Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет

БИОГЕОГРАФИЯ

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы

Электронное издание

Красноярск

СФУ

2012

1

УДК 574 (07) ББК 28.081я73 Б28

– Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2012. – Систем. требования: PC не ниже класса Pentium I; 128 Mb RAM; Windows 98/XP/7; Adobe Reader V8.0 и выше. – Загл. с экрана.

В учебно-методическом пособии даны рекомендации для выполнения всех видов самостоятельной работы по дисциплине «Биогеография». Включает тематический план лекций, темы теоретического курса для самостоятельного изучения, темы рефератов, а также список учебной и научной литературы для их подготовки.

Предназначено для студентов-бакалавров направления 020200.62 «Биология» укрупненной группы 020000 «Естественные науки».

УДК 574 (07) ББК 28.081я73

© Сибирский федеральный университет, 2012

Учебное издание

Подготовлено к публикации редакционно-издательским отделом БИК СФУ

Подписано в свет 28.11.2012 г. Заказ 10747. Тиражируется на машиночитаемых носителях.

Редакционно-издательский отдел Библиотечно-издательского комплекса Сибирского федерального университета 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79

Тел/факс (391)206-21-49. E-mail rio@sfu-kras.ru http://rio.sfu-kras.ru

2

3

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Методические указания предназначены для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Экология и рациональное природопользование» при подготовке бакалавров направления 020200.62 «Биология». Предполагается, что данное пособие будет активно использоваться студентами при подготовке к разным формам контроля знаний и в других видах учебной деятельности по курсу.

Самостоятельна работа студента – важное звено в решение ключевой проблемы высшей школы – обеспечение качества образования. Она направлена на развитие автономности и самостоятельности личности студента, на становление профессиональной компетентности. Самостоятельная работа способствует решению и закреплению учебного материала, активному и целенаправленному приобретению новых профессиональных знаний и умений, формированию практических навыков. Данный тип работы развивает умение студентов работать с научной литературой и информационными источниками, мотивирует к самостоятельному обучению. Самостоятельная работа определяет формирование навыков, умений и знаний, приемов познавательной деятельности, формирует интерес к творческой работе, проводит в жизнь дифференцированный подход к обучению.

Цель выполнения самостоятельной работы – подготовка современного компетентного специалиста и формирование у студента способностей и навыков к непрерывному самообразованию и профессиональному совершенствованию.

Задачи:

-систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов в области биогеографии;

-углубление и расширение теоретических знаний;

-формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу, сетевые ресурсы

Internet;

-развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

-формирование навыков обобщать и сопоставлять полученные знания; аргументировать собственные высказывания при написании докладов, рефератов, составлении презентаций;

В соответствии с учебным планом дисциплина «Биогеография» преподается на 3-м курсе (5 семестр). Преподавание включает чтение курса лекций и проведение практических (семинарских) занятий с контролем приобретенных знаний, практических навыков и умений. На изучение дисциплины отводится 130 часов, из них: 64 часа – аудиторные занятия, 66

4

часов – самостоятельная работа. Учебной программой дисциплины на самостоятельную работу студентов предусмотрены часы, составляющие 50% от общего времени затрат на данную дисциплину. Данный вид работы является обязательным для выполнения.

В результате самостоятельной работы формируются и наиболее эффективно закрепляются инструментальные и социально-личностные компетенции, а также научно-исследовательские навыки студентов. В ходе выполнения самостоятельной работы студенты по рекомендованной литературе осваивают дополнительные разделы курса (46 ч.), составляют доклады, рефераты и презентации (20 ч.). При выполнении различных видов самостоятельной работы студент обучается приемам анализа и сравнения, правильного использования источников, аргументировать и обосновывать свои заключения и выводы.

Объем самостоятельной работы в общей трудоемкости дисциплины в академических часах приведен в таблице 1.1.

Таблица 1.1 Объем самостоятельной работы в общей трудоемкости дисциплины

Всоответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Биогеография преподается на 3 курсе студентам профиля 020400.62.00.10 - Биология направления 020400.62 – Биология как дисциплина по выбору в цикле общих математических и естественнонаучных дисциплин (ЕН. В1).

Всоответствии с требованиями к формированию компетенций, изложенных в ФГОС ВПО, в результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные факторы, влияющие на формирование биологического разнообразия и распределение живых организмов в пределах биосферы

уметь: привлекать данные ботаники, зоологии, систематики, эволюции, экологии, физиологии, генетики, геологии и др. дисциплин для постановки и решения конкретных научных задач; применять полученные знания в рациональном использовании природных ресурсов и охране окружающей среды

5