302
.pdf10
"История изобраз. искусств") для студентов 1 курса направлений "Архитектура" и "Дизайн архит. среды"
Перечень ресурсов информационно – телекоммуникационной сети
«интернет», необходимых для освоения дисциплины:
http://gallerix.ru/ - это Виртуальный музей живописи.
http://opisanie-kartin.ru/ - Размеры картины, техника, жанр, содержание картины http://www.art-pics.ru/ - Собрание картин
http://opisanie-kartin.com/ - описание картин и история их создания http://opisanie-kartin.ru/ - описание картин
http://muzei-mira.com/ - Музеи мира с описанием картин
6. Промежуточная аттестация по дисциплине «История искусств»
Для проведения промежуточной аттестации студентам предлагается тесты на знание особенностей развития мирового искусства различных эпох . Основным требованием является узнавание произведения искусства, а также знание этапов создания произведения, его правильное название и имя художника. Удачное выполнение тестов позволяет студенту получить положительную оценку по промежуточной аттестации.
Основным средством промежуточного контроля является экзамен.
Экзамен проводится в устной форме по билетам. В соответствии со списком компетенций, формируемых дисциплиной, готовится комплекс вопросов. В билете содержится 2 вопроса. Во время экзамена студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины. Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы
11
экзамена. При этом учитываются оценки за текущий контроль успеваемости. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл за ответы на экзамене переводится в словесную оценку
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
7.Вопросы для самоконтроля и подготовке к экзамену
1.Мир искусства – Рисунок. Материалы для выполнения рисунка.
Средства выразительности. Примеры.
2.Памятники архитектуры романского стиля в Германии.
3.Вазопись древней Греции.
4.Особенности романского искусства. Типы архитектурных сооружений
5.Искусство Древнего Египта. Особенности культуры и искусства
6.Искусство высокой классики в Древней Греции. Скульптура.
7.Мир искусства – Рисунок. Материалы для выполнения рисунка.
8. Средства |
выразительности. Примеры. |
9.Первобытное искусство. Особенности искусства палеолита и
неолита
10.Мир искусства – Живопись. Средства выразительности живописного произведения. Жанры живописи. Примеры.
11.Что составляло основу египетского искусства
12.Мир искусства – Скульптура. Общие понятия. Средства выразительности.
13.В чем особенность искусства Древней Греции
14.Особенности искусства Древнего Рима.
15.Особенности готических соборов.
16.Древнерусское искусство ХП-ХУП вв. Величайшие мастера
живописи
12
17. Иконопись. Мастера. Техника создания икон. Основные сюжеты
18.Как вы понимаете термин Возрождение?
19.Древнерусское искусство ХП-ХУП вв. Величайшие мастера
20.В чем состоит новаторство импрессионистов?
21.Искусство Франции ХУПХУШ вв.
22.Творчество постимпрессионистов
23.Искусство Голландии ХУП в.
24.Искусство Испании ХУП в.
25.Что нового внесло Возрождение в искусство?
26.Назовите величайших мастеров эпохи Возрождения
27.Особенности проторенессанса. Мастера
28.Особенности высокого Возрождения. Мастера
29.Творчество Леонардо да Винчи
30.В чем сходство и различия северного и итальянского Возрождения?
31.Творчество Микеланджело
32.Особенности северного Возрождения
33.Творчество Рафаэля
34.Жанры живописи в русском искусстве
35.Особенности раннего Возрождения. Мастера
36.Творчество художников-передвижников
37.Что нового внесло Возрождение в искусство?
38.Назовите основы иконографии русской иконы
13
Шумилкина Таисия Васильевна
ИСТОРИЯ ИСКУССТВ
Учебно-методическое пособие по подготовке
клекционным и практическим занятиям
ирекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «История искусств» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru