

21.Елово-липово-осиновая группа с подростом и подлеском;

22.Липово-осиново-дубовая группа с подростом и подлеском;

23.Тополево-ясеневая группа с подростом и подлеском;

24.Дубово-липовая группа с подростом и подлеском;

25.Ясенево-липовая группа с подростом и подлеском;

26.Лиственнично-елово-осиновая группа с подростом и подлеском;

27.Дубово-липово-березовая группа с подростом и подлеском;

28.Елово-осиново-березовая группа с подростом и подлеском;

29.Липово-дубовая группа с подростом и подлеском;

30.Липово-дубовая группа с подростом и подлеском.

Индивидуальная практическая работа на основании заданий по материалам ландшафтной таксации «Ведомости таксационной характеристики насаждений и ландшафтного описания территории объекта» состоит:

-титульный лист (приложение 2);

-содержание;

-индивидуальное задание;

-таблица распределения площади насаждений по преобладающим породам;

24

насаждений, пространственного размещения насаждений и открытых пространств.

При самостоятельном обследовании объектов рекреационного назначения рекомендуется предварительно ознакомиться с «Указаниями устройства природных объектов рекреационного назначения».

Устройство природных объектов рекреационного назначения

Настоящие указания по обследованию состояния зеленых насаждений даны на основе существующих положений, норм, правил, инструкций и предложений различных авторов, а также сложившейся технологии на основании опыта лесоустроительных предприятий В/О «Леспроект».

Состав работ предпроектных изысканий:

1. Подготовительные работы:

1.1.Архитектурно-планировочное (архитектурно-реставрационное)

задания и задание на проектирование.

1.2.Рекогносцировочное ознакомление с объектом работ

1.3.Сбор исходных данных по объекту.

1.4.Сбор общих сведений по объекту работ.

2. Полевые работы

2.1.Съемочно-геодезические работы.

2.2.Пейзажная (ландшафтная) таксация насаждений и подеревная инвентаризация.

2.3.Почвенно-типологические обследования

2.4.Лесопатологическое обследование

2.5. Обследование состояния водоемов

2.6. Обследование территории на проектирование дорожно-тропиночной сети и мероприятий по благоустройству.

2.7. Выявление посещаемости и рекреационной загруженности. 2.8.Закладка пробных площадей различного назначения

2.9.Назначение в натуре мероприятий, необходимых для сохранения,

25

восстановления, улучшения или реконструкции пейзажей объекта, его планировки и благоустройства.

2.10.Фотофиксация

2.11.Сбор материалов для пояснительной записки.

Задание на проектирование студенты разрабатывают в соответствии требованиями подготовки и темам ВКР.

Рекогносцировочное ознакомление с объектом работ производится с целью получения общего впечатления о природных особенностях объекта и определения целесообразности, экономичности и реальности положений и требований, изложенных в задании. При ознакомлении с объектом работ должно быть осмотрено в натуре маршрутным методом 10 – 25% площади объекта. Ходы намечаются с таким расчетом, чтобы захватить участки с различными природными условиями. Для рекогносцировочного ознакомления отводиться время из расчета не более 250 га на рабочий день.

В результате ознакомления с объектом в натуре составляется краткая характеристика его состояния с выявлением особенностей следующих элементов: зеленые насаждения, газоны, дороги, тропы, аллеи, мелиоративная и дренажная сеть, гидросистема, малые архитектурные формы, элементы благоустройства, здания и сооружения, необходимость строительства,

реконструкции и реставрации тех или иных элементов объекта.

На основании рекогносцировочного ознакомления с объектом работ:

-составляется эскизный вариант будущей архитектурно-планировочной организации объекта;

-создается модель композиционного решения объемно-

пространственного построения;

-схематично намечается функциональное зонирование по видам рекреации или режиму пользования, интенсивность посещения;

-определяются наиболее интересные и живописные участки, узловые места, могущие быть доминантами, дорожно-тропиночная сеть и т.д.;

-корректируется задание на проектирование.

26

9. Рекомендуемая литература и интернет - источники для освоения

дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС),

предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети

«Интернет».

Печатные и электронные издания

1. Коровина Марина Александровна. Сборник заданий для выполнения расчетно-графической работы по таксации : метод. пособие. / Коровина Марина Александровна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород :

ННГАСУ, 2011. – 74 с. – ISBN ISBN 978-5-87941-788-3.

