2478
.pdf
|
Раздел 2: "Предприниматель как |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
субъект |
|
предпринимательской |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
5 |
деятельности.". |
|
Личность |
и |
2 |
|
|
2 |
Проверка |
конспекта |
|||||
основные |
|
|
|
|
качества |
|
|
лекций |
|
|
|||||
|
предпринимателя. |
Лидерские |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
качества. Деловые отношения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Кейс-стади: |
|
|
|
Культура |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
|||
6 |
предпринимательства. |
Этикет |
|
|
2 |
2 |
результатам проведения |
||||||||
|
делового человека. |
|
|
|
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
7 |
Организация |
|
презентаций |
и |
2 |
|
|
2 |
Проверка |
конспекта |
|||||
переговоров. |
|
|
|
|
|
|
|
лекций |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Кейс-стади: Методика установления |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
|||||||
8 |
контактов. |
|
|
|
Манипулятивные |
|
|
2 |
2 |
результатам проведения |
|||||
|
приемы общения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Раздел |
3: |
|
"Индивидуальный |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
предприниматель |
и |
юридическое |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
лицо |
|
как |
|
субъекты |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
предпринимательской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
деятельности.". |
|
Правовой |
статус |
2 |
|
|
2 |
Проверка |
конспекта |
|||||
индивидуального |
предпринимателя |
|
|
лекций |
|
|
|||||||||
|
(определение |
|
индивидуального |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
предпринимательства, |
признаки |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ИП, преимущества и недостатки |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
ИП). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Кейс-стади: |
|
Правовой |
статус |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
индивидуального |
предпринимателя |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
||||||
|
(определение |
|
индивидуального |
|
|
|
|
||||||||
10 |
|
|
|
2 |
2 |
результатам проведения |
|||||||||
предпринимательства, |
признаки |
|
|
||||||||||||
|
ИП, преимущества и недостатки |
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
ИП). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Статус |
|
юридического |
лица |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
(определение, |
|
признаки |
|
ЮЛ, |
|
|
|
|
Проверка |
конспекта |
||||
11 |
преимущества |
и |
недостатки |
ЮЛ). |
2 |
|
|
2 |
|||||||
|
|
лекций |
|
|
|||||||||||
|
Коммерческие |
и некоммерческие |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
ЮЛ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Организационно-экономические |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
12 |
формы |
|
|
|
|
объединения |
|
|
2 |
2 |
Проверка решения задач |
||||
|
предпринимателей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Раздел |
|
|
|
|
4: |
|
|
|
|
|
|
|
|
"Организационно-правовые формы |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
предпринимательской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
деятельности.". |
Хозяйственные |
|
|
|
|
|
|
|
||||
13 |
товарищества |
|
|
(полное |
2 |
|
|
2 |
Проверка |
конспекта |
|||
товарищество, |
товарищество |
на |
|
|
лекций |
|
|
||||||
|
вере). |
Хозяйственные |
общества |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
(общество |
с |
ограниченной |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ответственностью, |
общество |
с |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
дополнительной ответственностью). |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Кейс-стади: |
Хозяйственные |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
товарищества |
|
|
(полное |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
товарищество, |
товарищество |
на |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
|||
14 |
вере). |
Хозяйственные |
общества |
|
|
2 |
2 |
результатам проведения |
|||||
|
(общество |
с |
ограниченной |
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
|||
|
ответственностью, |
общество |
с |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
дополнительной ответственностью). |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Публичное |
и |
непубличное |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
акционерное |
|
общество. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Производственный |
кооператив. |
|
|
|
|
Проверка |
конспекта |
|||||
15 |
Унитарное предприятие |
(ГУП, |
2 |
|
|
2 |
|||||||
|
|
лекций |
|
|
|||||||||
|
МУП, УП на праве хозяйственного |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ведения, УП на праве оперативного |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
управления). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Кейс-стади: |
Публичное |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
непубличное |
|
акционерное |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
общество. |
Производственный |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
||||
16 |
кооператив. Унитарное предприятие |
|
|
2 |
1 |
результатам проведения |
|||||||
|
(ГУП, МУП, |
УП |
на праве |
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
|||
|
хозяйственного ведения, УП на |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
праве оперативного управления). |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
|
|
16 |
0 |
16 |
31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Раздел 5: "Способы организации |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
своего |
|
|
|
|
дела.". |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предпринимательская |
идея и |
её |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
выбор. Организационные вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
создания |
|
|
|
|
бизнеса |
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
(финансово-экономическое |
|
|
2 |
|
|
1 |
Проверка |
конспекта |
|||||
обоснование |
бизнес - проекта, |
|
|
лекций |
|
|
||||||||
|
возможные |
|
|
|
варианты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
финансирования бизнес -идей, |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
включая |
|
|
государственную |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
поддержку |
|
предпринимательской |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
деятельности). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кейс-стади: |
Дело |
с |
нуля. |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
|||
18 |
|
|
2 |
1 |
результатам проведения |
|||||||||
Приобретение готового бизнеса. |
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
|
Франчайзинг |
|
|
(определение, |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
преимущества |
и |
недостатки |
|
|
|
|
|
|
|
||||
19 |
франчайзинга |
перед |
другими |
2 |
|
|
1 |
Проверка |
конспекта |
|||||
способами организации своего дела, |
|
|
лекций |
|
|
|||||||||
|
типы франчайзинга, как выбрать |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
франчайзера, договор франшизы). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
20 |
Этапы организации своего дела в |
|
|
2 |
1 |
Проверка решения задач |
||||||||
зависимости от способа. |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Раздел |
6: |
|
"Государственная |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
регистрация |
|
предпринимателя.". |
|
|
|
|
|
|
|
||||
21 |
Порядок |
|
|
|
регистрации |
2 |
|
|
1 |
Проверка |
конспекта |
|||
индивидуального предпринимателя, |
|
|
лекций |
|
|
|||||||||
|
основные |
этапы и |
необходимые |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
документы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Кейс-стади: Этапы государственной |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
||||||
22 |
регистрации |
юридического |
лица |
и |
|
|
2 |
1 |
результатам проведения |
|||||
|
необходимые документы. |
|
|
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Учредительные |
|
документы |
|
|
|
|
Проверка |
конспекта |
|||||
23 |
юридического лица. Случаи отказа в |
2 |
|
|
1 |
|||||||||
|
|
лекций |
|
|
||||||||||
|
регистрации ИП и ЮЛ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Кейс-стади: |
|
Выбор |
режима |
|
|
|
|
Устный |
опрос |
по |
|||
24 |
налогообложения |
(общий |
и |
|
|
2 |
1 |
результатам проведения |
||||||
|
специальные налоговые режимы). |
|
|
|
|
|
кейс-стади |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Раздел |
7: |
|
"Инвестирование. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Эффективность |
|
инвестиций.". |
|
|
|
|
|
|
|
||||
25 |
Понятие |
|
|
и |
сущность |
2 |
|
|
1 |
Проверка |
конспекта |
|||
инвестирования. |
|
Источники |
|
|
лекций |
|
|
|||||||
|
инвестиций. Инвестиции как основа |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
стратегического развития фирмы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
Чистая |
|
дисконтированная |
|
|
|
|
|
|
||
26 |
стоимость. |
|
|
Коэффициент |
|
|
2 |
1 |
Проверка решения задач |
||
дисконтирования. Расчётная ставка |
|
|
|||||||||
|
процента. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
27 |
Методы |
расчёта |
эффективности |
2 |
|
|
1 |
Проверка |
конспекта |
||
инвестиций. |
|
|
|
|
|
лекций |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Коэффициент |
|
рентабельности |
|
|
|
|
|
|
||
28 |
инвестиций. |
Срок |
окупаемости |
|
|
2 |
1 |
Проверка решения задач |
|||
инвестиций. |
Внутренняя |
норма |
|
|
|||||||
|
окупаемости инвестиций. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Раздел 8: |
"Предпринимательский |
|
|
|
|
|
|
|||
|
риск.". |
|
|
Сущность |
|
|
|
|
|
|
|
|
предпринимательского |
риска. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Классификация |
|
|
|
|
|
|
Проверка |
конспекта |
||
29 |
предпринимательских |
рисков: |
2 |
|
|
0 |
|||||
|
|
лекций |
|
||||||||
|
политический |
|
|
риск, |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
производственный |
|
риск, |
|
|
|
|
|
|
||
|
коммерческий |
|
|
риск, |
|
|
|
|
|
|
|
|
инвестиционный риск. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Методы |
|
прогнозирования. |
|
|
|
|
|
|
||
30 |
Страхование. |
|
Резервирование |
|
|
2 |
0 |
Проверка решения задач |
|||
|
средств. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Факторы, влияющие на уровень |
|
|
|
|
|
|
||||
31 |
предпринимательского |
риска. |
2 |
|
|
0 |
Проверка |
конспекта |
|||
Основные методы, снижающие риск |
|
|
лекций |
|
|||||||
|
в деятельности предприятия. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
32 |
Разработка бизнес-плана (структура |
|
|
2 |
1 |
Проверка решения задач |
|||||
бизнес-плана). |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
|
16 |
0 |
16 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3. Примерная тематика рефератов, расчетных работ, курсовых проектов (работ)
Семестр № 1. Контрольная работа: Анализ организационно-правовых форм предпринимательской деятельности.
Семестр № 2. Контрольная работа: Эффективность капитальных вложений предпринимателя.
6. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Таблица 6.1 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине.
№ |
Наименование |
|
Автор(ы) |
Место и год издания |
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение в предпринимательство |
для |
Сухорукова М. |
: |
|
14 |
|
|
|
|
ИТ-проектов : Учебное пособие |
|
|
В. , Тябин И. В. |
Интернет-Университ |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ет Информационных |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(ИНТУИТ), 2016 |
|
||
2 |
Коммерческое (предпринимательское) право |
под ред. В. Ф. |
М. : Проспект, 2016 |
|
||||||||||
|
: Учеб. |
для |
|
студентов |
вузов |
по |
спец. |
Попондопуло |
|
|
|
|
||
|
"Юриспруденция". Т.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
Коммерческое (предпринимательское) право |
под ред. В. Ф. |
М. : Проспект, 2016 |
|
||||||||||
|
