книги / Методическое руководство по оформлению и защите выпускных квалификационных работ по образовательным программам высшего образования

Пример Б.2. Основная надпись и дополнительные графы (первый или заглавный лист) по форме 2 для текстовых конструкторских документов по ГОСТ 2.104-2006

101

Пример Б.3. Основная надпись и дополнительные графы для чертежей (схем) и текстовых документов (последующие листы) по форме 2а по ГОСТ 2.104-2006

102

Пример Б.4. Размещение основной надписи и дополнительных граф к ней на чертежах разного формата

Для форматов больше А4 при расположении основной надписи вдоль длинной стороны листа

Для форматов больше А4 при расположении основной надписи вдоль короткой стороны листа

103

ПРИЛОЖЕНИЕ В

ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА,

ЗАДАНИЯ И РЕФЕРАТА ВКР МАГИСТРОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ В.1. Форма титульного листа ВКР магистров

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»

Допускается к защите

Зав. кафедрой ЭТиЭМ

______________(Б. В. Кавалеров) «___» июня 2019 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(магистерская диссертация)

На тему: «Исследование возможности замены асинхронных двигателей электропривода насосных агрегатов на синхронные двигатели».

Выполнил студент гр. ЭМ-17-1М_________________Н. Н. Лабатин

Состав ВКР:

1.Задание на выполнение ВКР

2.Пояснительная записка на 64 стр.

3.Графические приложения на _____ листах

Научный руководитель,

канд. техн. наук, доцент_________________________ В. В. Сиунов

Пермь 2019

104

ПРИЛОЖЕНИЕ В.2. Форма задания для ВКР магистров

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»

Утверждаю

Зав. кафедрой ЭТиЭМ

______________Б. В. Кавалеров «___» _______ 2019 г.

ЗАДАНИЕ на выполнение выпускной квалификационной работы

Фамилия, Имя, Отчество студента: Лабатин Н. Н.

Факультет: электротехнический. Группа: ЭМ-17-1М. Форма ВКР: магистерская диссертация.

Контрольные сроки просмотра работы кафедрой: 17.06.2019. Защита работы на заседании ГЭК: 25.06.2019.

1. Наименование темы магистерской диссертации:

«Исследование возможности замены асинхронных двигателей электропривода насосных агрегатов на синхронные двигатели».

2.Исходные данные к работе: типовая насосная станция подачи горячей воды на основе консольных насосов серии 1К, оснащенных электроприводом на основе асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым ротором типа АИР

(4А).

3.Содержание пояснительной записки:

1)титульный лист;

2)задание на выпускную квалификационную работу;

3)реферат;

4)содержание;

5)перечень условных обозначений, сокращений, терминов;

6)введение;

7)основная часть;

8)заключение;

9)список использованных источников;

10)приложения.

4. Дополнительные указания: для выполнения расчётов использовать систему автоматизированного проектирования MathCAD.

105

5. Основная литература:

1)Вольдек А. И. Электрические машины. Машины переменного тока : учебник для студентов вузов / А. И. Вольдек, В. В. Попов. – СПб: Питер, 2010. – 349 с.

2)Котеленец, Н.Ф. Испытания, эксплуатация и ремонт электрических машин : учебник для вузов / Н. Ф. Котеленец, Н. А. Акимова, М. В. Антонов; ред. Н. Ф. Котеленец. – М: Академия, 2003. – 384 с.

3)Справочник по энергоснабжению и электрооборудованию промышленных предприятий и общественных зданий / Т. В. Анчарова [и др.]; ред.: С. И. Гамазин, Б. И. Кудрин, С. А. Цырук. – М: Изд-во МЭИ, 2010. – 745 с.

4)Щербаков, Е. Ф. Электроснабжение и электропотребление в строительстве : учебное пособие / Е. Ф. Щербаков, Д. С. Александров, А. Л. Дубов. – 2-е изд., доп. – М. [и др]: Лань, 2012. – 511 с. – С. 506–507. (Учебники для вузов. Специальная литература).

5)Методические указания по определению расходов топлива, электроэнергии и воды на выработку теплоты отопительными котельными коммунальных теплоэнергетических предприятий. (утв. АКХ им. К. Д. Памфилова 2002 г.: одобр. Центром энергоресурсосбережения Госстроя России 12.07.02). – М.: Ротапринт АКХ им. К.Д. Памфилова, 2002. – 128 с.

Дополнительная литература:

6) Материалы Интернета, справочники, технические описания и др.

Руководитель выпускной квалификационной работы магистранта

канд. техн. наук, доцент _________В.В. Сиунов Задание получил, студент гр. ЭМ-17-1М ________Н.Н. Лабатин

«____»_____________202_г.

106

ПРИЛОЖЕНИЕ В.3. Пример оформления реферата ВКР магистра

РЕФЕРАТ

Выпускная квалификационная работа, 65 с. 19 рис., 3 табл. 33 источника

ЭЛЕКТРОПРИВОД НАСОСНОГО АГРЕГАТА ТЕПЛОВОГО ПУНКТА, АСИНХРОННЫЙ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЬ С КОРОТКОЗАМКНУТЫМ РОТОРОМ, ОБЗОР ПРИМЕНЕНИЯ, СИНХРОННЫЙ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЬ С ПОСТОЯННЫМИ МАГНИТАМИ, СРАВНЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК И ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЕЙ

Объектом исследования является насосный агрегат в составе центрального теплового пункта, служащий для подачи централизованного горячего водоснабжения потребителям, для которого предложена замена асинхронного электропривода на синхронный. В качестве синхронного электропривода насоса выбран синхронный двигатель на постоянных магнитах, подключаемый в сеть с помощью преобразователя частоты.

