Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги из ГПНТБ / Пальм, В. А. Введение в теоретическую органическую химию учеб. пособие

.pdf
Скачиваний:
9
Добавлен:
22.10.2023
Размер:
17.22 Mб
Скачать

В. А. ПАЛЬМ

ВВЕДЕНИЕ

В

ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ

ОРГАНИЧЕСКУЮ

ХИМИЮ

Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебного пособия для студентов химических факультетов университетов

МОСКВА «ВЫСШАЯ ШКОЛА» 1974

547 П 14

УДК 547:541.6(075)

П 14

Пальм В. А.

 

 

Введение в теоретическую органическую химию. Учеб,

 

пособие для ун-тов. М., «Высш. школа»,

1974.

 

446 с. с ил.

 

 

 

В основу настоящего пособия был положен принципиально новый подход

 

к изложению основ органической химии. Автор стремится

освободить курс от

 

обилия фактического материала описательного характера, требующего запоми­

 

нания и затрудняющего изучение органической химии. Основное внимание в

 

пособии уделяется систематическому

последовательному

изложению теорети­

 

ческих основ современной теории строения вещества, классификации и номен­

 

клатуре соединений. Очень важное

место занимает теория реакций, целью

 

изложения которой является освоение студентами основ самостоятельного ана­

 

лиза механизма и предсказания возможных путей превращения органических

 

соединений исходя из их строения и условий реакции.

 

 

0253—539

 

547

 

001(01)-74 78-74

 

 

Рецензенты: проф. Темникова Т. И. (ЛГУ) и кафедры органической химии (зав. кафедрой проф. Симонов А. М.) и химии природных и высокомолекулярных соединений (зав. кафедрой чл -корр. АН СССР Жданов Ю. А.) Ростов­ ского государственного университета.

ОК ЧИТАЛ!-.;-

© Издательство «Высшая школа», 1974 г.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее пособие представляет собой попытку систематического изложения элементарных теоретических основ современной органиче­ ской химии. Рассматриваются теория строения молекул, классифика­ ция и номенклатура органических соединений, зависимость их физиче­ ских свойств от строения, основные представления из области механизмов реакций и реакционной способности как функций строения соединений и природы реакционной среды.

Такая трактовка предмета органической химии несколько отли­ чается от традиционного построения соответствующего университет­ ского курса, основанного на последовательном описании свойств отдельных классов соединений по схеме: номенклатура и строение, физические свойства, нахождение в природе, методы получения, отдель­ ные представители и практическое значение. Добавление к такому кур­ су все нового материала и дополнение его разделами, излагающими современные теоретические представления о строении и реакционной способности органических соединений, привели к непомерному росту его объема. Достаточно полное и всестороннее освоение этого материала за время, предусмотренное учебным планом, становится все более не­ реальной задачей. Это создает предпосылки для доминирования описа­ тельного подхода над освоением наиболее общих принципов и понятий.

Выходом из создавшегося положения представляется радикальный пересмотр основ отбора материала, включаемого в курс, а также стро­ гая систематичность при изложении не только классификации соедине­ ний, но также проблем, связанных с физическими и химическими свой­ ствами органических соединений. Это означает, что центр тяжести должен быть перенесен с систематического описания на систематическое представление теоретических основ.

Сказанное согласуется с принципом, по которому общие универси­ тетские курсы по точным наукам следует максимально разгрузить от фактического и описательного материала, поданного сверх того мини­ мума, который необходим для иллюстрации и разъяснения методики конкретного приложения общетеоретических положений. Настоящее пособие рассматривается автором в качестве попытки создать некий проект курса органической химии, основанный на этом принципе.

Органический синтез по традиции рассматривался в качестве цен­ тральной проблемы органической химии. Мы считаем, что, несмотря на огромное историческое, практическое и методическое значение син-

1

3

теза, последний все же не может претендовать на роль фундаменталь­ ной основы данной науки. Общий теоретический курс должен давать студенту лишь научно-методическую базу для анализа механизма лю­ бого конкретного синтеза, а не соответствующие описательные или практические сведения. При этом следует учесть, что в учебном плане отводится достаточно большое число часов для общего практикума по органической химии, почти целиком посвященного знакомству с осно­ вами органического синтеза. Этого вполне достаточно, чтобы освоить необходимый минимум практических навыков.