: учеб. для студентов вузов, обучающихся по |
Попондопуло |
|
|
|
|
||||||||
|
спец. "Юриспруденция". Т.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4 |
Лидерство Мацуситы : Уроки выдающегося |
Джон Коттер , |
Москва |
: |
Альпина |
|||||||||
|
предпринимателя ХХ века |
|
|
|
Минервин И. |
Паблишер, 2016 |
|
|||||||
5 |
Основы охранной деятельности в сфере |
Никушин В. В. , |
Москва |
|
|
: |
||||||||
|
предпринимательства |
|
|
|
|
Тишков В. В. |
Инфра-Инженерия, |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
6 |
Основы предпринимательства : метод. |
Нижегор. |
гос. |
Нижний |
Новгород |
: |
||||||||
|
рекомендации, программа и планы семинар. |
архит.-строит. |
ННГАСУ, 2015 |
|
||||||||||
|
занятий |
по |
дисциплине |
"Основы |
ун-т, |
Каф. |
|
|
|
|
||||
|
предпринимательства" |
|
|
|
экономики, |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
финансов |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
статистики |
|
|
|
|
|
7 |
Основы предпринимательства : учеб.-метод. |
Русакова |
|
Нижний |
Новгород |
: |
||||||||
|
пособие по подгот. к лекциям, семин. |
Татьяна |
|
ННГАСУ, 2016 |
|
|||||||||
|
занятиям для обучающихся по дисциплине |
Юрьевна |
; |
|
|
|
|
|||||||
|
"Основы |
|
предпринимательства" |
по |
Нижегор. |
гос. |
|
|
|
|
||||
|
направлению |
|
подгот. |
13.03.01 |
архит.-строит. |
|
|
|
|
|||||
|
Теплоэнергетика и теплотехника, профиль |
ун-т |
|
|
|
|
|
|||||||
|
Пром. теплоэнергетика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
Оценка |
и |
|
разработка |
экономических |
Петрова |
Елена |
Нижний |
Новгород |
: |
||||
|
инвестиций |
|
и |
предпринимательских |
Николаевна ; |
ННГАСУ, 2016 |
|
|||||||
|
программ : учеб.-метод. пособие по подгот. к |
Нижегор. |
гос. |
|
|
|
|
|||||||
|
лекциям, практ., семин. занятиям (включая |
архит.-строит. |
|
|
|
|
||||||||
|
рекомендации по орг. самостоят. работы) по |
ун-т |
|
|
|
|
|
|||||||
|
дисциплине "Оценка и разраб. экон. |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
инвестиций и предпринимат. программ" для |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
обучающихся по направлению подгот. |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
05.03.06 Экология и приро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
Предпринимательское |
право : |
Учебное |
Устимова С. А. |
Москва |
|
|
: |
||||||
|
пособие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Юриспруденция, |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2016 |
|
|
|
10 |
Социальное предпринимательство : Миссия |
Джилл Кикал , |
Москва |
: |
Альпина |
|||||||||
|
- сделать мир лучше |
|
|
|
|
Миронов |
П., |
Паблишер, 2016 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Томас Лайонс |
|
|
|
|
|
7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Фонд оценочных средств по дисциплине представлен в приложении.
Формы контроля при прохождении промежуточной аттестации: Зачет, Экзамен
Семестр № 1
Пример № 1 Основные этапы в истории развития российского предпринимательства.
15
Пример № 2 Нормативно-правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность. Пример № 3
Субъекты и объекты предпринимательской деятельности. Функции предпринимательства.
Семестр № 2
Пример № 1 Организационные вопросы создания бизнеса (финансово-экономическое обоснование
бизнес - проекта, возможные варианты финансирования бизнес -идей, включая государственную поддержку предпринимательской деятельности).
Пример № 2 Инвестиции как основа стратегического развития фирмы. Пример № 3
Классификация предпринимательских рисков: политический риск, производственный риск, коммерческий риск, инвестиционный риск.
8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 8.1 Основная литература
|
№ |
|
Наименование |
|
Автор(ы) |
Место и год издания |
|||||
|
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
|
Малое |
|
|
инновационное |
Грибов В. Д. , |
Москва |
: Русайнс, |
|||
|
|
предпринимательство и его роль в |
Камчатников Г. |
2015 |
|
|
|||||
|
|
реализации |
стратегии |
инновационного |
В. |
|
|
|
|
||
|
|
развития России : монография |
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
|
Основы |
предпринимательства |
: |
Кулагина Кира |
Нижний |
Новгород |
: |
|||
|
|
учеб.-метод. |
пособие |
по дисциплине |
Евгеньевна |
, |
ННГАСУ, 2015 |
|
|||
|
|
"Основы |
предпринимательства" |
для |
Русакова |
|
|
|
|
||
|
|
студентов неэкон. спец. |
|
|
Татьяна |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Юрьевна |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нижегор. |
гос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
архит.-строит. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ун-т |
|
|
|
|
3 |
|
Оценка и |
разработка |
экономических |
Петрова Елена |
Нижний |
Новгород |
: |
|||
|
|
инвестиций |
и |
предпринимательских |
Николаевна |
; |
ННГАСУ, 2016 |
|
|||
|
|
программ : учеб.-метод. пособие по подгот. |
Нижегор. |
гос. |
|
|
|
||||
|
|
к лекциям, |
практ., семин. занятиям |
архит.-строит. |
|
|
|
||||
|
|
(включая рекомендации по орг. самостоят. |
ун-т |
|
|
|
|
||||
|
|
работы) по дисциплине "Оценка и разраб. |
|
|
|
|
|
||||
|
|
экон. инвестиций и предпринимат. |
|
|
|
|
|
||||
|
|
программ" |
для |
обучающихся |
по |
|
|
|
|
|
|
|
|
направлению подгот. 05.03.06 Экология и |
|
|
|
|
|
||||
|
|
приро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
4 |
Основы |
предпринимательства |
: |
Русакова |
|
Нижний Новгород |
: |
||||
|
учеб.-метод. пособие по подгот. к лекциям, |
Татьяна |
|
ННГАСУ, 2016 |
|
|
|||||
|
семин. занятиям для обучающихся по |
Юрьевна |
; |
|
|
|
|||||
|
дисциплине |
|
|
"Основы |
Нижегор. |
гос. |
|
|
|
||
|
предпринимательства" |
по |
направлению |
архит.-строит. |
|
|
|
||||
|
подгот. 13.03.01 Теплоэнергетика и |
ун-т |
|
|
|
|
|||||
|
теплотехника, |
профиль |
Пром. |
|
|
|
|
|
|
||
|
теплоэнергетика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Введение в |
предпринимательство |
для |
Сухорукова |
М. |
: |
|
|
|||
|
ИТ-проектов : Учебное пособие |
|
В. , Тябин И. В. |
Интернет-Университ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ет Информационных |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(ИНТУИТ), 2016 |
|
|
Таблица 8.2 Дополнительная литература |
|
|
|
|
|
|
|
||||
№ |
|
Наименование |
|
|
|
Автор(ы) |
Место и год издания |
||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
1 |
Основы |
предпринимательской |
Стребкова Л. Н. |
Новосибирск |
|
: |
|||||
|
деятельности : Учебное пособие |
|
|
|
|
Новосибирский |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технический |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
университет, 2014 |
|
|
2 |
Организация |
предпринимательской |
Буклей Т. В. , |
Москва : Дашков и К, |
|||||||
|
деятельности : Учебное пособие |
|
Гаврилюк |
М. |
2014 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
В., |
Кривошеева |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т. |
|
М., |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ксенитова |
Л. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф., |
Нестеренко |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А. |
|
И., |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Харитонова |
Т. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В., |
Шеменева |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О. В. |
|
|
|
|
|
3 |
Малое и среднее предпринимательство : |
Ершова И. В. , |
Москва : Институт |
||||||||
|
Правовое обеспечение |
|
|
|
Андреева Л. В., |
законодательства |
|
и |
|||
|
|
|
|
|
|
Бобкова А. Г., |
сравнительного |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Ершова И. В., |
правоведения |
при |
|||
|
|
|
|
|
|
Исмаилов |
Ш. |
Правительстве |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
М., |
Кутафина |
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О. Е. |
|
Федерации, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Юриспруденция, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2014 |
|
|
4 |
Формирование |
конкурентного |
Асаул А. Н. , |
: Институт проблем |
|||||||
|
преимущества |
|
|
субъектов |
Мамедов |
Ш. |
экономического |