Целью данной работы является повышение энергоэффективности электропривода насосных агрегатов и стабилизация гидравлических режимов в системах централизованного горячего водоснабжения зданий.

Входе работы проведен анализ существующего рынка электроприводов насосных агрегатов в России и мире, в основном на базе асинхронных двигателей,

иотмечено недостаточное применение синхронных электроприводов предложенного типа в насосных агрегатах отечественного производства, при наличии на российском рынке аналогичной продукции иностранного производства. Выполнено исследование возможности импорта замещения заменой асинхронного электропривода насосного агрегата на разработанный синхронный электропривод с постоянными магнитами и преобразователем частоты.

Врезультате исследования рассчитаны рабочие характеристики асинхронного электропривода насоса, выполнен расчет синхронного электродвигателя с постоянными магнитами, предлагаемого в качестве электропривода насоса, проведено сравнение рассчитанных рабочих характеристик двигателей и выполнен сравнительный анализ предложенных мероприятий по повышению эффективности, показавший преимущество синхронного электропривода в основных режимах работы.

Предполагается внедрение результатов работы в разработках ООО

«Техническое обслуживание энергетических систем» (г. Пермь) и в учебный процесс Пермского национального исследовательского политехнического университета.

107

ПРИЛОЖЕНИЕ Г (СПРАВОЧНОЕ).

ПРИМЕРЫ ПОСТРОЕНИЯ И ФОРМЫ ОТЗЫВОВ

РУКОВОДИТЕЛЕЙ ВКР БАКАЛАВРОВ И МАГИСТРОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ Г.1. Пример построения и формы отзыва руководителя ВКР бакалавров

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РА-

БОТЫ СТУДЕНТА

Выпускная квалификационная работа выполнена Студентом (кой)_______________________________________________

Факультет: электротехнический Кафедра: «Электротехника и электромеханика»

Направление подготовки: 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника» (бака-

лавриат)______________________________________________________

Наименование темы____________________________________________________

_____________________________________________________________________

Руководитель

(Ф.И.О., должность, ученое звание, степень)

Текст отзыва состоит из двух частей: сначала в произвольной форме руководитель ВКР оценивает качество самой ВКР, а затем оценивает достижение запланированных результатов освоения ОПОП студентом, проявленных им за время выполнения ВКР в части освоения общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Например, «За время выполнения ВКР под моим руководством студент продемонстрировал освоение на требуемом (запланированном в КМВ) уровне следующих компетенций: способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой пози-

108

ции; способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности; способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности; способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; способность к самоорганизации и самообразованию; способность использовать методы и инструменты физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности; способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять информацию в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий; способность применять соответствующий физико-математический аппарат, методы анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач; способность использовать методы анализа и моделирования электрических цепей; способность участвовать в планировании, подготовке и выполнении типовых экспериментальных исследований по заданной методике; способность обрабатывать результаты экспериментов; способность принимать участие в проектировании объектов профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-техниче- ской документацией, соблюдая различные технические, энергоэффективные и экологические требования; способность проводить обоснование проектных решений».

В заключение отзыва отмечается, что задание на ВКР студентом выполнено полностью (не выполнено полностью).

Подготовленность студента (ФИО) ______________________________ со-

ответствует (не соответствует) требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника», профилю «Электромеханика» (уровень бакалавриата).

По мнению руководителя, работа заслуживает оценки «Отлично».

Руководитель выпускной квалификационной работы ________ (_____________)

109

ПРИЛОЖЕНИЕ Г.2. Пример построения и формы отзыва руководителя ВКР магистров

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Выпускная квалификационная работа – ВКР (магистерская диссертация) выпол-

нена студентом Лабатиным Никитой Никитовичем. Факультет: Электротехнический.

Кафедра: «Электротехника и электромеханика».

Направление подготовки: 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» (магистратура).

Наименование темы: «Исследование возможности замены асинхронных двигателей электропривода насосных агрегатов на синхронные двигатели». Руководитель ВКР: канд. техн. наук, доцент В. В. Сиунов.

Содержание ВКР соответствует заданию. Объектом исследования является насосный агрегат, входящий в состав оборудования, предназначенного для подачи централизованного горячего водоснабжения. Предлагается вариант замены существующего асинхронного электропривода насосного агрегата на синхронный электродвигатель с возбуждением от постоянных магнитов (далее – СДПМ)

ипитанием обмотки статора от преобразователя частоты (далее – ПЧ).

Вработе кратко изложена необходимость применения регулируемого электропривода в системах централизованного водоснабжения и приведены недостатки, присущие асинхронному электроприводу с подключением в сеть с помощью ПЧ.

Входе достижения цели и решения поставленных задач студентом Лабатиным Н.Н. применен комплексный подход. В работе приведено описание режимов работы группы насосов горячего водоснабжения во всем диапазоне переменных нагрузок на валу электродвигателя, дано подробное описание конструктивных особенностей и технических характеристик насосов и применяемых в качестве их электропривода асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором. Проведена комплексная оценка энергоэффективности насосного агрегата, на

110