1513

20

22Отдел Покрытосеменные. Мегаспорогенез .

23Отдел Покрытосеменные. Опыление и двойное оплодотворение.

Развитие зародыша и эндосперма.

24Отдел Покрытосеменные. Определение понятия семя и плод.

Главные биологические преимущества семенных растений перед споровыми.

25.Признаки, положенные в основу классификации плодов. Виды плодов

26.Отдел Покрытосеменные. Формулы и диаграммы цветка

27Отдел Покрытосеменные. Деление на классы. Отличительные особенности класса Однодольные и Двудольные.

8. Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения

дисциплины

Перечень основной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины:

1. Ботаника: Учеб. для студентов вузов по агрон. спец. Андреева Ивелена Ивановна, Родман Лара Самуиловна. М. : Колос, 1999 г.

Перечень дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины:

1. Лаврова О. П. Лабораторные работы по анатомии растений.

Растительная клетка, растительные ткани [Электронный ресурс]: учеб. -

метод. пос. / О. П. Лаврова, Д.Б. Жесткова; Нижегор. гос. архитектур. -

строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2022. – 33 с; ил.

2. Лаврова О. П. Лабораторные работы по морфологии растений

[Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / О. П. Лаврова; Нижегор. гос.

архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2022. – 36 с; ил. 3. Лаврова О. П., Жесткова Д.Б. Лабораторные работы по

21

систематике растений. Часть I [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. /

О. П. Лаврова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород:

ННГАСУ, 2022. – 35 с; ил.

4. Лаврова О. П., Жесткова Д.Б. Лабораторные работы по систематике растений. Часть II [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. /

О. П. Лаврова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород:

ННГАСУ, 2022. – 30 с; ил.

- Перечень ресурсов информационно – телекоммуникационной сети

«интернет», необходимых для освоения дисциплины:

- Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Библиотека http://window.edu.ru/ Электронная библиотека учебно-методической литературы для общего и профессионального образования.

-Научная электронная библиотека elibrary http://elibrary.ru/

Содержит полнотекстовые журналы зарубежных и отечественных издательств по физике, химии, математике, медицине и другим наукам

- Scholar.ru http://www.scholar.ru/ Научные статьи, диссертации и авторефераты из электронных научных библиотек.

10. Промежуточная аттестация по дисциплине «Ботаника»

Промежуточная аттестация по дисциплине Ботаника направлена на выявление сформированности соответствующих компетенций.

Основным средством промежуточной аттестации в первом семестре является зачет. Оценка за промежуточную аттестацию в первом семестре слагается из:

1.Оценки за контрольные работы.

2.Оценки за отчеты по лабораторным работам.

3.Оценки за зачет.

За выполнение первых двух пунктов студенты получают оценку в

22

баллах по пятибалльной шкале. Студенты, получившие оценки более 2,5

баллов за выполнение первых двух пунктов, допускаются до сдачи зачета.

Зачет проводится в форме ответа на вопросы билета в устной форме. В билете содержится 2 вопроса. Первый вопрос касается разделов 1 - 3 дисциплины: введение, растительная клетка, растительные ткани.

Второй вопрос относится к разделам 4 – 5: вегетативные органы растений,

семенное размножение у цветковых растений.

Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы зачета с учетом оценок, полученных за контрольные работы и отчеты по лабораторным работам. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл за ответы на зачете переводится в словесную оценку «зачтено», «не зачтено» с указанием баллов.

Основным средством промежуточной аттестации во втором семестре является экзамен. Оценка за промежуточную аттестацию во втором семестре слагается из:

1.Оценки за контрольные работы.

2.Оценки за отчеты по лабораторным работам.

3.Оценки за экзамен.

Студенты, получившие за выполнение первых двух пунктов оценки более 2,5, допускаются до сдачи экзамена. Экзамен проводится в устной форме по билетам. В билете содержится 2 вопроса. Первый вопрос касается разделов 1-2 дисциплины: систематика растений, прокариоты,

водоросли, миксомицеты, грибы, лишайники. Второй вопрос относится к разделам 3 – 4: высшие растения, систематический обзор покрытосеменных. Общий балл по дисциплине выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы билета с учетом оценок за контрольные работы. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

23

Список вопросов к зачету по дисциплине Ботаника

1.Предмет, цели и задачи дисциплины. Разделы ботаники.

2.Уровни организации живых организмов.

3.Общая организация типичной растительной клетки. Своеобразие растительной клетки. Разнообразие клеток растений.

4.Цитоплазма. Химический состав и физические свойства.

5.Субсмикроскопические структуры цитоплазмы.

6.Органеллы клетки, ограниченные одной мембраной.

Эндоплазматическая сеть, Аппарат Гольджи, диктиосомы, лизосомы.

7.Вакуоль. Функции вакуоли. Состав клеточного сока.

8.Типы запасных веществ и эргастических включений в клетке.

9.Органеллы, ограниченные двумя мембранами. Митохондрии.

Пластиды. Типы пластид. Онтогенез и взаимопревращения пластид.

10.Ядро. Строение рабочего ядра, функции ядра. Строение митотического ядра. Митоз, мейоз.

11.Клеточная оболочка. Общая характеристика. Химический состав

имолекулярная организация оболочки

12.Формирование первичной оболочки. Цитокинез.

13.Вторичные изменения химического состава и свойств клеточной оболочки. Мацерация, межклетники

14.Плазмодесмы, поровые поля, поры.

15.Онтогенез клетки. Омнипотентность, дедиференциация.

16.Ткани. Определение. Классификация тканей. Образовательные

ткани

17.Покровные ткани Эпидерма. Ризодерма.

18.Вторичные покровные ткани. Перидерма. Строение чечевички.

19.Третичные покровные ткани. Корка или ритидом. Основные или выполняющие ткани

24

20.Механические ткани

21.Проводящие ткани. Общие черты проводящих тканей. Ксилема

22.Проводящие ткани. Общие черты проводящих тканей. Флоэма.

23.Проводящие пучки. Типы проводящих пучков

24.Выделительные ткани.

25.Вегетативные органы растений. Определение. Общая характеристика.

26.Корень, функции корня.

27.Строение молодого корневого окончания. Зоны корня.

28.Первичное анатомическое строение корня

29.Вторичное утолщение корня.

30.Корневая система. Различные виды корней в корневых системах. Типы корневых систем.

31.Обновление и отмирание корней в корневых систе- мах.

Дифференциация корней в корневых системах

32. Специализация или метаморфоз (видоизменение) корней.

33.Побег. Определение. Общее строение побега. Разнообразие

побегов.

34.Ветвление побегов, его типы

35.Почка. Определение. Строение почки, классификация.

36.Типы почек по местоположению на стебле. Развертывание побега из почки

37.Стебель. Определение. Функции стебля. Первичное анатомическое строение стебля.

38.Первичное утолщение стебля. Рост усиления. Переход к вторичному утолщению и работа камбия

39.Строение стебля с длительным вторичным утолщением.

Годичные кольца. Строение коры.

40. Первичное анатомическое строение стебля. Строение стебля

25

однодольных растений.

41.Лист. Общая характеристика. Функции листа. Морфология листа. Простые и сложные листья.

42.Анатомическое строение листа. Типы жилкования.

43.Лист. Общая характеристика. Листорасположение.

44.Специализация и метаморфозы побега

5. 45. Цветок. Определение. Строение цветка. Околоцветник.

46.Андроцей. Строение тычинки. Гинецей. Строение пестика.

47.Гинецей, типы завязи в зависимости от положения в цветке.

48.Типы цветков по содержанию в них тычинок и пестиков.

Однодомные и двудомные растения.

49.Соцветие. Общая характеристика. Простые рацемозные

соцветия.

50.Соцветия. Общая характеристика. Простые цимозные соцветия.

Сложные соцветия.

51. Плод. Типы плодов.

Список вопросов к экзамену по дисциплине Ботаника

1. Систематика растений. Цели и задачи систематики, методы систематики. 2. Классификация растений. Таксономические категории.

Бинарная номенклатура.

3. Современная система органического мира.

4. Прокариоты. Отдел БАКТЕРИИ Bacteriophyta. Общая характеристика. Значение бактерий в природе.

5.Отдел Сине-зеленые водоросли. Cyanophyta. Общая характеристика. Питание, размножение, распространение и значение в природе. Представители.

6.Низшие автотрофные эукариоты. Водоросли. Общая

26

характеристика водорослей. Особенности размножения. Жизненный цикл,

смена фаз развития.

7. Отдел Зеленые водоросли Chlorophyta. Общая характеристика,

деление на классы. Клас ПК-1.1; ПК-1.3; ПК-5.1с Равножгутиковые

Isocontae. Общая характеристика, представители.

8. Отдел Зеленые водоросли Chlorophyta. Класс Коньюгаты

Cojugatophyceae. Класс Харовые Charophyceae. Общая характеристика,

представители.

9.Отдел Диатомовые водоросли. DIATOMOPHYTA. Общая характеристика отдела, особенности строения и размножения. Деление на классы, представители.

10.Отдел Бурые водоросли PHAEOPHYTA. Общая характеристика,

жизненный цикл. Представители.

11. Отдел Красные водоросли RHODOPHYTA. Общая

характеристика отдела, представители. Практическое применение

водорослей.

7.12. Отдел Слизевики MYXOMYCOTA Образ жизни,

особенности строения и размножения. Представители.

13.Грибы Fungi или Mycota. Общая характеристика. Положение грибов в современной системе органического мира. Признаки растений и животных у грибов.

14.Грибы. Особенности размножения грибов. Экологические группы. Высшие и низшие грибы.

27

размножение. Типы плодовых тел.

18. Класс Ascomycetes Аскомицеты Подкласс Голосумчатые

Htmiascomycetidae Гемиаскомицеты. Подкласс Плодосумчатые

Euascomycetidae Эуаскомицеты. Общая характеристика, представители.

Холобазидиомицеты Holobasidiomycetidae. Общая характеристика,

порядки. Основные представители.

22.Класс Deuteromycetes Дейтеромицеты или Несовершенные грибы. Общая характеристика. Основные представители.

23.Отдел Лишайники LICHENOPHYTA. Общая характеристика,

особенности строения. Типы таллома. Группы лишайников по

анатомическому строению. Размножение, распространение в природе.

Основные представители.

24.Высшие автотрофные растения. Общая характеристика.

Отличительные особенности высших растений.

25.Эволюция высших растений в результате приспособления к условиям наземной среды. Отдел Моховидные RYOPHYTA. Общая характеристика.

26.Отдел Моховидные BRYOPHYTA Класс Hepaticopsida

Печеночники. Общая характеристика, особенности строения и

размножения на примере Marchantia polymorpha.

27.Отдел Моховидные BRYOPHYTA Класс Bryopsida

Листостебельные мхи. Общая характеристика, деление на подклассы,

представители.

характеристика отдела, особенности жизненного цикла, деление на классы,

представители.

31. Отдел Голосеменные Pinophyta. Общая характеристика отдела.

Особенности размножения на примере Pinus sylvestris. Строение семени.

Представители, их декоративное значение.

32.Отдел Покрытосеменные или цветковые Magnoliophyta. Общая характеристика отдела. Отличительный признак покрытосеменных.

33.Отдел Покрытосеменные. Микроспорогенез.

34.Отдел Покрытосеменные. Мегаспорогенез .

35.Отдел Покрытосеменные. Опыление и двойное оплодотворение.

Развитие зародыша и эндосперма.

36. Отдел Покрытосеменные. Определение понятия семя и плод.

Главные биологические преимущества семенных перед споровыми.

37.Признаки, положенные в основу классификации плодов. Виды плодовперед споровыми.

38.Отдел Покрытосеменные. Формулы и диаграммы цветка

39.Отдел Покрытосеменные. Деление на классы. Отличительные особенности класса Однодольные и Двудольные.

40.Отличительные особенности класса Однодольные и

Двудольные.

41.Однодольные. Основные семейства. Представители, их декоративное значение.

42.Двудольные. Основные семейства. Представители, их декоративное значение.

29

Лаврова Ольга Петровна

БОТАНИКА

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным занятиям и рекомендации по организации самостоятельной работы

по дисциплине «Ботаника» для обучающихся по направлению подготовки

35.03.10 Ландшафтная архитектура

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru