3093
.pdf1)Обряды русского народа, и их отражение в народном искусстве (по выбору).
2)Праздники русского народа, и их отражение в народном искусстве (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Каким образом в русском народном искусстве проявлялись такие события, как свадьба, рождение ребёнка, похороны, проводы на войну?
2.Опишите игровые сюжеты в народном искусстве России.
3.Проследите отражение аграрных праздников в народном искусстве России.
Практическое занятие 2. Празднично-обрядовая культура в системе народного искусства
Задание: составить конспект и подготовить по нему доклад, дополненный демонстрационным материалом в форме презентации. Проанализировать роль предметов народного искусства в обрядовой культуре населения России (по выбору). После выступления всех докладчиков студентам предлагается обсудить освоенную информацию, провести сравнительную характеристику изученных предметов народного искусства и оценить их значение для традиционной отечественной культуры.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте роль вышитых рубахи и полотенца в празднично-обрядовой культуре народов России.
2.Сравните формы и декоративное оформление обыденной и праздничной посуды русского народа.
Семинар 3. Русская народная музыка. Русский народный танец
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Специфика музыкальной культуры русского народа (по выбору).
2)Русская народная инструментальная музыка (по выбору).
3)Русский народный танец (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Перечислите русские народные музыкальные инструменты.
2.Назовите известные вам виды русского народного танца.
3.Изучите самостоятельно специфику музыкальных инструментов и виды танцев других народов России.
21
4. В чём состоят особенности музыкального искусства народов России?
Семинар 4. Русский народный театр
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Народный театр в системе ярмарочной культуры
2)Вертеп.
3)Раёк.
4)Петрушка в русской театральной культуре.
5)Сергачи и другие бродячие актёры в русской культуре.
6)Музыкальные представления.
7)Обрядовые представления.
8)Игровая культура.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Перечислите обрядовые театральные представления в традиционной народной культуре России.
2.Охарактеризуйте взаимосвязи традиционных народных игр и русского народного театра.
Практическое занятие 3. Лубок
Задание: подготовить сообщение с демонстрационным материалом в форме презентации, раскрывающее содержание одного из предложенных ниже вопросов:
1)Технологии создания лубочных картинок
2)Семиотика лубочного искусства.
3)Основные сюжеты лубочных картинок (по выбору).
4)Влияние лубка на русские народные художественные промыслы.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Как развивалось искусство печатных картинок от гравюры до лубка?
2.Охарактеризуйте социально-культурные функции лубочных картинок.
3.Назовите ключевых персонажей русских народных картинок.
Практическое занятие 4. Русский народный костюм
Задание: составить конспект и подготовить по нему сообщение, дополненное демонстрационным материалом в форме презентации. В процессе выполнения задания необходимо раскрыть специфические черты народного
22
костюма одного из регионов России (по выбору) и выступить с данным сообщением. После выступления всех докладчиков студентам предлагается обсудить освоенную информацию, провести сравнительную характеристику изученных типов народного костюма и определить их семиотическую основу.
Темы сообщений:
1)Колорит и орнамент русского народного костюма.
2)Отличительные черты народного мужского костюма одного из регионов России (по выбору).
3)Отличительные черты народного женского костюма одного из регионов России (по выбору).
4)Головные уборы в русском народном костюме.
5)Традиционная обувь народов России.
6)Украшения в народном костюме разных регионов России.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте способы передачи информации о социальном статусе человека через особенности народного костюма.
2.Опишите специфику традиционного русского костюма разных эпох.
Практическое занятие 5. Русское народное зодчество
Задание: подготовить сообщение с демонстрационным материалом в форме презентации, раскрывающее содержание одного из предложенных ниже вопросов:
1)Особенности русских архитектурных традиций.
2)Культовые постройки в народной архитектуре России (по выбору).
3)Жилые дома в народной архитектуре России (по выбору).
4)Хозяйственные постройки в народной архитектуре России (по выбору).
5)Архитектурный облик древнерусского города.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте типологию русской народной архитектуры.
2.Каковы особенности народных административных зданий?
Семинар 5. Виды декоративно-прикладного искусства народов России
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Декоративно-прикладное искусство в системе русского народного искусства.
2)Художественная обработка дерева.
23
3)Художественная обработка кости, кожи, рога.
4)Художественная обработка камня.
5)Художественный текстиль.
6)Художественная обработка металла.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Опишите классификацию декоративно-прикладного искусства народов России по типу материала.
2.Охарактеризуйте основные функции изделий, выполненных в техниках художественной обработки дерева.
3.Назовите виды народного искусства, связанные с художественной обработкой металла.
Практическое занятие 6. Виды декоративно-прикладного искусства народов России
Задание: подготовить сообщение с демонстрационным материалом в форме презентации, раскрывающее содержание одного из предложенных ниже вопросов:
1)Народное декоративно-прикладное искусство Русского Севера.
2)Народное декоративно-прикладное искусство Центральных регионов России.
3)Народное декоративно-прикладное искусство Поволжья.
4)Народное декоративно-прикладное искусство Южных регионов России.
5)Народное декоративно-прикладное искусство Урала.
6)Народное декоративно-прикладное искусство Сибири.
7)Народное декоративно-прикладное искусство Дальнего Востока и Крайнего Севера.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Сравните наиболее яркие проявления национального характера декоративноприкладного искусства народов России.
2.Охарактеризуйте народное декоративно-прикладное искусство Центральных регионов России.
3.Назовите виды декоративно-прикладного искусства народов Поволжья.
Практическое занятие 7. Виды декоративно-прикладного искусства народов России
Письменная работа: напишите эссе на тему «Традиционные основы народного искусства и их проявление в современной культуре». Проведите подробный анализ одного из видов традиционного народного искусства, продолжающего развиваться в современной культуре (по выбору). Подготовьте
24
иллюстративный материал в форме презентации, демонстрирующий проявление национальных традиций народного искусства в современной культуре. Обсудите содержание эссе и демонстрационных материалов к ним.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Как традиции народного искусства сохраняются в современной российской культуре?
2.Какие виды русского народного искусства были утрачены в эпоху перестройки?
3.Назовите регионы России, в которых активно сохраняются и возрождаются народные художественные промыслы.
РАЗДЕЛ 5. НАРОДНОЕ ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Практическое занятие 8. Виды декоративно-прикладного искусства народов России
Письменная работа: напишите эссе на тему «Современные виды декоративно-прикладного искусства и их связь с традициями народной культуры». Выявите положительные и отрицательные аспекты современного декоративно-прикладного искусства. Подготовьте иллюстративный материал в форме презентации, демонстрирующий сравнение традиций и новаций в народном искусстве современности. Обсудите содержание эссе и демонстрационных материалов к ним.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.О каких новых видах современного декоративно-прикладного искусства вы узнали в ходе практического занятия?
2.Какие из них можно отнести к народному искусству, а какие – к художественной самодеятельности? Обоснуйте свой ответ.
Семинар 6. Специфика современного народного искусства
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Актуальные направления развития отечественного народного искусства в настоящее время (по выбору).
2)Актуальные направления развития зарубежного народного искусства в настоящее время (по выбору).
25
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Что такое «художественная промышленность»? Отличается ли она от «народного художественного промысла» и существует ли в современной России?
2.Сравните понятия «народное искусство» и «народный промысел». В чём состоит главное отличие данных понятий?
3.Проанализируйте влияние феномена меценатства в развитии русского народного искусства.
Семинар 7. Социокультурная среда развития традиционного народного искусства и её трансформация
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Природная среда развития традиционного народного искусства и её трансформация.
2)Религия и мифология в современном народном искусстве.
3)Трудовая основа социокультурной среды развития традиционного народного искусства.
4)Трансформация идеала человека и общества в современном народном сознании.
5)Этнопедагогическая среда бытования народного искусства.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте значение общинной организации крестьянского общества на этапе становления традиционного искусства народов России.
2.Каким образом изменилось отношение современных людей к трудовому и творческому процессу? Как это повлияло на характер народного искусства?
3.Какие аспекты современной жизни российского общества позволяют сохранять традиции народного искусства, а какие – способствуют их разрушению?
