2917

Показатели оценива-

Баллы

Оценка

Критерий оценки

ния компетенций

СЕМЕСТР №2

Результаты освоения

4,5 - 5,0

«отлично»

ставится обучающемуся, пока-

дисциплины соответ-

завшему глубокие систематизи-

ствует

требованиям

рованные знания учебного мате-

ФГОС

риала, в полной мере соответ-

ствующие требованиям к уров-

ню подготовки обучающегося,

проявившему творческие спо-

собности в понимании, изложе-

нии и использовании учебного

материала при решении постав-

ленных задач, умеющему обоб-

щать информацию, аргументи-

ровано и практически без оши-

бок ответившему на все вопро-

сы.

Результаты освоения

3,5 - 4,4

«хорошо»

ставится обучающемуся, проде-

дисциплины

соответ-

монстрировавшему

достаточно

ствует

требованиям

полные знания учебного мате-

ФГОС

риала, в целом соответствующие

требованиям к уровню подго-

товки обучающегося, способ-

ность к их

самостоятельному

восполнению

и обновлению в

ходе решения поставленных за-

дач, умение

систематизировать

информацию, допустившему не-

грубые ошибки и недочеты.

Результаты освоения

2,5 - 3,4

«удовлетворительно»

ставится обучающемуся, пока-

дисциплины

соответ-

завшему уровень знаний учеб-

ствует

требованиям

ного материала в объёме, мини-

ФГОС

мально необходимом для реше-

ния поставленных задач, знание

основ дисциплины,

владеющего

навыками логического мышле-

ния и допустившему непринци-

пиальные ошибки при ответе на

вопросы.

Результаты освоения

0,0 - 2,4

«неудовлетворительно»

ставится обучающемуся, пока-

дисциплины НЕ соот-

завшему существенные пробелы

ветствует требованиям

в знании основного учебного

ФГОС

материала, допустившему прин-

ципиальные ошибки при приме-

нении знаний, которые не поз-

воляют ему приступить к реше-

нию поставленных задач без до-

полнительной подготовки.

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)

Компетенции

ОК-1

СЕМЕСТР №2

Предмет и функции философии.

+

Структура философского знания.

+

Философия в системе культуры.

+

Мировоззренческая особенность философии.

+

Философия Древнего Китая.

+

Философия Древней Индии.

+

Древнегреческая натурфилософия.

+

Античная философия о человеке и обществе.

+

Особенность философской мысли Средних веков.

+

Философия эпохи Возрождения.

+

Философия Нового времени.

+

Философские взгляды представителей французского Просвещения.

+

Немецкая классическая философия.

+

Марксистская философия.

+

Проблема «Россия – Запад» в философии XIX века: западники, славя-

+

нофилы.

Основные направления русской философии XIX - начала XX века.

+

Проблема бытия в философии.

+

Философское понятие «материи».

+

Материальное и идеальное в философии.

+

Законы диалектики.

+

Принципы диалектики: развитие, системность, взаимосвязь, объектив-

+

ность.

Диалектика и метафизика.

+

Движение как способ существования материи.

+

Философское понимание сознания.

+

Проблема познаваемости мира в философии.

+

Субъект и объект познания.

+

Характеристика этапов познавательного процесса.

+

Природа и общество как объект философского знания.

+

Проблема истины в философии.

+

Роль практики, деятельности и творчества в процессе познания.

+

Человек как предмет философского анализа.

+

Основные гипотезы происхождения человека.

+

Понятия «человек», «индивид», «индивидуум», «индивидуальность»,

+

«личность».

Духовный мир человека и проблема становления личности.

+

Общество и сферы его жизни.

+

Социальная структура общества.

+

Сущность и понятие социального прогресса.

+

Характеристика духовной жизни общества.

+

Понятие и роль общественного сознания.

+

Значение экономической сферы в общественном развитии.

+

Свобода и ответственность человека.

+

24

Основные проблемы философии истории.

+

Социально-философские проблемы глобализации.

+

Взаимосвязь языка и мышления.

+

Эмпирический и теоретический уровни познания.

+

Позитивизм и его особенности.

+

Герменевтика и её роль в философии.

+

Структурализм и его роль в философии.

+

Экзистенциализм и его роль в философии.

+

Феноменология и её роль в философии.

+

№ п/п

Наименование

Автор(ы)

Место и год издания

1

Философия : учебник

Балашов Л. Е.

Москва : Дашков и К,

2015

2

Философия : учебно-методическое пособие

Семенова В. Э.

: Вузовское образова-

ние, 2015

3

Философия : учебное пособие

Кирвель Ч. С.

,

Минск :

Вышэйшая

Бородич А. А.,

школа, 2015

Бусько И. В.,

Карпинский

В.

В., Кирвель Ч. С.,

Мельникова

Л.

Л.,

Романов

О.

А., Семерник С.

З., Цыганкова Л.

И.

4

Философия : курс лекций : учеб. для вузов поПетров

ВадимМ

. : Гум.

изд. центр

дисциплине "Философия" для естественноПетрович

ВЛАДОС, 2013

науч. и техн. спец.

5

Практические вопросы философии : учеб.Петров

ВадимН

.Новгород

: ННГА-

пособие

Петрович , Бали-

СУ, 2014

ка

Александра

Дмитриевна,

Гу-

сева

Людмила

Николаевна,

Зе-

ленов Лев Алек-

сандрович,

Ко-

жевников

Вяче-

слав

Порфирье-

вич, Коссэ Ва-

лентин Олегович,

Лапшина

Вален-

тина

Семеновна,

Семенова

Вера

Эдуардовна,

Ширшина

Роза

Ромазановна

;

Нижегор.

гос.

архит.-строит.

ун-т

6

Практические вопросы философии : учеб.

Петров

ВадимН

.Новгород : ННГА-

пособие

Петрович , Бали-

СУ, 2014

ка

Александра

Дмитриевна,

Гу-

сева

Людмила

Николаевна,

Зе-

ленов Лев Алек-

сандрович,

Ко-

жевников

Вяче-

слав

Порфирье-

вич, Коссэ Ва-

лентин Олегович,

Лапшина

Вален-

тина

Семеновна,

Семенова

Вера

Эдуардовна,

Ширшина

Роза

Ромазановна

;

Нижегор.

гос.

архит.-строит.

ун-т

7

Философия. Социология. Политология.

Петров

ВадимН

.Новгород : ННГА-

Культурология. Основы социального госу-

Петрович, Семе-

СУ, 2015

дарства : дидакт. комплекс

нова

Вера

Эду-

ардовна,

Шкенев

Кирилл Алексее-

вич

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

№ п/п

Наименование

Автор(ы)

Место и год издания

1

Философия : учеб. пособие для аспирантов

Войтов

Алек-

М. : Изд.-торговая

сандр

Георгие-

корпорация "Дашков и

вич

К", 2007

2

Великие мыслители о великих вопросах :

Под

ред.

М. : Изд.-торговый

Соврем. запад. философия: Пер. с англ.

Р.А.Варгезе

дом ГРАНД: ФАИР-

ПРЕСС, 2000

3

Великие мыслители Запада : Гл. идеи и соч.

Под ред.

Я.Мак-

М. : Крон-Пресс, 1999

более 100 выдающихся запад. философов,

Грила

естествоиспытателей и обществоведов, пси-

хологов, духов. писателей и богословов: Пер.

с англ.

4

Введение в философию : учеб. пособие дляАвт. коллектив :

М. : Республика, 2004

вузов

Фролов

И.Т. и

др.

5

Философы Древней Греции : пер. с англ.

Брамбо Роберт С.

М. : Центрполиграф,

2002

6

Великие философы : слов.-справ.

Блинников Леон-

М. : Логос, 1999

тий Васильевич

7

Самые знаменитые философы России

Баландин

Ру-

М. : Вече, 2001

дольф Констан-

тинович

8

Философия : Учеб.

Алексеев П. В. ,

М. : Проспект, [1998

Панин

А. В. ;

или 1997]

Моск. гос. ун-т.

Филос. фак.

9

Философы России XIX-XX столетий : Биогр.,

Алексеев П. В. ;

М. : Акад. Проект,

идеи, тр.: [Энцикл. слов.]

МГУ

им.

2002

М.В.Ломоносова

10

Философия в схемах и таблицах : учеб. посо-

Аблеев

СергейМ

. : Высш. шк. , 2004

бие для вузов

Рифатович

Петров В.П.— Электрон. текстовые данные.—

М.: Владос, 2012.— 551 c.—

Ре-

жим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14194.

Светлов В.А. Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Свет-

лов В.А.— Электрон. текстовые данные.—

Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.—

335 c.—

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8251.

Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие/ З.Т. Фокина [и

др.].—

Электрон. текстовые данные.— М.: Московский государственный стро-

ительный университет, Ай Пи Эр Медиа, ЭБС АСВ, 2014.— 108 c.—

Режим до-

ступа: http://www.iprbookshop.ru/27039.

Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ч.С. Кирвель [и

др.].—

Электрон. текстовые данные.— Минск: Вышэйшая школа, 2015.— 528

c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/35566.

Чанышев А.Н. История философии Древнего мира [Электронный ре-

сурс]: учебник для вузов/ Чанышев А.Н.—

Электрон. текстовые данные.—

М.:

Академический

Проект,

2011.—

608

c.—

Режим

доступа:

новича – Режим доступа: http://filam.ru/index.php

Цифровая библиотека по философии: http://filosof.historic.ru/

Библиотека

русской

философии

журнала

«Логосфера»

http://www.runivers.ru/philosophy/lib/alphabet/

Произведения

великих

философов

–

Режим

доступа:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА....................................................................................................................

4

ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЛОСОФИЯ..........................................................

5

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. ................................................................................

5

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА..............................................................................................................................

6

РАЗДЕЛЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ............................................................................................................

6

РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ, ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ.......................................

13

МЕТОДИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ..........

16

МЕТОДИКА АКТИВНОГО И ИНЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ...........................................................

17

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ......................................

21

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ......................................................................................

23

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА.....................................................................................................

25

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ...........................................................................................................................

25

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА .............................................................................................................

26

СЕТЬ «ИНТЕРНЕТ»), НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ..................................................

28