6. Методические рекомендации по написанию курсовых работ

Цель и назначение курсовой работы

Курсовая работа - одна из важнейших форм самостоятельной работы студентов. Она способствует углубленному изучению курса, позволяет творчески исследовать приобретенные знания, совершенствовать навыки литературного изложения своих мыслей с использованием общенаучной и государственно-правовой терминологии.

В ходе подготовки и написания курсовой работы студенты приобретают навыки самостоятельного изучения определенной политико-правовой проблемы и умения самостоятельно делать обобщения.

Подготовка курсовой работы

Выполнение студентами курсовой работы предполагает следующие этапы:

- выбор темы исследования;

- составление библиографии по рассматриваемой проблеме;

- изучение учебной и специальной литературы, нормативных актов, статистических данных;

- составление плана работы;

- написание текста работы и ее оформление с последующим представлением для рецензирования на кафедру.

Выбор студентом варианта темы свободен.

Студент вправе с разрешения научного руководителя избрать иную, чем в перечне, интересующую его проблему исследования. Однако она не должна выходить за рамки учебной программы по истории отечественного государства и права. Замена темы курсовой работы возможна лишь при наличии заслуживающих внимания обстоятельств.

Для того чтобы иметь общее представление об избранной теме, исследование целесообразно начинать с изучения основополагающих вопросов данной проблемы, что достигается путем изучения соответствующих разделов учебников по истории отечественного государства и права, прочтения конспекта лекций. После этого студент составляет примерный план, подбирает и изучает специальную литературу, нормативный материал и другие источники. При изучении литературы целесообразно делать выписки и памятки, стараясь сформировать материал по определенным вопросам.

После изучения литературы студенту необходимо составить развернутый план курсовой работы:

1. Введение, в котором обосновывается актуальность темы, ее теоретическое и практическое значение, дается обзор нормативных документов и литературы, осуществляется постановка проблем и задач исследования, кратко освещается структура работы.

2. Основная часть, содержащая две-три главы, которые могут делиться на пункты (параграфы). В первой главе дается характеристика исторических предпосылок становления государственной либо правовой системы, а именно: раскрываются особенности экономического развития, социальной структуры общества и анализируются основные направления внутренней и внешней политики государства на тот или иной момент. Вторая глава раскрывает состояние государства и права в тот или иной период развития, эволюции. Каждая глава должна содержать выводы и практические рекомендации автора.

3. Заключение, в котором автор в сжатой форме подводит итог своей работе, делает выводы по теме.

4. Библиографический список (нормативные акты, научная и учебная литература), который завершает работу.

Объем курсовой работы 30-35 печатных страниц.

При написании работы следует использовать литературу, имеющуюся по теме. Основные положения необходимо подтверждать сносками на законодательство, иллюстрировать статистическими данными.

Курсовая работа должна быть выполнена самостоятельно. Недопустимо механическое (без оформления в качестве цитат) переписывание материала из первоисточников.

Важную роль играет стиль изложения материала. Он должен указывать на самостоятельность суждений, быть последовательным и грамотным.

При использовании цитат, фактов, правовых норм следует делать соответствующие сноски: они могут быть внизу страницы или указываться в библиографическом списке. Ссылки должны содержать название работы, фамилию и инициалы автора, выходные данные источника, номер страницы.

Тема курсовой работы считается раскрытой, если в ней логически верно, в предусмотренной планом последовательности с привлечением рекомендуемой литературы, нормативного материала и материалов практики охарактеризованы все основные вопросы плана.

Требования к курсовой работе

1. Курсовая работа выполняется на листах белой бумаги (формат А4). Текст работы печатается только на одной стороне листа.

2. Страницы текста курсовой работы должны быть пронумерованы и иметь поля, порядковый номер указывается в середине верхнего поля страницы. В нижней части страницы ставятся сноски. Верхнее и нижнее поля должны составлять 25 мм. В тексте курсовой работы не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых. Работа должна быть представлена в сброшюрованном виде. Для этого оставляется левое поле - 25 мм, а правое - 10 мм.

3. Титульный лист оформляется по образцу (см. приложение).

4. Курсовая работа может иметь приложения в виде диаграмм, схем, таблиц, графиков и т.д.

Текст работы должен быть выполнен грамотно, аккуратно, разборчивым почерком (допускается набор на компьютере: размер шрифта 14, интервал - 1,5).

Защита курсовой работы

Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до  10 дней научным руководителем, который дает письменное заключение по работе - рецензию.

При выявлении в тексте серьезных ошибок и недостатков, свидетельствующих о том, что основные вопросы темы не усвоены, работа возвращается студенту для полной или частичной переработки. Кроме того, не допускаются к защите и возвращаются для повторного написания работы, полностью или в значительной степени выполненные не самостоятельно, т.е. путем механического переписывания первоисточников, учебников и другой литературы, компьютерные версии, работы с низким уровнем грамотности, неправильно оформленные. Повторно выполненная работа проверяется преподавателем, рецензировавшим ее, только в том случае, если к ней приложена незачтенная работа и первая рецензия. При рецензировании повторной работы преподаватель проверяет, учтены ли при ее выполнении его замечания. Если указания и замечания не учтены, то курсовая работа вновь возвращается студенту для доработки. Курсовая работа защищается перед преподавателем (комиссией), который определяет уровень теоретических знаний и соответствия работы предъявляемым к ней требованиям. Курсовая работа должна быть защищена до сдачи экзамена.

На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы преподавателей (членов комиссии). Оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и исходя из качества выполненной работы.

При оценке курсовой работы учитывается:

- содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов;

- степень владения материалом и умение излагать свои мысли в письменной и устной форме;

- степень знания и умение использовать нормативные акты, научную и учебную литературу;

- способность связать теоретические положения с потребностями современной практики;

- научная и практическая значимость курсовой работы;

- общий и специальный уровни грамотности.

Основные недостатки, которые наиболее часто встречаются в курсовых работах:

а) отсутствуют доказательные выводы, рекомендации;

б) материал излагается непоследовательно, допускаются стилистические и грамматические ошибки;

в) работа пишется как набор цитат из учебной и научной литературы, нормативных актов или пересказ нескольких журнальных статей;

г) используется недостаточное количество источников.

Примерная тематика курсовых работ

1. Социально-правовые отношения восточных славян в догосударственный период. Военная демократия. Обычное право.

2. Государственное устройство и правовая система Руси в IX-XII вв. Сравнительный анализ (Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества).

3. Государственная система Древней Руси в условиях раннефеодальной монархии (IX-XII вв.) .

4. Правовая система Руси в условиях раннефеодальной монархии (IX-XII вв.).

5. Государственная система Новгорода и Пскова в XII-XV вв. Феодальная республика.

6. Правовая система Новгорода и Пскова в XII-XV вв. Феодальная республика.

7. Государственное устройство и правовая система Золотой Орды (XIII-XV вв.).

8. Государственное устройство централизованной Руси в XIV - первой половине XVI в. 

9. Правовая система централизованной Руси в XIV - первой половине XVI в. 

10. Государственное устройство России в середине XVI - середине XVII в.

11. Правовая система России в середине XVI - середине XVII в.

12. Особенности эволюции законодательства России в условиях сословно-представительной монархии (середина XVI - середина XVII в.).

13. Государство в период становления абсолютизма (конец XVII - первая половина XVIII в.).

14. Право в период становления абсолютизма (конец XVII - первая половина XVIII в.).

15. Особенности становления и эволюции законодательства периода раннего абсолютизма. Конец XVII - первая половина XVIII в.

16. Государственная система России в условиях просвещенного абсолютизма. Вторая половина XVIII - начало XIX в.

17. Правовая система России в условиях просвещенного абсолютизма. Вторая половина XVIII - начало XIX в.

18. Российское государство в первой половине XIX в.

19. Правовая система российского государства в первой половине XIX в.

20. Законодательная основа реформы 1861 г. в России.

21. Государственное устройство России во второй половине XIX - начале XX в.

22. Правовая система России во второй половине XIX - начале XX в. Судебная реформа 1864 г.

23. Становление и эволюция российского парламентаризма (1906 - 1917 гг.).

24. Правовой статус российского дворянства в XI - XIX вв.

25. Правовой статус сельского населения в XI - начале XX в.

26. Правовой статус городского населения в XI - начале XX в.

27. Становление и эволюция советского государства в 1917 - 1920 гг.

28. Становление и эволюция правовой системы советского общества в 1917 - 1920 гг.

29. Становление и эволюция советского законодательства в 1917 - 1918 гг.

30. Советская государственная система в 20-е гг. XX в.

31. Советская правовая система в 20-е гг. ХХ в.

32. Советское законодательство в 20-е гг. ХХ в. Первая советская кодификация.

33. Политические процессы в СССР в 20 - 50-е гг. ХХ в. как социально-правовое явление.

34. Государственная система СССР в 30-е - первой половине 40-х гг. ХХ в.

35. Правовая система СССР в 30-е - первой половине 40-х гг. ХХ в.

36. Государственное устройство СССР во второй половине 40-х - 80-х гг. ХХ в. в условиях нарастания кризиса социалистического общества.

37. Правовая система СССР во второй половине 40-х - 80-х гг. ХХ в.

38. Государственная система России в 90-е гг. ХХ в.

39. Правовая система России в 90-е гг. ХХ в.

40. Эволюция государственно-правовой системы России в современный период.

41. Становление и эволюция современного российского законодательства.

Тема 1. Теории происхождения Древнерусского государства

План:

Введение

Раздел 1. Причины образования Древнерусского государства

Раздел 2. Возникновение норманской теории. Основные доводы представителей норманнской исторической школы

Раздел 3. Становление и развитие антинорманизма. Опровержение тезисов норманистов

Заключение (необходимо показать обоснование собственного отношения к выводам ученых норманской и антинорманской исторической школы)

Примечание. Основные ошибки при написании данной курсовой работы:

- «уклон» в проблемы теории государства и права, т.е. внимание обращается на общие теории образования государства, а не на вопросы теорий образования собственно Древнерусского государства;

- «уклон» в проблемы историографии темы, т.е. изложение только точек зрения различных авторов, исследовавших причины происхождения Древнерусского государства. Необходимо показать обобщенную точку зрения по определенному вопросу (например, реальность существования князя Рюрика), а не перечислять без анализа различные подходы конкретных авторов к оценке данной фигуры;

- описательность при изложении материала. Отсутствие формулировки четких доводов и контрдоводов представителей каждой из теорий. Без данных тезисов невозможно «раскрыть» положения разделов 2 и 3 плана;

• подмена доводов норманистов изложением легенды о призвании варягов. Необходимо уяснить, что в «Повести временных лет» летописец Нестор предлагает именно легенду о призвании Рюрика, Синеуса и Трувора, а норманнская теория, как объяснение учеными достоверности этой легенды, возникла только в XVIII веке.