Практическое занятие 9. Социокультурная среда развития традиционного народного искусства и её трансформация
Задание: составить конспект и подготовить по нему сообщение, дополненное демонстрационным материалом в форме презентации. В процессе выполнения задания необходимо раскрыть содержание перечисленных ниже вопросов и выступить с данным сообщением. После выступления всех
26
докладчиков студентам предлагается обсудить освоенную информацию. Темы сообщений:
1)Современные проблемы отечественного народного искусства.
2)Современные проблемы мирового народного искусства.
3)Трансформация народной культуры под влиянием массовой культуры.
4)Самобытность и уникальность народного искусства против массовости современной культуры.
5)Феномен китча в современном народном искусстве.
6)Изменение этнического портрета народов мира в условиях глобализации
7)Проблемы восприятия народного искусства на рубеже XX-XXI веков.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Выявите специфические черты современного массового народного искусства.
2.Охарактеризуйте такой фактор разрушения национальных традиций народного искусства, как невежество обывателя.
3.Как меняются традиционные культуры в рамках процессов глобализации?
4.Какое влияние на народное искусство оказывает глобализация?
Семинар 8. Социокультурная среда развития традиционного народного искусства и её трансформация
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Народное художественное творчество и профессиональное искусство: современные проблемы взаимосвязи.
2)Современные проблемы обучения народному искусству.
3)Актуальность возрождения и развития искусствоведения в сфере народной художественной культуры.
4)Народное искусство и культурная политика.
5)Роль народного искусства в формировании бренда государства.
6)Социокультурный потенциал народного искусства в контексте современной культуры.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Проанализируйте значение народного искусства для мировой художественной культуры в целом.
2.Изучите вопросы к зачёту и подготовьте на них ответы.
27
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ В 6 СЕМЕСТРЕ
1.Специфика традиционного искусства народов России.
2.Виды русской народной художественной культуры.
3.Жанры русской народной художественной культуры.
4.Русские народные верования и их отражение в народном искусстве.
5.Празднично-обрядовая культура в системе народного искусства.
6.Особенности русского фольклора и его основные жанры.
7.Русский народный эпос.
8.Сказка в русском народном искусстве.
9.Русская народная музыкальная культура.
10.Русский народный танец.
11.Русский народный театр.
12.Лубок.
13.Русский народный костюм.
14.Русское народное зодчество.
15.Декоративно-прикладное искусство в системе народного творчества.
16.Художественная обработка дерева.
17.Художественная обработка кости, кожи, рога.
18.Художественная обработка камня.
19.Художественный текстиль.
20.Художественная обработка металла.
21.Специфика современного народного искусства.
22.Современные проблемы отечественного народного искусства.
23.Трансформация народной культуры под действием массовой культуры.
24.Народное художественное творчество и профессиональное искусство: современные проблемы взаимосвязи.
25.Социокультурный потенциал народного искусства в контексте современной культуры.
28
ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА, ТЕХНОЛОГИИ НАРОДНОГО ИСКУССТВА»
1.Аверина, В. И. Городецкая резьба и роспись на предметах крестьянского ремесла и домашней утвари [Текст] / В. И. Аверина. – Горький : Книжное издательство, 1957. – 67 с. : ил.
2.Ащепков, Е. А. Русское народное зодчество в Восточной Сибири / Е. А. Ащепков. – Москва : Изд-во лит. по стр-ву и архитектуре, 1953. – 280 с. : ил.
3.Байбурин, А.К. Жилище в обрядах и представлениях восточных славян [Текст] / А. К. Байбурин. – Москва : Языки славянской культуры 2005. – 224 с.
4.Бакланова, Т. И. Этнокультурная педагогика. Проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования [Текст] : монография / Т. И. Бакланова. – Саратов : Вузовское образование, 2015. – 155 с.
5.Богатырев, П. Г. Вопросы теории народного искусства [Текст] / П. Г. Богатырев. – Москва : Искусство, 1971. – 544 с. : ил.
6.Богуславская, И. Я. Русское народное искусство [Текст] : к изучению дисциплины / И. Я. Богуславская. – Ленинград : Советский художник, 1968. – 160 с.
7.Бодэ, А. Б. Деревянное зодчество русского Севера [Текст] : архитектурная сокровищница Поонежья / А. Б. Бодэ; Рос. акад. архитектуры и строительных наук, НИИ теории архитектуры и градостроительства. – Москва : КомКнига, 2005. – 203 с. : ил.
