из электронной библиотеки / 13737312052398.pdf

1.В результате повышения производительности труда происходит экономия трудовых ресурсов.

2.В результате ухудшения климатических условий происходит спад в развитии сельского хозяйства.

3.В результате увеличения инвестиций в производство увеличивается накопление капитала.

4.В результате уменьшения рыночного спроса произошло снижение цен на товар.

5.В результате увеличения экономического роста повышается уровень жизни людей.

6.В результате использования ручного труда в сельском хозяйстве производительность труда понижается.

7.В результате достижений науки и техники повышается производительность труда.

8.В результате учета природных и экономических условий происходит правильное распределение специализации народного хозяйства.

ЗАДАНИЕ 9. Измените предложения, используя конструкцию в процессе чего

происходит что.

1.Благодаря развитию транспортных связей быстро развивается экономика района.

2.Благодаря развитию индустрии растет занятость населения в промышленном производстве.

3.Благодаря развитию новых технологий повышается эффективность производства.

4.Благодаря экономическому росту повышается международный престиж страны.

5.Благодаря экономическому росту улучшаются условия труда людей.

6.Благодаря высокому уровню развития экономики увеличивается производство и богатства общества.

7.Благодаря успешному развитию маркетинга повышается объём продаж товара.

8.Благодаря развитию орудий труда увеличивается количество производимых продуктов.

РАБОТА С ТЕКСТОМ

53

ЗАДАНИЕ 10. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: Из каких частей состоит государственный бюджет?

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ

Центральное место в финансовой системе занимает государственный бюджет

(госбюджет) – самый крупный денежный фонд. Правительство использует его для финансирования своей деятельности. Благодаря средствам госбюджета содержится армия, полиция, значительная часть здравоохранения.

Госбюджет состоит из двух взаимосвязанных и взаимодополняющих частей:

доходной и расходной. Доходная часть показывает источники поступления денежных средств для финансирования деятельности государства. Расходная часть показывает, куда направляются собранные государством средства.

Источниками госбюджета являются прямые и косвенные налоги. В доходах государства они составляют от 80 до 90%. Самыми крупными налогами являются:

-подоходный налог, налог на прибыль корпораций и налог на добавленную стоимость;

-государственные займы, которые осуществляются в результате выпуска и реализации государственных ценных бумаг (облигации, казначейские ВЕКСЕЛЯ).

Доля государственных займов в госбюджете составляет от 10 до 20%;

- эмиссия (выпуск) бумажных и кредитных денег. Этот источник правительство использует в условиях превышения расходов над доходами, т.е.

дефицита денег.

Бюджетный дефицит возникает в результате спада общественного производства, расходов на реализацию принятых социальных программ, роста теневой /нелегальной экономики. Вследствие этого уменьшается налоговая база,

план поступления в бюджет не выполняется.

ЗАДАНИЕ 11. Опираясь на текст, сформулируйте определение

государственного бюджета, запишите его в тетрадь и выучите.

54

ЗАДАНИЕ 12. а) Найдите в тексте и прочитайте ответы на следующие вопросы.

1.Что представляет собой государственный бюджет?

2.Что находится на содержании госбюджета страны?

3.Что является источником госбюджета?

4.Из чего состоит доходная часть бюджета страны?

5.Из чего состоит расходная часть?

6.Что такое подоходный налог?

7.В результате чего возникает бюджетный дефицит?

б) Ответы на вопросы задания 12 запишите в тетрадь и выучите.

ЗАДАНИЕ 13. Разделите текст на смысловые части, озаглавьте их – составьте план текста. План напишите в тетради.

ЗАДАНИЕ 14. Сформулируйте вопросы к каждой смысловой части текста.

Задайте их друг другу. Запишите вопросы в тетрадь.

ЗАДАНИЕ 15. Расскажите о государственном бюджете, опираясь на ваши записи (задания 12-14).

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

1. Выучите новые слова.

3. Нарисуйте в тетради схему классификации госбюджета и прокомментируйте ее.

55

3. Сформулируйте и запишите в тетрадь вопросы к определениям в тексте

(госбюджет, эмиссия, подоходный налог), используя конструкции

чем называют что, что называется чем.

4.Ответьте на вопросы задания 3, не глядя в текст.

5.Напишите краткий конспект текста.

6.Перескажите текст, пользуясь конспектом.

56

ТЕМА 8

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБЪЕКТА.

СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЕ ОБЪЕКТОВ

ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте и запишите в тетрадь слова и словосочетания,

функционирующие в данной теме. Назовите известные вам слова. Значение незнакомых слов посмотрите в словаре. Выучите их.

бизнес-план, сделка, прибыль, затраты, вложение капитала, ценообразование,

выгодность, финансовые ресурсы, предпринимательская деятельность, способ действий, коммерческая деятельность, рынок товаров, конкуренция

ЗАДАНИЕ 2. а) Прочитайте и запишите в тетрадь предложение. Определите, по какой конструкции оно построено. Трансформируйте предложение, используя конструкцию к чему относится что.

Функции деятельности предприятия включают в себя закупки, производство,

продажу (сбыт) и финансирование.

б) Сформулируйте вопросы к данному предложению (все возможные

варианты) и запишите их в тетрадь. Задайте вопросы друг другу. Ответьте на

них, не глядя в учебник.

57

ЗАДАНИЕ 3. Прочитайте текст и дайте ему название.

Любая предпринимательская деятельность начинается с составления бизнес-

плана. Бизнес-планами называются планы предпринимательской деятельности,

осуществления бизнес-операций, сделок и их реализации. По своей сути это описание способа действий в ходе проведения предпринимательской сделки,

программа этих действий, содержащая оценку ожидаемого результата, прибыли и необходимых затрат, а также обоснование целесообразности сделки и ее выгодности.

Начиная с составления бизнес-плана руководство предприятия должно четко представлять себе , за счет каких финансовых ресурсов оно будет осуществлять свою деятельность и какие сферы вложения капитала будет использовать. Это необходимо фирме при получении кредитов и при организации дальнейшей деятельности. Забота о финансах является отправным пунктом и конечным результатом всей производственно-хозяйственной и коммерческой деятельности предприятия.

Необходимыми условиями эффективного функционирования финансов являются:

-наличие рынков товаров, труда и капитала;

-свобода предпринимательства и самостоятельность в принятии решений;

-рыночное (свободное) ценообразование и конкуренция;

-регламентация государственного вмешательства в деятельность предприятий;

-наличие правового обеспечения правил экономического поведения.

ЗАДАНИЕ 4. Найдите в тексте и прочитайте определение бизнес-плана.

Выпишите его в тетрадь и выучите наизусть.

ЗАДАНИЕ 5. Сформулируйте вопросы к определению бизнес-плана (разные варианты) и запишите их в тетрадь. Ответьте на эти вопросы, используя разные лексико-грамматические конструкции.

58

ЗАДАНИЕ 6. Найдите и прочитайте в тексте фрагмент, рассказывающий о роли бизнес-плана в предпринимательской деятельности. Ответьте на вопрос:

Что такое бизнес-план и какую роль он играет в деятельности предприятия?

ЗАДАНИЕ 7. Найдите в тексте и прочитайте фрагмент, рассказывающий об условиях эффективного функционирования предприятия. Ответьте на вопрос:

Какие условия являются необходимыми для эффективного функционирования финансов?

ЗАДАНИЕ 8. а) Познакомьтесь с разделами бизнес-плана и задачами экономического анализа.

б) Опираясь на таблицу, ответьте на вопросы.

1.Сколько разделов включает бизнес-план и как они называются?

2.Что включает в себя первый раздел, каковы его цели и задачи?

3.Каково содержание второго раздела? В чем заключаются задачи экономического анализа в данном разделе?

4.Что представляет собой план по реализации бизнес-операции?

5.Каковы задачи стратегии финансирования?

ЗАДАНИЕ 9. Прочитайте текст еще раз и, используя информацию таблицы,

составьте план рассказа о бизнес-плане.

ЗАДАНИЕ 10. Выпишите ключевые слова к каждому пункту плана.

ЗАДАНИЕ 11. Расскажите о бизнес-плане, опираясь на план текста и используя ключевые слова и таблицу.

60

ЗАДАНИЕ 12. Прочитайте текст «Формы коммерческих организаций» и

выпишите в тетрадь их названия.

ФОРМЫ КОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ

В России в условиях рыночной экономики существуют разные типы

коммерческих организаций.

Открытое акционерное общество (ОАО) – это предприятие, которое имеет права на выпуск акций и их свободную продажу на условиях, устанавливаемых законом.

Публичная финансовая (бухгалтерская) отчетность открытого акционерного общества подлежит обязательной аудиторской проверке.

Закрытое акционерное общество (ЗАО) представляет собой общество, акции которого распространяются только среди учредителей. Такое общество не может проводить открытую подписку на выпускаемые им акции.

Общество с ограниченной ответственностью (ООО) учреждается одним или несколькими лицами. Уставной капитал ООО разделен на доли определенных размеров.

Консорциум – объединение ряда банков или промышленных предприятий для проведения финансовых или коммерческих операций большого масштаба,

например, осуществление промышленного строительства или реализации крупных научно-технических проектов.

Концерн – это объединение ряда финансовых, торговых и других предприятий,

номинально сохраняющих самостоятельность, а фактически подчиненных одному хозяйственному руководству. Концерн предполагает делегирование части прав своих членов коллегиальному органу управления, проведение единой экономической политики, а также централизацию части финансов.

Холдинги – новая форма коммерческого предприятия, главная задача которого – приобретение контрольных пакетов акций различных компаний в целях установления контроля за их деятельностью и получения доходов в виде дивидедов.

61

Унитарное предприятие – коммерческая организация, не наделенная правом

собственности на имущество. Имущество унитарного предприятия находится в

государственной или муниципальной собственности.

ЗАДАНИЕ 13. Назовите основные характеристики таких форм организации бизнеса, как ОАО, ЗАО, ООО, консорциум и концерн, холдинг и унитарное предприятие.

ЗАДАНИЕ 14. Прочитайте начало утверждений и закончите их, опираясь на информацию текста (задание 12).

1.Главное отличие ОАО заключается в том, что …

2.ЗАО не может осуществлять такие операции с акциями, как …

3.Участники ООО несут риск убытков, но …

4.Консорциум проводит коммерческие операции …

5.Концерн – это объединение ряда предприятий, номинально сохраняющих самостоятельность, а фактически …

6.Холдинг приобретает контрольные пакеты акций различных компаний, чтобы …

7.Главная особенность унитарного предприятия состоит в том, что …

ЗАДАНИЕ 15. Обратите внимание на конструкции, которые используются при сравнении различных объектов для выражения их сходства или различия.

Выражение сходства