Следует также принять во внимание, что органическая химия за­ нимает важное место в общей специальной подготовке химиков в уни­ верситетах, какова ни была бы их более узкая специальность. При изу­ чении этого курса может быть получено общее представление о химии ковалентно построенных соединений вообще, а также о механизмах реакций и зависимости реакционной способности химических соедине­ ний от их природы. Сведения из этой области, включаемые в курсы об­ щей и физической химии, не могут обеспечить достаточно широкого кругозора, столь необходимого для современного специалиста с уни­ верситетским образованием.

Основы органической химии изложены в книге в следующей после­ довательности. В первой части рассматривается классическая теория строения и ее современные модификации. Основам классификации и номенклатуре органических соединений посвящена вторая часть. В третьей части рассматриваются некоторые физические свойства ор­ ганических соединений в их зависимости от строения. Четвертая часть посвящена реакционной способности органических соединений. Ма­ териал в ней классифицирован по типам реакций и рассматривается с точки зрения зависимости механизма, скорости и равновесия реакций от строения участвующих в них соединений, а также от природы раст­ ворителя.

Некоторые положения и выводы из квантовой химии и молекуляр­ ной спектроскопии, приводимые в первой и третьей частях, изложены заведомо упрощенно, так как рассматриваются с единственной целью — облегчить понимание данного пособия в случае отсутствия у читателя достаточной подготовки в указанных областях, т. е. до знакомства с университетским курсом «Строение материи».

Конкретный материал, подлежащий освещению в курсах «Хими­ ческая технология» и «Высокомолекулярные соединения», в книгу не включен.

Написание этой книги оказалось для автора намного более сложной задачей, чем это можно было представить себе заранее. Тем более цен­ ной была помощь, оказанная ему проф. Т. И. Темниковой и чл.-корр. АН СССР, проф. Ю. А. Ждановым совместно с коллективами кафедр органической химии и химии природных и высокомолекулярных соеди­ нений Ростовского государственного университета.

В то же время не вызывает сомнений, что и в настоящем виде данное пособие еще далеко от совершенства. Поэтому все критические заме­ чания и предложения будут приняты с благодарностью.

Автор

Введение

Возникновение термина «органическая химия» относится к тому периоду, когда веществам животного и растительного происхождения приписывались некоторые особые свойства, отсутствующие у веществ минерального происхождения. Считалось, например, что первые могут образовываться только в организмах, под влиянием так называемой жизненной силы, а их искусственное получение из минерального сырья в лабораторных условиях невозможно.

Позже было доказано отсутствие принципиальных различий между веществами органического и минерального происхождения, а направ­ ленный синтез сложных органических соединений в наши дни стал обычной лабораторной и производственной практикой. Под органиче­ ской химией стали понимать химию углерода, хотя некоторые простей­ шие соединения этого элемента рассматриваются также в рамках общей химии.

Однако соединения углерода также не составляют совершенно обо­ собленной совокупности. Свойственная им специфика имеет более об­ щую базу, чем наличие в их составе одного определенного элемента,— она сводится к ковалентности химических связей между атомами (по своей способности к образованию ковалентных связей углерод дей­ ствительно занимает уникальное место). Поэтому органическая химия может рассматриваться в качестве совершенной модели более общей «ковалентной химии». В таком понимании она составляет неотъемле­ мую часть общего химического образования.

Имеются также веские практические основания для выделения химии углерода в особую научную дисциплину. Дело в том, что число изу­ ченных соединений углерода далеко превышает общее количество сое­ динений, известных для всех остальных элементов, вместе взятых. Что же касается числа потенциально возможных органических соединений, то оно бесконечно. Это придает особую важность проблемам классифи­ кации и номенклатуры соединений углерода.

Однако главное содержание органической химии как науки сво­ дитея, конечно, не к вопросам классификации и номенклатуры, сколь бы существенны они ни были. Оно заключено в представлениях о ге­ ометрическом и электронном строении молекул и в закономерностях, связывающих строение со всеми физическими и химическими свойст­ вами соответствующих соединений.

5

Эти представления возникли как результат более чем векового развития учения о строении и свойствах соединений углерода. В этом развитии можно различить несколько этапов спокойной эволюции взглядов, отделенных друг от друга периодами существенной ломки основных принципов. Первый такой этап продолжался до 60-х годов прошлого столетия. За-это время были заложены основы органического анализа и синтеза и возникли первые теоретические представления, призванные объяснить наблюдаемое многообразие соединений угле­ рода. Было установлено, что индивидуальность многих органических соединений определяется не только числом и природой атомов, вхо­ дящих в состав соответствующих молекул. Такое явление не находило себе объяснения в рамках стехиометрических брутто-формул. Поэтому последние были дополнены положениями, так или иначе основанными на идее о существовании какой-то внутренней упорядоченности ато­ мов, объединенных в одну молекулу. Эти положения воплотились в теории радикалов, которая позже эволюционировала в теорию типов.

Согласно теории радикалов в молекулах органических соединений роль атомов могут играть их сочетания — радикалы (например, СН 3, С2Н 6), которым приписывалось свойство переходить в результа­ те химических реакций в неизменном виде из одних молекул в другие.

Теория типов переняла понятие радикалов, введя при этом понятие замещения радикалами атомов водорода в молекулах неорганических гидридов (Н20, NH3, H 2S) и метана, что позволило классифицировать различные соединения по типам воды, аммиака, метана и т. д. и объяс­ нить некоторые случаи изомерии

о / С2Н5

изомерен О

 

ген,

изомерен

N { С Н 3

и \ Н

 

 

 

1сн3

метиловый

диметиловый

пропиламин

триметиламин

спирт

 

эфир

^

 

----------

 

 

тип воды

тип аммиака

Однако одному и тому же соединению могло соответствовать не­ сколько типовых формул, привлекаемых для объяснения различных химических превращений этого соединения.

Теория типов была еще далека от создания подлинной научной ос­ новы для классификации органических соединений, не говоря уже о предсказании их свойств.

Первый период ломки фундаментальных представлений связан с именем А. М. Бутлерова — создателя теории химического строения молекул. Введение понятия химического строения как определенной последовательности дискретных связей между атомами, объединенными в данную молекулу, оказалось исключительно плодотворным и предо­ пределило на многие годы дальнейшее развитие органической химии. После дополнения стереохимическими представлениями классический вариант теории строения стал фактически учением о геометрии молекул и об определяющем значении этой геометрии для понимания химиче­ ских и физических свойств органических соединений.

Этап бурного развития органической химии в рамках усовершен­ ствования и все более широкого приложения классической теории

6

строения продолжался до начала 30-х годов XX в., когда произошла следующая ломка основных -принципов.

Необходимость этого диктовалось несостоятельностью концепции о целочисленности дискретных ковалентных связей, а ее возможность определялась проникновением в химию сначала электронных, а затем и квантовомеханических представлений. В результате возниклц элек­ тронная и квантовомеханическая теории строения молекул, позво­ лившее перешагнуть за рамки целочисленной дискретности классиче­ ских структурных представлений. Благодаря этому был достигнут значительный прогресс в понимании сущности зависимости физико­ химических свойств органических соединений от их строения-.

В области экспериментальной техники новый этап развития, на­ чавшийся в 30-е годы, характеризуется ускоренными темпами внедре­ ния физических методов исследования вещества. Все большее значение приобретает количественная характеристика химических и физиче­ ских свойств органических соединений, лавинообразно нарастает на­ копление соответствующих экспериментальных данных. Возникают и получают все большее развитие количественные соотношения, связы­ вающие различные химические и физические свойства органических соединений с их строением, а также с природой среды, в которой они растворены.

Широкое внедрение количественного подхода к проблемам органи­ ческой химии, происходящее в настоящее время, можно рассматривать как признак наступления нового этапа ее развития, завершающего процесс превращения добутлеровской описательной дисциплины в точную физическую науку, обладающую вполне стройной количест­ венной теорией и соответствующим математическим аппаратом.