|
|
||
|
предпринимательства в строительстве |
|
М., Рыбнов Е. |
возрождения, 2014 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
И., |
Чепаченко |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н. В., Асаул А. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Н. |
|
|
|
|
|
5 |
Финансовая среда предпринимательства и |
Тактаров Г. А. , |
Москва : Финансы и |
||||||||
|
предпринимательские |
риски |
: Учебное |
Григорьева |
Е. |
статистика, 2014 |
|
|
|||
|
пособие |
|
|
|
|
М. |
|
|
|
|
|
17
6 |
Факторы |
|
конкурентоспособности |
Князькина Е. В. |
Самара : |
Самарский |
|||||||
|
организационно-предпринимательской |
|
, Кияткина |
Е. |
государственный |
||||||||
|
деятельности строительных предприятий в |
П. |
|
|
архитектурно-строит |
||||||||
|
современных условиях : монография |
|
|
|
|
ельный университет, |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЭБС АСВ, 2014 |
||
7 |
Комментарий к Федеральному закону от 8 |
Гусева Т. А. , |
Саратов : Ай Пи Эр |
||||||||||
|
августа 2001 г. № 129-ФЗ «О |
Гусева Т. А., |
Медиа, 2015 |
|
|||||||||
|
государственной регистрации юридических |
Захарова Н. А., |
|
|
|
||||||||
|
лиц и индивидуальных предпринимателей» |
Карташова |
Ю. |
|
|
|
|||||||
|
(2-е |
издание |
переработанное |
и |
А., |
Кухаренко |
|
|
|
||||
|
дополненное) |
|
|
|
|
|
Т. |
|
А., |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Николаева |
Е. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А. |
|
|
|
|
|
8 |
Обеспечение |
устойчивого |
развития |
Подлесных |
В. |
Москва |
: |
Русайнс, |
|||||
|
предпринимательских структур на основе |
И. , Борисова И. |
2015 |
|
|
||||||||
|
организационно-экономических |
|
А. |
|
|
|
|
|
|||||
|
нововведений : монография |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
Экономические |
|
|
основы |
Костылева |
С. |
Саратов : Ай Пи Ар |
||||||
|
предпринимательской |
деятельности |
: |
Ю. |
|
, |
Букс, 2015 |
|
|||||
|
Учебное |
пособие |
для |
студентов, |
Колмыкова |
О. |
|
|
|
||||
|
обучающихся по направлениям подготовки |
Н. |
|
|
|
|
|
||||||
|
«Экономика», «Менеджмент» |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
10 |
Предприниматель |
|
как |
продукт |
Зайцева Г. В. |
Саратов : Ай Пи Эр |
|||||||
|
взаимодействия |
власти, |
бизнеса |
и |
|
|
|
Медиа, 2015 |
|
||||
|
общества, создаваемый в образовательном |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
процессе высшего учебного заведения : |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
монография |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Комментарий к Федеральному закону от 26 |
Бирюкова Т. А. |
Саратов : Ай Пи Эр |
||||||||||
|
декабря 2008 г. № 294-ФЗ «О защите прав |
, Егоров Ю. В., |
Медиа, 2015 |
|
|||||||||
|
юридических |
лиц и |
индивидуальных |
Курманов Э. Р., |
|
|
|
||||||
|
предпринимателей |
при осуществлении |
Кухаренко |
Т. |
|
|
|
||||||
|
государственного контроля (надзора) и |
А., Филатова А. |
|
|
|
||||||||
|
муниципального контроля» (3-е издание |
В., |
Челпаченко |
|
|
|
|||||||
|
переработанное и дополненное) |
|
О. А. |
|
|
|
|
||||||
12 |
Основы охранной деятельности в сфере |
Никушин В. В. , |
Москва |
|
: |
||||||||
|
предпринимательства |
|
|
|
Тишков В. В. |
Инфра-Инженерия, |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
13 |
Коммерческое |
|
(предпринимательское) |
под ред. В. Ф. |
М. : Проспект, 2016 |
||||||||
|
право : учеб. для студентов вузов, |
Попондопуло |
|
|
|
||||||||
|
обучающихся по спец. "Юриспруденция". |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Т.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Коммерческое |
|
(предпринимательское) |
под ред. В. Ф. |
М. : Проспект, 2016 |
||||||||
|
право : Учеб. для студентов вузов по спец. |
Попондопуло |
|
|
|
||||||||
|
"Юриспруденция". Т.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
15 |
Как изменить мир : Социальное |
Дэвид |
|
Москва |
: |
Альпина |
|||||||
|
предпринимательство и сила новых идей |
|
Борнштейн |
|
Паблишер, 2016 |
||||||||
16 |