2. Коровина Марина Александровна. Сборник заданий для выполнения расчетно-графической работы по таксации : метод. пособие к выполнению самостоят. работы по дисциплине "ТАКСАЦИЯ" для студентов оч. формы обучения направления 656200 "Лес. хоз-во и ландшафт. стр-во" спец. 250203.65 "Садово-парковое и ландшафт. стр-во" . / Коровина Марина Александровна ;

Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2011. – 1 CD ROM.

3. Куприянов Николай Васильевич. Леса и лесное хозяйство Нижегородской области : монография. / Куприянов Николай Васильевич,

Веретенников Николай Васильевич, Шишов Виктор Владимирович ; Нижний Новгород : Волго-Вят. кн. изд-во, 1995. – 350 с. – ISBN ISBN 5-7420-0570-9.

4. Лаврова Ольга Петровна. Обследование состояния зеленых насаждений по методу инвентаризации : учебное пособие. / Лаврова Ольга Петровна,

Александрова Антонина Сергеевна ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ,

2020. – 87 с. – ISBN ISBN 978-5-528-00385-6.

5. Лаврова Ольга Петровна. Обследование состояния зеленых насаждений

27

по методу инвентаризации : учебное пособие. / Лаврова Ольга Петровна,

Александрова Антонина Сергеевна ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ,

2020. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/. – ISBN ISBN 978-5-528-00385-6.

6. Писаренко А. И.. Бореальные леса и лесное хозяйство : учебное пособие. / Писаренко А. И., Страхов В. В. ; Писаренко А. И.. – Москва :

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, Юриспруденция, 2012. – 518 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/23009.html. – ISBN ISBN 978-5-9516-0593-1.

7. Сеннов Светозар Николаевич. Лесоведение и лесоводство : учеб. для студентов вузов по направлению подгот. бакалавров и магистров 554200 "Лес.

дело". / Сеннов Светозар Николаевич ; Москва : Изд. центр "Акад.", 2005. – 254

с. – ISBN ISBN 5-7695-2175-9.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

Ландшафтная архитектура – 2014. Город и парк [Электронный ресурс]:

материалы X научно-практической конференции/ А.В. Анциферов [и др.].—

Электрон. текстовые данные.— Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014.—

82 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30811.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

Карпачевский М.Л. Основы устойчивого лесоуправления [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Карпачевский М.Л., Тепляков В.К., Яницкая Т.О.—

Электрон. текстовые данные.— М.: Всемирный фонд дикой природы (WWF), 2009.— 144 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13481.— ЭБС

«IPRbooks», по паролю

Маврищев В.В. Экскурсии в природу. Лес [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Маврищев В.В.— Электрон. текстовые данные.— Минск: Вышэйшая школа, 2009.— 223 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20176.—

ЭБС «IPRbooks», по паролю

28

10. Промежуточная аттестация по дисциплине Дендрометрия

Промежуточная аттестация направлена на выявление сформированности соответствующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Оценка за промежуточную аттестацию слагается из оценки за: 1.Контрольную работу по разделам курса дисциплины.

2.Оценку за оформление отчетов о практических занятиях на тему: «Исследования существующего состояния древесно-кустарниковой растительности группы».

3.Оценку за выполнение индивидуальной практической работы на тему: «Характеристика существующего состояния древесно-кустарниковой растительности группы».

4. Зачет.

За выполнение первых трех пунктов студенты получают оценку в баллах по пятибалльной шкале. Студенты, получившие оценки более 2,5 баллов,

допускаются до сдачи зачета.

Основным средством промежуточного контроля является зачет. Зачет проводятся в устной форме по билетам. В соответствии со списком компетенций, формируемых дисциплиной, готовится комплекс вопросов. В

экзаменационном билете содержится 2 вопроса.

К зачету: первый вопрос касается материала Исследовательских работ по определению ландшафтных и таксационных параметров, второй вопрос относится к характеристике мероприятий по повышению устойчивости и улучшению декоративных качеств древесно-кустарниковой растительности,

насаждений и территория на основании результатов исследований.

Во время зачета студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины. Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы экзамена. При этом учитываются оценки за текущий контроль успеваемости. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл переводится в словесную оценку «зачтено», «не зачтено».

29

Приложение 1

Образец оформления титульного листа отчета о практических занятиях

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Кафедра ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства

Практическая работа по дисциплине «Дендрометрия»

(по данным инвентаризации древеснокустарниковой растительности)

Нижний Новгород ННГАСУ

20___