8.Бубнов, Е. Н. Русское деревянное зодчество Урала [Текст] / Е. Н. Бубнов. – Москва : Стройиздат, 1988. – 188 с.
9.Василенко, В.М. Народное искусство [Текст] : Избранные труды о народном творчестве X-XX вв. / В. М. Василенко. – Москва : Советский художник, 1974.
–294 с. : ил.
10.Веймарн, Б. В. Классическое искусство стран ислама [Текст] / Б. В. Веймарн.
–М. : Искусство, 2002. – 496 с. – ( Памятники мирового искусства).
11.Виноградова, Н. А. Китай, Корея, Япония. Образ мира в искусстве [Текст] : сборник научных статей / Н. А. Виноградова. – Москва : Прогресс-Традиция, 2010. – 288 с.
12.Владышевская, Т. Ф. Музыкальная культура Древней Руси [Текст] / Т. Ф. Владышевская. – Москва : Знак, 2013. – 472 с.
13.Восток-Запад в пространстве русской литературы и фольклора : материалы третьей междунар. науч. конф. (заоч.), Волгоград, 19 нояб. 2008 г. – Волгоград
: Перемена, 2009. – 530 с.
14.Ганцкая, О. А. Народное искусство Польши [Текст] / О. А. Ганцкая; АН
СССР. – Москва : Наука, 1970. – 183 с.
15.Древнерусская культура [Электронный ресурс] : электрон. текстовые данные. – Москва : ДиректМедиа Паблишинг, 2004. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM)
29
16.Жерневская, Л. М. Музеи народного творчества : обзор / Л. М. Жерневская. –
Москва, 1974. – 39 с.
17.Искусство Древнего Египта [Электронный ресурс] : электрон. данные и прогр.
–М. : Директмедиа Паблишинг; Новый диск, 2004. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM)
18.Искусство Китая [Электронный ресурс] : электрон. текстовые данные. – Москва : Директмедиа Паблишинг; Новый диск, 2004. – 1 эл. опт. диск (CDROM)
19.Искусство народов Африки [Текст] : очерки художественной культуры с древности до настоящего времени / Институт Африки. – Москва : Искусство, 1975. – 311 с.
20.Искусство стран и народов мира [Текст] : Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. В 5 т. Т.1. Австралия-Египет. – Москва : Сов. энциклопедия, 1962. – 696 с. – ( Краткая художественная энциклопедия).
21.Искусство стран и народов мира [Текст] : Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. В 5 т. Т.2. Замбия-Мозамбик. – Москва : Сов. энциклопедия, 1965. – 656 с : ил. – ( Краткая художественная энциклопедия).
22.Искусство стран и народов мира [Текст] : Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. В 5 т. Т.3. Молдавская Советская Социалистическая Республика – Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика. – Москва : Сов. энциклопедия, 1971. – 768 с : ил. – ( Краткая художественная энциклопедия).
23.Искусство стран и народов мира [Текст] : Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. В 5 т. Т.4. Руанда и Бурунди — Филиппины. – Москва : Сов. энциклопедия, 1978. – 668 с : ил. – ( Краткая художественная энциклопедия).
24.Искусство стран и народов мира [Текст] : Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. В 5 т. Т.5. Финикия – Япония.
–Москва : Сов. энциклопедия, 1981. – 720 с : ил. – ( Краткая художественная энциклопедия).
25.Кандинский, В. Теория искусства [Текст] / В. Кандинский. – Москва : Академический Проект, 2015. – 224 с.
26.Капица, Ф. С. Славянские традиционные верования, праздники и ритуалы : справ. / Ф.С. Капица. – Москва : Флинта; Наука, 2001. – 215 с. : ил.
27.Каптерева, Т. П. Западное Средиземноморье. Судьбы искусства [Текст] / Каптерева Т. П. – Москва : Прогресс-Традиция, 2010. – 464 с.
28.Кондаков, И. В. Цивилизационная идентичность в переходную эпоху [Текст] : культурологический, социологический и искусствоведческий аспекты / И. В. Кондаков, К. Б. Соколов, Н. А. Хренов ; Гос. ин-т искусствознания. – Москва : Прогресс-Традиция, 2011. – 1023 с.
30