Министерство образования и науки РФ
САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
С.А. Кожевникова
УПРАВЛЕНИЕ
ИННОВАЦИЯМИ
Курс лекций
Самара
Издательство Самарского государственного экономического университета
2011
УДК 338.24 ББК У9(2)-55я7
К58
Рецензенты: кафедра экономики Сызранского филиала Самарского государственного технического университета (зав. кафедройканд. социол. наук, доц. И.Я. Ясеницкий); канд. экон. наук, доц. О.В. Карсунцева; канд. экон. наук, доц. А.Н. Агафонова
Печатается по решению редакционно-издательского совета университета
Кожевникова, С.А.
К58 Управление инновациями [Текст]: курс лекций / С.А. Кожевникова. - Самара: Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2011. - 164 с.
Курслекцийподисциплине"Управлениеинновациями" подготовленв соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке студентов, обучающихся по специальности "Коммерция (торговое дело)". Рассматриваются важнейшие составляющие управления инновациями: инновационный процесс; инновационная политика; содержание и сущность инновационной деятельности; формы и методы продвижения инноваций; особенности финансирования инновационной деятельности; анализ эффективности инноваций; управление инновационными проектами; особенности логистики инноваций; основыправовогорегулированияинновационнойдеятельности.
Предназначен для студентов всех форм обучения, слушателей факультетов послевузовского и дополнительного образования.
УДК 338.24 ББК У9(2)-55я7
© Самарский государственный экономический университет, 2011
2
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение................................................................................................ |
4 |
Лекция 1. Основы управления инновациями..................................... |
6 |
Лекция 2. Характеристика инновационных процессов..................... |
19 |
Лекция 3. Инновационная политика................................................... |
34 |
Лекция 4. Содержание и сущность инновационной |
|
деятельности как объекта предпринимательства ............ |
64 |
Лекция 5. Формы и методы продвижения инноваций...................... |
83 |
Лекция 6. Финансовое обеспечение |
|
в инновационной деятельности......................................... |
96 |
Лекция 7. Экономическая эффективность инновации...................... |
113 |
Лекция 8. Инновационное проектирование....................................... |
125 |
Лекция 9. Логистика инноваций......................................................... |
136 |
Лекция 10. Правовое регулирование |
|
инновационной деятельности.......................................... |
143 |
Библиографический список................................................................. |
162 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Внастоящее время для стран с рыночной экономикой характерен переход от мобилизационного к инновационному типу развития, в основе которого лежит целенаправленный и непрерывный процесс поиска, подготовки и реализации нововведений, позволяющих повысить эффективность деятельности предприятий, увеличить степень удовлетворения потребностей общества. В связи с этим одним из основных средств, позволяющих сгладить остроту экономических проблем любой страны, является ориентация экономики на усиление инновационной сферы. Инновационные идеи могут возникнуть у способных к инновационной деятельности людей, поэтому особое внимание в развитии инноваций должно уделяться подготовке высококвалифицированных кадров.
Современные условия развития экономики предъявляют все более высокие требования к качеству специалистов. Это связано прежде всего с быстрым изменением среды существования бизнеса, вследствие чего составленные прогнозы и планы могут изменяться, что определяет особые требования к инновационным идеям, которые не должны устаревать, по крайней мере, за время их разработки и выхода инноваций на рынок. Если предприниматель понимает, что его идеи стали терять актуальность, то ему следует изыскать возможности для реализации других инновационных идей, используя при этом наработки, полученные в результате прежней деятельности.
ВРоссии проведено большое количество исследований и разработок, создан банк перспективных для коммерциализации результатов, но их авторы только в исключительных случаях могут стать квалифицированными специалистами своего бизнеса. Нереализованные запасы передовых технологических разработок насчитывают десятки тысяч. Для их успешного продвижения на российские и зарубежные рынки нужны сотнитысячспециалистов в областиуправленияинновациями.
Целью дисциплины "Управление инновациями" является подготовка высококвалифицированных специалистов соответствующего уровня и профиля, способных на базе полученных теоретических
4
знаний развить практические навыки эффективного управления инновациями на этапах инициации идей, производства и сбыта новой продукции, послепродажного обслуживания потребителей; сформировать у будущих специалистов представления об инновациях, инновационной деятельности и инновационных процессах. Необходимость изучения данного курса диктуется потребностями рыночной экономики, в условиях которой эффективная деятельность основывается на интенсивных факторах экономического роста.
Задачи дисциплины "Управление инновациями":
•раскрыть содержание и сущность инновационной деятельности как объекта предпринимательства;
•познакомить студентов с разнообразием производственноторговых, социально-экономических, финансовых и управленческих инноваций;
•изложить основные идеи, связанные с логистическим обеспечением инновационной деятельности;
•изучить закономерности жизненного цикла инноваций;
•представить основы государственного регулирования и правового обеспечения инновационной деятельности;
•определить факторы инновационной восприимчивости и инновационной активности хозяйствующего субъекта;
•познакомить с многообразием форм и методов продвижения инноваций;
•изложить основы финансового обеспечения инновационной деятельности;
•сформировать круг проблем оценки результатов инновационной деятельности экономического субъекта, экономической эффективности производства и реализации инноваций.
5
Лекция 1
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИЯМИ
Сущность и определения инновации
Инновация - конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности либо в новом подходе к социальным услугам.
С понятием "инновация" тесно связаны понятия "изобретение" и "открытие".
Под изобретением понимают новые приборы, механизмы, инструмент, другие приспособления, созданные человеком.
Открытие - процесс получения ранее неизвестных данных или наблюдение ранее неизвестного явления природы.
Открытие отличается от инновации по следующим признакам:
1)открытие, как и изобретение, возникает, как правило, на фундаментальном уровне, а инновация осуществляется на уровне технологического порядка;
2)открытие может быть сделано изобретателем-одиночкой, а инновация продуцируется коллективами и воплощается в форме инновационного проекта;
3)открытие не преследует цели получить выгоду, инновация же всегда нацелена на получение осязаемой выгоды, в частности большего притока денег, большей суммы прибыли, на повышение производительности труда и снижение себестоимости производства за счет применения конкретного нововведения в технике и технологии.
Открытие может произойти случайно, а инновация всегда является результатом научного поиска. Продуцирование инновации требует определенной, четкойцелиитехнико-экономическогообоснования.
Термин и понятие "инновация" как новая экономическая категория ввелавстрийскийученыйЙ.А. ШумпетервпервомдесятилетииХХв.
Им были сформулированы пять типичных изменений, которые в дальнейшем стали основой развития этого направления в науке и технике многих отраслей [цит. по: 8]:
1)использование новой техники, новых технологических процессов илиновогорыночногообеспеченияпроизводства(купля-продажа);
6
2)внедрение продукции с новыми свойствами;
3)использование нового сырья;
4)изменения в организации производства и его материальнотехнического обеспечения;
5)появление новых рынков сбыта.
Позднее, в 1930-е гг, он уже ввел понятие инновации, трактуя его как изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, нового производственного оборудования, рынков и форм организации в промышленности.
В литературе приводится множество определений инновации. Б. Твисс определяет инновацию как процесс, в котором изобре-
тение или идея приобретают экономическое содержание [цит. по: 11]. Ф. Никсон считает, что инновация - это совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, приводящих к появлению на рынке новых и улучшенных промышленных процессов
и оборудования [цит. по: 11].
Анализ различных определений инновации позволяет сделать вывод: специфическое содержание инновации составляют изменения, а главной функцией инновационной деятельности является функция изменения.
Методика сбора данных о технологических инновациях базируется на рекомендациях, принятых в Осло в 1992 г. и получивших название "Руководство Осло".
В "Руководстве Осло" отмечается, что существует два типа технологических инноваций:
•продуктовая;
•процессная.
Продуктовая инновация охватывает внедрение новых или усовершенствованных продуктов. Поэтому продуктовые инновации подразделяют на два вида:
•базисная продуктовая;
•улучшающая продуктовая.
Процессная инновация представляет собой освоение новых форм и методов организации производства при выпуске новой продукции. При этом имеется в виду, что выпуск новой продукции можно осуществить с использованием уже имеющихся технологий, оборудования, энергетических ресурсов, а также традиционных методов организации производства и управления.
7
Основные понятия теории инноватики, ее современные концепции и тенденции
Инноватика - это отрасль знаний, охватывающих широкий круг вопросов от создания новых знаний до трансформации их в новшества и распространение новшеств. Это отрасль знаний, находящихся на стыке ряда областей, в том числе: науки, инженерного проектирования, предпринимательства, экономики, финансов, социологии, организации, производства, информатики, маркетинга, логистики, управления, педагогики.
Инноватика включает в себя следующие основные направления:
•основы теории инноватики; управление инновациями; управление инновационнымбизнесом; управлениеинновационнымипроектами;
•управление инвестициями в инновационные проекты;
•управление коммерциализацией инновационных продуктов, включая технологию;
•управление человеческим ресурсом в инноватике;
•управление инновационными рисками; маркетинг и логистика инноваций;
•управление стратегическим развитием и изменениями; управление знаниями.
Для полного осмысления теории инноватики необходимо ознакомиться с ее основными понятиями.
1. Новация (новшество) в широком смысле - это оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок и экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности. Новшества могут оформляться в виде: открытий, патентов, товарных знаков, рационализаторских предложений, документации на новый или усовершенствованный продукт, технологию, управленческий или производственный процесс, организационной, производственной или другой структуры, ноу-хау, понятий, научных подходов или принципов, документа (стандарта, рекомендаций, методики, инструкции и т.п.), результатов маркетинговых исследований и т.д.
Новация в узком смысле - это новый или обновленный продукт чьей-либо творческой деятельности (исследовательской, проектной, производственной или какой-либо другой), предлагаемый потребителям для дальнейшего преобразования и использования.
Новшество может представлять собой новый материал, новое изделие, новый метод, новую технологию, новую программу, новую органи-
8
зационную форму, новую услугу. Новация прежде всего характеризуется заложенными в ней новыми знаниями и признаком новизны. Поэтому к новшествам можно относить то, что представляет собой результат творческой или интеллектуальной деятельности (продукт труда, содержащий новое решение), и то, что является новым для потребителя (новое длянегооборудование, новая длянего технология ит.п.).
На практике понятия "новация", "новшество", "нововведение" нередко отождествляются, хотя между ними есть и некоторые различия, а именно:
•новшеством может быть новый порядок, новый метод, изобре-
тение;
•нововведение означает, что новшество используется;
•с момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится инновацией.
2. Инновация (нововведние) - это конечный результат внедрения новшества с целью изменения объекта управления и получения экономического, социального, экологического, научно-технического или другого вида эффекта.
Неправомерно в понятие "инновация" включать разработку инновации, ее создание, внедрение и изменение. Эти этапы относятся к инновационной деятельности как к процессу, результатом которого могут быть новшестваилиинновации(либокаккпроцессусозданиянововведения).
Новшество, задействованное в динамике и до определенной степени развившееся, становится нововведением. С момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится инновацией.
Непременными свойствами инновации являются научнотехническая новизна и производственная применимость.
Инновация(нововведение) рассматриваетсяснесколькихсторон:
•во-первых, как некоторый законченный общий процесс получения, освоения, приспособления к новшеству (адаптации к нему), трансформации и выгодного использования новшества;
•во-вторых, как часть процесса, ограниченная рамками фирмы, рамками потребителя, который осуществляет свои операции трансформации и выгодного использования новшества;
•в-третьих, как ряд результатов процесса получения и использования новации, когда:
1) благодаря рыночной диффузии новшество стало известно потребителю и со стороны потребителя осознается нужда и потребность в новшестве;
9
2)осуществляется выбор инновационной стратегии по использованию новшества;
3)со стороны потребителя проявляется стремление к поиску и приобретению новшества;
4)состоялась адаптация к новшеству (потребитель при необходимости трансформировал новшество, перестроил под новшество свою систему и подготовился к использованию новшества);
5)осуществлен процесс перевода новшества как комплекса нового в комплекс обычного и привычного и даже "рутинного", т.е. проведена рутинизация новшества (потребитель освоил новшество, включил его в свою технологию деловых или бытовых процессов, сделал частью организационной культуры, теперь он проводит свои деловые или бытовые операциипообновленнойтехнологии, сновыминавыками);
6)потребитель использовал новшество в своем деловом процессе (новшество используется), в результате которого повысил свою компетентность (новый уровень компетенции и новая цена его труда, а также новая стоимость фирмы, в которую входит исполнитель), получил от новшества выгоду в виде импульса новизны (новой рутины), новых знаний, более высокого технологического уровня и новых свойств выпускаемых им продукции и услуг (снижение издержек, повышение производительности, возросшеекачество, новыйуровень сервиса).
В широком смысле слова новации включаются в понятие "инновации" как часть единого процесса.
3. Новатор - создатель нового (как продукта труда новатора, содержащего новое для него решение). Новаторами могут быть физические и юридические лица.
Физические лица: люди любой профессии, создавшие в результате интеллектуальной деятельности что-то новое.
Юридические лица: фирмы (организации, предприятия), компании, корпорации, консорциумы, учреждения, которые также в результате творческойдеятельностисвоихсотрудниковсоздаличто-тоновое.
4. Инноватор - это лицо, принявшее новшество к потреблению, т.е. к дальнейшему преобразованию или использованию.
После принятия новшества к потреблению инноватор создает необходимые условия для его использования, внедряет, осваивает и применяет либо предварительно преобразовывает. Инноватор также может быть юридическим и физическим лицом.
Фирма (либо человек) становится инноватором при соблюдении как минимум двух условий:
1)после приобретения новшества;
10