Ч а с т ь I

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ ХИМИЧЕСКОГО СТРОЕНИЯ

Глава I

КЛАССИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СТРОЕНИЯ

1. КОНЦЕПЦИЯ О ЦЕЛОЧИСЛЕННОСТИ ХИМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ

Основным положением классической теории химического строения* является постулат о существовании дискретных целочисленных хи­ мических связей. Согласно этому постулату, химическая связь пред­ ставляет собой строго направленное притяжение между двумя атома­ ми, полностью локальное, т. е. ограниченное только двумя данными ато­ мами. Интенсивность этого взаимодействия не может меняться непре­ рывно. Она либо равна нулю (отсутствие химической связи), либо ха­ рактеризуется вполне определенной величиной, зависящей от природы связываемых атомов.

Согласно указанному постулату, атомы каждого элемента обладают способностью к образованию только строго ограниченного числа хими­ ческих связей. Это число характерно для данного элемента и назы­ вается валентностью.

Как видно, принимается, что силы, обусловливающие химическую связь, в принципе отличны от таких известных из физики явлений, как электростатическое, магнитное или гравитационное поля: их действие не имеет преимущественного направления и число объектов, подвер­ женных этому действию, не ограничено.

С точки зрения современной науки, изложенное представление о валентности, несомненно, примитивно и неприменимо в общем случае, поскольку в нем отражена только способность элементов к образова­ нию идеальных ковалентных связей. Но, поскольку во многих органи­ ческих соединениях с большим или меньшим приближением действи­ тельно реализуется идеальная ковалентность (особенно это относится к связям С—С и С—Н), концепция о целочисленности связей не по­ теряла своего значения и в настоящее время.

Чтобы компенсировать наиболее явные недостатки концепции о цело­ численности связей, дополнительно принимают следующие допущения:

* Главные исходные посылки этой теории были сформулированы и эксперимен­ тально проверены А. М. Бутлеровым в 60-х годах XIX в.

8

1)валентность одного и того же элемента может варьировать в пре­ делах нескольких, отличных друг от друга, целочисленных значений;

2)на образование связи между двумя атомами каждым из них может быть израсходовано две или три единицы валентности, в резуль­ тате чего наряду с обычными однократными связями могут существо­ вать двойные и тройные,

А. М. Бутлеровым было введено и экспериментально проверено положение о равноценности всех четырех валентностей углерода. Равно­ ценны также валентности одинаковой кратности для любой из приве­ денных ниже моделей валентных состояний атомов.

Концепция о целочисленности связей включает в себя также представление о возможности только целочисленных (в единицах эле­ ментарного заряда) электрических зарядов, каждый из которых локализован на строго определенном атоме.

Обозначив каждую,единицу валентности черточкой, исходящей от химического символа соответствующего атома, а химическую связь — черточкой, соединяющей символы двух атомов, можно получить атом­ ные модели, которые при их соответствующей комбинации приводят к молекулярным моделям. Последние обычно называются структурными формулами.

Атомные модели для тех состояний элементов (валентных состоя­ ний), которые чаще всего встречаются в практике элементарной орга­ нической химии, приведены в табл. 1.

Элементы

Водород

Углерод

Азот

Кислород Галогены

Кремний

Фосфор

Сера .

Металлы

Т а б л и ц а 1

Важнейшие классические атомные модели

Модели валентных состояний

— н

1

1

1 о

 

 

1 п J

1 п JI

 

 

 

 

 

 

1

 

 

1 +

+

— N — ,N = , N = ,

1

 

 

 

 

 

 

1 О J

II О

1 +

 

 

- О — , = 0 - ,

 

— F, -

Cl, — Вг,

— I

 

 

 

1

 

 

 

 

Si

 

 

 

 

I

 

-

1

 

\ /

1

Р — , = р ,

|

|

 

 

 

 

 

1

1

1 +

S — , — s =

|

— Mg— , — Zn — , - -Hg — , — Na,

1 -

1 +

|

|

+1 -

0

1 +

|

- -К и т. д.

9

Соседние файлы в папке книги из ГПНТБ