Кризис - остаться в живых! : Настольная |
Джон Вон |
|
Москва |
: |
Альпина |
|||||||
|
книга |
|
для |
|
руководителей, |
|
|
|
Паблишер, 2016 |
||||
|
предпринимателей и владельцев бизнеса |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
17 |
Лидерство Мацуситы : Уроки выдающегося |
Джон Коттер , |
Москва |
: |
Альпина |
||||||||
|
предпринимателя ХХ века |
|
|
Минервин И. |
Паблишер, 2016 |
||||||||
18
18 |
Социальное предпринимательство : Миссия |
Джилл Кикал , |
Москва : Альпина |
|
- сделать мир лучше |
Миронов П., |
Паблишер, 2016 |
|
|
Томас Лайонс |
|
9. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО – ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ» (ДАЛЕЕ - СЕТЬ «ИНТЕРНЕТ»), НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
www.nlr.ru – Российская национальная библиотека; rsl.ru – Российская государственная библиотека;
www.edulib.ru – Центральная библиотека образовательных ресурсов; elibrary.ru – Научная электронная библиотека;
www.hro.org – Электронная библиотека по правам человека в России; http://www.ptpu.ru. – Журнал «Проблемы теории и практики управления»; Федеральный образовательный портал Экономика, Социология, Менеджмент:
http://ecsocman.hse.ru;
Федеральный портал "Российское образование": http://www.edu.ru;
Сайт библиотеки ННГАСУ: http://www.bibl.nngasu.ru;
Справочно-информационные системы: Консультант Плюс, Техноэксперт: Указатель стандартов России, Техноэксперт и другие.
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
При изложении курса лекций применяется два вида письменных работ: письменная контрольная работа и письменный анализ конкретной ситуации. Анализ конкретной ситуации в большей мере, чем тесты, способствует развитию навыков и умений, в том числе развивает умение делать письменные отчеты по заданию. Анализ конкретной ситуации, подготовленный студентом, может считаться удовлетворительным, если:
1.были сформулированы и проанализированы 80% всех проблем, имеющих место
вконкретной ситуации;
2.были сделаны собственные выводы на основе имеющейся в конкретной ситуации информации, отличающиеся от выводов других слушателей, работавших с этой информацией;
3.были продемонстрированы адекватные аналитические методы для обработки имеющейся информации;
4.приводимые в заключении анализа аргументы находятся в соответствии с ранее обнаруженными проблемами, сделанными по ходу анализа выводами, оценками и использованными аналитическими методами.
Важной и необходимой частью работы преподавателя по курсу являются его внеаудиторные консультации со студентами по результатам оценки их письменных работ.
Экзамен проводится в форме устного опроса с учетом результатов письменной контрольной работы по курсу и устного ответа на теоретический вопрос.
Продолжительность экзамена составляет 2 астрономических часа (120 минут). В содержательном аспекте вопросы экзамена основываются на программе курса.
11.ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ)
19
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине использование информационно-библиотечной системы, применение компьютерной техники для демонстрации слайдов, сети Интернет для поиска материалов, электронной информационно-образовательной среды ННГАСУ.
Таблица 11. Перечень программного обеспечения и информационно-справочных систем
|
|
|
Тип программы |
|
|
||
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчетная |
|
Обучающа я |
Контролир ующая |
|
Год |
|
п/п |
Наименование программы |
|
Автор |
разрабо |
|||
|
|
|
|
тки |
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
не предусмотрено |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
12.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
Стандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный. Компьютерный класс для самостоятельной работы студентов со стандартными пакетами программ.
12.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
Видеопроектор, ноутбук, переносной экран.
12.3. Перечень основного оборудования, используемого для осуществления образовательного процесса по дисциплине:
Мультимедийные средства.
20